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在喜马拉雅FM上,我只是一个专心为孩子讲故事的人。

原标题:在喜马拉雅FM上,我只是一个专心为孩子讲故事的人。

在喜马拉雅FM

touchBOX小创客的专题节目中,

我不是老师,

只是一个专心为孩子讲故事的人。

大家好,我是touchBOX小创客的小边老~

我姓边,一个相对来说,比较冷门的姓,

曾经,我做过一个游戏,我发了一个贴子,

如果你认识的第一个姓边的人是我,

请点赞,最终的结果,

我收到了200多个大拇指!

一直以来,大家喜欢叫我小边老师,因为我一直在给大家讲各种各样的微课。毕业后,做过物理老师,也做过大型企业的培训师,后来却被touchBOX小创客的课程理念吸引,做起了艺术教育!当时看到视频上,T老师用生动的讲解,告诉孩子们,什么是滴流艺术,而且还和孩子们一起做出了漂亮的彩虹农场,那个时候,我就觉得,这是一份能让孩子在快乐中学习的事业。

至今我仍然会非常回想起我当时教物理的那些日子,在我们成长的那个年代,分数是孩子的一切,所以作为一个物理老师,实在没有办法给我带来较大的快乐,因为作为一个老师,如果学生是不快乐的,你大概也很难快乐起来。

所以相比之下,我还是喜欢现在我在做的事情——给孩子讲故事!尤其是以艺术的名义给孩子讲故事,让孩子在听故事的时候,顺便学一点艺术。最开始的时候,我会给孩子们讲一些艺术大师的小故事,也会介绍一下大师的那个经典作品,比如我们曾经讲过米开朗基罗的那一尊非常经典的雕塑,大卫的故事,还让孩子模仿大卫的样子,拍一些好玩的照片!

家长和孩子们一度特别喜欢,但是孩子终究还是孩子,孩子对于艺术的故事,偶尔听一两次还行,时间久了,还是会腻,毕竟孩子们永远都喜欢小动物,喜欢龟兔赛跑的故事,喜欢大灰狼和小白兔的故事,童话的故事才是孩子们的最爱。那也没有关系,孩子们喜欢童话,那我就给孩子们讲童话故事,您可能要问了,那说好的艺术教育呢?

其实现在的社会当中,生活节奏非常快,以至于家长们功利性特别的强,强到做某一件事情,都恨不得孩子能通过其中能学到点什么,哪怕只是简单的听一个睡前故事,也得有能学到的东西才算不辜负了美好的时光!

原本,小边也会很纳闷,为什么不让孩子单纯的享受下睡前的故事呢?快乐不才是孩子最最需要的东西吗?但转念一想,有的时候,好像确实是可以让孩子快乐的享受故事的同时,接受一点艺术的熏陶,于是我们便想到了另外一个非常重要的内容来和故事作为结合,那就是——古典音乐!

听古典音乐对于孩子的成长好处可以说真的是蛮多的,因为音乐本身是具有一种魔力的,可以调节人的情绪,也可以陶冶人的情操,但是很多经典的名曲,因为没有歌词,加之其时间太长,所以孩子并不喜欢听,可能听一会儿,就吵着要做别的事情去了。想到这里,我觉得,每天睡前,让孩子以听故事的名义听一听古典音乐!于是《边听名曲,边讲故事》这张专辑便诞生了!

开讲2个多月,每周更新3个故事,其间不止一次的收到孩子和家长的反馈,说孩子特别喜欢我讲的故事,每天睡前都要听一下才肯睡觉。甚至有的家长会微信私信我,说孩子特别喜欢你,能否给孩子发一段语音?每次看到这样的评论,其实内心还是有一些小小的窃喜,毕竟我在做一件孩子们喜欢的事情。

讲故事的过程中,最难的部分在于要饰演不同的角色,比如有的时候我要模仿一只狡猾的狐狸的语气,有时候是一只调皮的小猴子,还有时是一只凶猛的大老虎,我想尽一切办法调动着自己的声线,让故事能够更加精彩的呈现出来!

生动的表达,或许是孩子们喜欢我讲的故事的一个原因吧!

既然这么多的故事角色,我为什么不给这些角色取个名字呢?而且就用我们的小听众的名字,比如小兔子汪宝,小松鼠陀陀,这样的名字,会让小朋友在听故事的时候更有代入感,还可以把这个作为参加touchBOX小创客21天艺术亲子陪伴计划的小朋友,完成任务的奖励。我至今还记得一位妈妈曾经对我说,陀陀小朋友在听到自己的名字的时候,非常难以置信的一次次问妈妈,“真的是我吗!”

越来越多的小朋友出现在了我们的故事中,而且我们尽量选取了小朋友叠字的小名,以不影响故事的进程,而且还又增加了在故事的结尾,祝即将过生日的小朋友生日快乐的环节!这样一来,我们的故事就更加的欢乐了!

边继超-小边老师

touchBOX小创客首席讲师

企业管理学硕士

知名世界500强企业前特级培训师

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