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打破填鸭式传统教育的牢笼:开创教育大数据时代

原标题:打破填鸭式传统教育的牢笼:开创教育大数据时代

10月19日上午,由成都市教育科学研究院主办的成都市2016年秋季高中教师继续教育课程:中学数学促进学生在线自主学习的探索与实践专题交流会在新津县华润高中举行。来自邛崃、大邑、新都及两个名师工作室等100余名教师参加了此次交流会。

在交流会上,华润高中党委副书记、名师甘平首先分享了自己使用在线学习平台“评测学”的心得与体验,甘老师作为一名从教30多年的老教师,在互联网广泛应用的今天不禁提出了一个问题——如何将教学也做到与时俱进?于是甘老师率先使用了“评测学智能自适应系统”,以自己所教班级作为首个试点班级,一学期下来,甘老师总结了“评测学”的如下优点:

1.能够在线自动阅卷,减少教师个人工作量;

2.能够诊断学生的学习情况,提供学习的最佳路径;

3.能够及时通过时间和正确度反馈学生的学习情况;

4.能够与学生进行点对点交流并让家长参与督导;

5.能够自动进行错题整理,错题可以回归知识;

6.能够自动分析班级成绩,鼓励学生自主学习。

分享结束后,甘老师提出了一个疑问:现在各种教育平台层出不穷、更新较快,家长眼花缭乱,大多家长有排斥心理,难以做到有效推广。

针对甘老师提出的问题,“评测学”的刘劲松总经理在接下来的分享中作出了回答。刘总表示,甘老师提出的问题其实就是传统教育与互联网教育更替产生的矛盾,传统的中国式教育是“填鸭式”教育,将无数的知识点填塞,学生被动接受、应试而学。但是“评测学”就是将这种学习模式转变成一种推动力量,让学生自主学习,系统的分析和统计可以做到及时发现问题、及时沟通、及时解决问题的进阶式学习模式,真正的做到教学相长。

交流会最后,华润高中另一位正在使用“评测学”的蒋丹丹老师进行了现场课堂展示。学生们进入教室后老师登录自己的账号,将该班级的作业情况展现出来,根据系统的展现,我们能够看到作业的完成情况,学生们的错题率,以及每道题的错题比例和错题学生的名单。根据这些数据,老师利用评测学的智能课件重点讲解学生不明白的知识点,并对错题学生就行纠正和现场提问。

自去年8月份以来,华润高级中学作为“评测学”的一个基地示范校,已经有近10个班级在使用“评测学”自适应平台,并且获得了试用师生的一致好评。

通过本次交流会,来自成都其他县市区的老师更为直观的了解到学生在线学习与传统教学模式的区别,并对“评测学”所提供的帮助及服务表现出极大的兴趣,现场加入了“评测学”这个平台进行学习交流。返回搜狐,查看更多

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