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设计思维课程分享 | 中国美术学院X香港科技大学——Design Thinking

原标题:设计思维课程分享 | 中国美术学院X香港科技大学——Design Thinking

在当代工程技术、商业管理、设计创意活动中,设计思维已成为现代社会热门词汇的一部分。它具有广泛地含义,不仅用于描述某种独特切入问题的视角,而且帮助个人或团队在行动中树立目标,有效的系统性解决问题。由于设计思维在处理棘手问题方面发挥的巨大作用,已经引起了相当多学术界和商业界的关注。在二十一世纪高等教育领域,设计思维作为设计学科前沿的一个重要研究对象,也成为教育创新的重要组成部分之一。

DESIGN THINKING课程简介

中国美术学院与香港科技大学于2017年第五次联合举办夏季教学项目,开设《DESIGNTHINKING设计思维》课程,课程为全英文教学,分别在中国美术学院与香港科技大学授课,课程旨在开拓创新思维、融合设计与科技、培养跨界创新设计人才,为培养多学科交叉创新性设计领军人才奠定坚实基础。设计思维课程的设置,注重学科的交叉化与系统化,授课教师具有不同的学科背景和研究特长,教师团队包括来自中国美院设计艺术学院、跨媒体艺术学院、香港科技大学工业工程与计算机学院四个单位的老师。授课对象来自不同专业具有创新能力的学生。课程内容的组织,覆盖设计、工程、商业和艺术等多学科领域,是多学科交叉的结合体。教学过程注重提高能力的训练,以项目驱动,在动手完成项目的同时将理论运用于实践。

该课程由香港科技大学Ravi教授、屈华民教授,中国美术学院跨媒体设计田进老师、宋振老师,设计学院满锦帆老师担任此次课程导师。今天,我们有幸邀请到了香港科技大学Ravi教授和中国美术学院满锦帆老师,跟大家一起分享此次课程的内容。

本次课程导师:

屈华民 教授

香港科技大学计算机科学与工程系主任

Ravi Goonetilleke 博士

香港科技大学Human Performance 实验室主任,工业工程和物流管理系教授

满锦帆博士

中国美术学院工业设计系教师

田进

中国美术学院跨媒体艺术学院教师

Q1. 众所周知,DesignThinking 这是一门跨学科课程,覆盖了多种学科领域,请介绍一下中国美术学院和香港科技大学的老师在其中各扮演什么样的角色,起到什么样的作用?

A1. Design Thinking(设计思维),该课程是由中国美术学院与香港科技大学两校校际合作平台上的一个成果,该课程自2012年开始,到今年已经是第五届。

从整体上来看,中国美术学院注重艺术设计方面,香港科技大学侧重于科技与产品的实现,当然这两者是相辅相成的。对一个作品或者说设计产品来说,这两者是相互融合在一起的,所以我们会从技术的可行性,以及艺术设计的创新性这两个方面来平衡和评价项目里面的作品。

Q2. 我们了解到此次联合授课的教授有数据可视化领域的专家屈华民教授,也有对人体工程学非常有研究的Ravi教授以及中国美术学院设计学院工业设计系满锦帆老师和跨媒体学院的田进、宋振老师。对于他们而言,今年的课程和往年又有何不同?

A2. 课程内容上来说,我们涉及的范围还是比较广的,大的方向还是关注社会热点问题,也就是说结合社会,结合产业这样大的方向。具体来看,因为是两个学校的背景不同,一个是艺术类院校,一个是技术类院校,这两个平台上就会有一种融合,一种技术与艺术的融合。比如往年我们有关于老龄化社会的设计,专门针对老年人的行动,出行,认知和记忆等等细节理念的设计,更有早前智慧厨房健康厨房的概念设计,今年课程主要是健康与幸福(Healthy and Well-being’s),根据这个我们再结合物联网(Internet of Things)的技术接入,这也是两个院校各取所长,推出智能健康(Smart Health)这个概念。通过这样健康的扩展概念,就像之前老龄化社会一样,拓展出不同的方案。比如有针对睡眠的,有针对婴儿发烧的,有针对老年人出行滑倒等等健康类的问题,提出解决之道。

现场学生讨论

学生手绘概念草图

工作坊@中国美术学院

学生@香港科技大学的工作坊

结语

此次课程的授课教师由两个院校的各两个院系组成,分别为中国美术学院设计学院工业设计系和文创设计智造业协同中心做为工业设计系的主体,中国美术学院跨媒体学院作为跨媒体艺术学科的主体,香港科技大学的工业工程与物流管理系,计算机科学与工程系,各自提供学科及专业领域上的支持,并且学生方面不仅只有中国美院设计系和艺术系的学生,更有来自香港科技大学的机械工程,商科等多种学科的学生。因此此次课程不只是跨学科教学的碰撞,更是学生与学生之间跨学科的碰撞。通过为期四周的学习,最后作品的呈现不仅是功能的实现,更有其艺术性的表达,所以让我们一起期待最后他们能碰撞出什么样的火花吧。

历届DESIGN THINKING设计思维)成果展示:

作品介绍:拍拍乐是一款专门为长者定制,可以预防认知衰老与记忆减退的互动游戏机。游戏过程中,墙面上会呈现一些配有音效的小动画,动画里都是一些长者经常会遇到的生活场景(比如刷牙、打麻将等等)。同时在玩家面前的桌上,会摆放一些铅笔绘制的图片。玩家需要从中找出并拍打(或触摸)与墙上的动画对应的铅笔图。每次回答正确,游戏就会进入下一个环节,播放一个新的动画,并增加新的音效。一直到完成一组(7个)任务,所有的音效会组成一首有趣的完整曲子。这个游戏既可以单人玩也可以与家人一起玩,既有趣又可以锻炼大脑认知能力。)

作品介绍:'JUICE DO IT' 是我们为老年人专门设计的一个具有交互性的,令人愉悦且 便捷的运动装置。这个装置通过结合两个最基本的运动器械,扩大了在 榨汁这一过程中的肢体的运动幅度 . 一旦老年人开始使用这个器械,装 置便会检测到这个运动,并且在老年人眼前的屏幕上呈现出与其动作相 对应的虚拟的果汁榨取流程。这种故事性的视觉传达让老年人的运动不 再单调乏味,变得更加有趣。)

作品介绍:气囊龟龟包是一个为老人设计的智能背包,它的主要功能在于当老人将要摔倒过程中,快速弹出龟龟腿形状的空气囊,抱住老人以减轻老人摔倒时收到的伤害。从文献来看,老人比年轻人更容易摔倒。而且由于老人骨质疏松,摔倒会严重的影响老年人的生活质量。气囊龟龟包将有效减少摔伤得概率,让老人不由担心摔倒地行走在大地上。)

编辑/沈同岑返回搜狐,查看更多

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