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“炒股从娃娃抓起”背后究竟说明了什么?

原标题:“炒股从娃娃抓起”背后究竟说明了什么?

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据媒体报道,证监会正在推动将投资者教育纳入国民教育体系试点。证监会推动上海、广东、四川、青岛、宁夏等20余个省、市、自治区开展试点工作,将投资者教育纳入中小学、高等院校、职业学校等各级各类学校的课程设置中,编制了中小学普及金融知识教材,培训了近万人的师资队伍,各类课程已覆盖数百万人。

针对证监会竭力普及金融知识,并将炒股列为国民教育的“必修课”!很多专家纷纷站出来吐槽:“成年人都没管好,就想着教育小孩?散户赚不到钱除了散户自身的弊病之外,也与市场信息不对称、市场交易机制不完善有着密不可分的联系性。”

那么,中国的散户群体发生了啥问题,以至于让证监会想到了“炒股从娃娃抓起”呢?A股市场的多数散户从不分析基本面、技术面。要么乐衷于打探内幕消息,甚至有近五成的散户投资者选择股票的途径来自于“朋友存股”、“专家推荐”。要么,就跟在机构投资者屁股后面“追涨杀跌”,最终还被套在历史高位上。

此外,与发达国家的投资者相比,国内散户的个股操作非常频繁。投资者选择持股时间为1-2年的比例为17.37%,选择持股时间超过2年的比例仅为8.86%;绝大部分投资者一般持有一只股票的时间都不超过1年。而事实上,投资者在短期内频繁交易不仅会造成交易成本的上升,更容易导致散户操作失误而带来损失。

现如今,A股市场上的投资者素质“鱼龙混杂”,往往在没有一点金融知识的情况下就敢炒股,就敢于融资加杠杆。在证监会看来,既要对当前的投资者进行风险教育,又要对学生群体进行必要的金融知识普及。

当然,如果把责任都推给散户缺少风险教育常识,也有欠公允:第一,很多上市公司分红较为吝啬,再加个股股价估值都偏高,创业板、中小板尤其如此。所以,对于中小投资者来说,除了在二级市场上追涨杀跌博取收益外,好像也没有更多的赢利途径。

第二,中国股市本来制度建设急待完善,比如“三高”现象严重、缺乏退市机制等,使得A股市场与西方成熟股市相比还不健全。试想A股本身制度尚未完善,再要教育广大散户有些“本末倒置”了。

那么,证监会为啥对娃娃们投资理财教育如此关心呢?一方面,随着我国股民人数的不断扩大,股市离开学生和校园的距离并不遥远,当在校中小学生耳濡目染接触到身边各种理财问题,却对此知之甚少,就会存在诸多困惑,所以普及金融知识显得极为重要了。

另一方面,未来A股要发展,离不开年轻人群体的积极参与,别看这些中小学生年龄还小,再过几年就会长大成人,并参加社会工作,马上就会积累起一定的财富。而证监管希望,今天的在读学生,能够成为未来股民群体的中坚力量,现在普及金融知识就很有必要了。

事实上,投资者教育从小抓起固然非常重要,但作为证券监管部门来说,现在最重要的是完善市场交易制度、降低市场交易过程中的各种不透明、不对称的信息披露现象,增强投资者的回报预期,营造一个公平公正透明的A股市场,这样才能为教育投资者奠定基础!

再者,证监会向中小学生普及金融知识应该还说得过去,但要想炒股从娃娃抓起,就存在较大问题了:一方面,若放弃学业关注股市,就会耽误学生时间,影响到孩子学业。尤其是中国股市的“牛短熊长”的行情,更会影响学生集中精力学习。就连成人情绪都会受到影响,有的单位还会因为方便职工炒股而修改上下班时间,何况是自控能力较弱的中小学生呢?

正因为如此,我国的证券法对炒股者的年龄进行了一定的限制,比如规定年龄不到18周岁或年龄不满18周岁且又无父母作为担保人的,不得开设股票交易账户从事股票投资。毕竟炒股是一件高风险的投资,我们没有必要让中小学生群体过早来承担这种高风险。

最后,理财投资是一门学科,可以在中小学阶段进行常识普及,但是没有必要让孩子了解到更多的炒股知识,因为炒股既要懂得技术面分析,同时还要对宏观经济形势了如指掌,还要具备一定的心理素质,而对这些知识与信息的了解与掌握,就是一个职业投资者尚且应接不暇,何况对于中小学生。

“炒股从娃娃抓起”对不对?如果在中小学生里普及金融理财知识,这无可厚非,但是如果要培养学生抄股能力,为将来A股输送更多新鲜血液,这就不好了。目前A股自身并不完善,应把更多精力放在制度建设,而不是中小学生教育上。此外,对于中小学生来说,如果想掌握股市专业技术,可以进一步大学深造,在中小学阶段不必学习过多抄股技巧,否则既会荒废学业,更会浪费青春年华。返回搜狐,查看更多

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