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大数据看中国“国际化幼儿园”发展现状

原标题:大数据看中国“国际化幼儿园”发展现状

民办幼儿园在中国整体幼教行业中扮演着重要角色。

根据2016年全国教育事业发展统计公报的数据显示,目前全国共有幼儿园23.98万所,比上年增加1.61万所,入园儿童1922.09万人,比上年减少86.76万人。在园儿童(包括附设班)4413.86万人,比上年增加149.03万人。幼儿园园长和教师共249.88万人,比上年增加19.56万人。学前教育毛入园率达到77.4%,比上年提高2.4个百分点。

其中,民办幼儿园15.42万所,比上年增加7827所;入园儿童965.08万人,比上年减少33.11万人;在园儿童2437.66万人,比上年增加135.22万人。

从数据来看,民办幼儿园已占中国幼儿园总量近65%。

随着2016年二胎政策的放开,未来5-10年的幼儿园需求也将继续增加。而在新民促法即将落地的背景下,资本也将响应这一“巨大需求”大举进入幼教行业,民办幼儿园也将呈现“普惠”+“高端园”多层次发展态势。

随着国际化教育理念的传播,国际化幼儿园逐渐成为高端、精品幼儿园的代名词,这类幼儿园在中国又呈现哪种发展趋势?

对于国际化幼儿园,新学说认为要满足两大条件:

- 有西方先进的教育理念、体系为指导,如蒙台梭利,华德福等;

- 要有外交老师进行浸入式的英语教学,让英语学习渗透到生活中的方方面面。

新学说在调查分析了100所分布于全国的国际幼儿园后,发现其发展现状与大陆国际学校情况相似,一线城市成为这类幼儿园的集中地。如国际幼儿园集中于北京,上海,广东,天津,江苏,除了经济,外籍人口聚集也是造成国际化幼教需求的重要原因。

同时,幼儿园的连锁与品牌化成为民办幼教市场的一大特点,包含直营和加盟两类,前者由幼儿园总部直接负责各园的管理,后者借用品牌幼儿园的发展经验和资源,挂牌后自己负责管理运营。

发展历史

从图中可以看出,1989年之前国际幼儿园数量只有两所,而从1990年开始,这一数量逐年增长,并在2010-2014年达到峰值。从2015年开始国际幼儿园数量的增长开始放缓。

我们对比之前的数据,国际学校增幅最大的区间也是在2010年-2014年这5年,这5年主要是得益于国家对民办学校政策的放松,鼓励民办资本投入到教育行业中。所以不论是国际化幼儿园还是国际学校在这5年的增幅都达到了前所未有的数量。

幼儿园学费统计

从图中可以看出,每年学费10-15万幼儿园数量是最多的,20万以上的数量是最少的。根据新学说之前的问卷调查,12%北京家长的学费认可度在5-10万的学费,42%在10-15万之间,32%在15-20万,14%家长认同20-25万的学费,这说明在一线城市国际幼儿园的学费处于合理区间。

课程类型

从图中可以看出,目前学校开设最多的课程是蒙台梭利。据了解,蒙氏幼教于1992年引入中国,因其完善的课程体系和教具,受到了家长和学生的一致好评。

其次为PYP课程体系,作为IB课程体系的重要一环,PYP倡导学生的能力培养,做终身的学习者,IB国际课程在中国的快速增长,也为这PYP课程进入幼教打造了良好环境。

其中,部分幼儿园采用教育理念融合的形式开展教学,如有蒙台梭利与多元智能理论结合、瑞吉欧和英式课程融合等。目前,单独开设瑞吉欧或多元智能课程的幼儿园数量较少。

入学年龄

从表中可以看出,将近一半的幼儿园招收学生都在1-2岁之间,相比公办园的三岁入园,时间提前了至少1年。这种情况一方面源于父母越来越重视教育,早教意识越来越强;另一方面,也是因为经济快速发展,父母因工作没有太多的时间照顾孩子,与其让老人带孩子不如让孩子更早的去专业的早教机构接受教育。

学校师生比

从图中可以看出,约70%的国际化幼儿园的师生比在1:3-1:5之间。2013年,教育部发布的《幼儿园教职工配备标准》指出幼儿园师生比需达1:5-1:7。可见国际化幼儿园的师生比明显是高于国家规定。我们之前提到国际化幼儿园儿童入园年龄越来越小,越小的年龄越需要更多的关爱,抑或该原因导致国际化幼儿园的师生比普遍高于普通幼儿园。

前景展望

目前,中国幼教产业仍处于普惠阶段,其目标是保证更多适龄儿童入园。而国际化幼儿园在最近10年的快速增长,预示着高质量幼教需求的增长,未来几年国际化幼儿园的数量也会继续攀升。

另一面,我们也会看到质量参差不齐、教师流动、品牌幼儿园过度扩张等挑战。国家在鼓励民办幼儿园发展的同时,也需要建立相应管理、审核机制。返回搜狐,查看更多

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