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上海教育综合改革解读,上海教育好在哪?福利有哪些?

原标题:上海教育综合改革解读,上海教育好在哪?福利有哪些?

导读:9月19日,市政府新闻办举行市政府新闻发布会,市教委主任苏明介绍了上海推进教育综合改革相关情况。市教委副主任丁晓东、贾炜出席发布会,共同回答记者提问。今天新王牌带你解读,分析综合改革带给我们哪些福利~

教育资源大盘点

关键词:3350、267.5万、20万

上海现有幼儿园、小学、中学、中职学校和大学3350余所,从在园儿童到博士生的各级在校学生267.5万人,专任教师近20万人。

此外,非学历高等教育机构、职业教育培训机构和校外教育机构935所,每年结业生近200万人;老年教育机构5883个,每年接受教育服务老年人770余万人次。

改革的探路者

一市一省:上海市和浙江省的新高考改革

一市两校:上海市与北大清华的教育综合改革

2014年主动承担“一市一省”高考综合改革和“一市两校”教育综合改革两项国家试点任务,着眼到2020年率先实现教育现代化,担当全国教育综合改革探路者。

分析:牢固树立“四个意识”着眼未来,勇当全国教育综合改革探路者。目前,教育综合改革国家试点确定的214项重大改革任务稳步实施,时间过半、任务过半;高考综合改革经过“三年一个周期”稳慎有序的推进,既定制度安排成功落地,探索形成了实践经验。

尤其是新高考改革,虽然第一年有很多的问题点,也有部分家长和考生的吐槽,但教育必须要有创新,不能停滞不前。

小编认为此次改革的意义重大,浅层来说冲击了上海和浙江考生的传统升学考试思维,打破了思维的禁锢,也说明上海教育的整体水平保持全国领先位置;深层次不仅是贯彻国家的教育方针的体现,也给全国新高考改革路上做了一盏指明灯......

成果

新增学校

2011—2016年这五年间全市新增法人幼儿园(有独立法人的幼儿园)301所,增加学位13万多个,新增义务教育学校283所,新增学位10万多个。

全市各个区的普通中职学校建立了特教班或举办专门的特殊职业教育学校,目前有特殊教育学校29所、在校学生4300多人,另有3100多人在普通学校随班就读,积极为残疾学生提供高质量、个性化的教育教学服务。

分析:新增学校较好的缓解升学压力,也能应对全面二孩政策的放开带来的人口出生的高峰而产生入学的需求增大。

普通教育与特殊教育有效融合的特殊教育体系,使上海特殊教育学校成为配置条件最好的学校,使上海成为全国特殊教育最发达的城市。

启动高本贯通

以实施教育综合改革为契机,初步构建形成了学制纵向贯通、产教横向融通的职业教育体系。

多渠道走通了“中职—高职—应用本科”的纵向学历上升通道,中高职贯通、中本贯通、高本贯通相继启动,职业教育三大贯通试点模式都得到了落地。

中高职贯通培养大幅拓宽,招生数由2012年的360人扩大到今年的7400人,扩增20多倍。

尤其是中本贯通,今年一共录取1319人,报名与录取比更达到8:1,平均录取分数比普通高中录取线高出25.5分,相比2014年的124人,扩增约11倍,受到普遍欢迎。

而今年正式启动高本贯通培养模式改革,即高职-本科贯通教育,就读五年可获本科学位。从明年起该模式将逐步扩大试点范围。

分析:不少考生家长,将这一培养模式称为“梦想直达”。选择个人喜欢或擅长,更多考生和家长体会到“升学不必非挤一条独木桥”。

中本贯通、高本贯通让职业教育不再是退而求其次选择,培养的是社会需求量比较高的应用型技术人才。

学区化、集团化办学成效

2014年以来,持续深化学区化、集团化办学模式,促进骨干教师和教育资源在学区和集团内柔性流动、实现均衡,已经覆盖全市义务教育阶段学校总数55%、学生总数50%。

截至2017年8月,本市各区建有的学区和集团一共是171个,覆盖的学校达到了993所。据调查,80%以上的校长表示教师进行了跨校的带教、跨校的集体备课和进校园,80%以上的校长表示也进行了课程的共享。

分析:针对校际间不均衡现象采取的针对性举措,由于上海义务教育阶段创造了大量的促进均衡经验,为学区化管理集团化办学奠定了丰实的基础。

上海在推进优质均衡发展是推进基础教育治理能力和治理水平现代化的需要,全市已经达成了共识,且在实践中也取得了较为满意的结果。

目标:倡导和促进新优质学校集群发展,努力实现“让每一所家门口的学校都优质”的目标,努力从源头上缓解无序择校问题;使更多上海的孩子能够“就近上学、就近上好学”。

除了以上成果,还有哪些体现教育的公平?

1.全面推行基本统一的义务教育办学标准。

①实现全市义务教育阶段学校建设、学校配置、信息化建设、教师配置与收入标准、生均经费等标准的统一。

②公共资源和财政投入向郊区和农村地区倾斜

2.补齐薄弱地区薄弱学校发展短板。

①向薄弱学校输入核心管理团队、优质教师资源和先进办学理念,一批薄弱学校快速提升水平

②名校到郊区办分校,丰富郊区优质教育资源。

3.严守招生入学公平底线、保障机会公平

①义务教育阶段,招生信息公开透明、招生过程规范高效。

②高校入学阶段,最严措施规范高校自主招生、艺术体育类招考等。推行以高考分数作为名校校测关键依据的综评录取改革,推出“史上最严艺考”的“艺考六条”等。

解读

全面推行基本统一的义务教育办学标准,实际实施难度较大,民办学校的收费普遍较高,如果硬要让收费符合规定,肯定会产生需额外收取的费用:服装、兴趣课、伙食、乐器、材料费等等。

补齐薄弱地区薄弱学校发展短板,对于郊区学校以及普高来说是一大喜讯。想摆脱“原来招不满、现在坐不下”的现状,如果单纯的引进先进理念,不从源头来把控,比如学校的基础教育资源、师资的配置等,很难直接改变现状。

严守招生入学公平底线、保障机会公平。这才可能是考生和家长最关注的措施,避免出现条子生、裸条生关系入学、学校暗地招生等,才是教育公平的最好体现!返回搜狐,查看更多

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