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心理咨询师-社会心理学章节复习重点 3

原标题:心理咨询师-社会心理学章节复习重点 3

01再社会化

由于社会急剧变化,对个体重新进行社会化的过程。其中包括对早期社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化。

02社会化的内容

(1)教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能。

(2)教导社会成员遵守社会规范

(3)教导社会成员树立生活目标,确定人生理想

(4)培养社会角色:社会化的目的是培养合格的社会成员,使每个社会成员都获得适合自己身份、地位的社会角色。

03社会化的条件

(1)人类有较长的生活依赖期,即有一个不能独立生活的童年时期,这是个体接受社会化最好时期,也是社会化的基础。

(2)人类具有超越本能的能力。人类遗传素质提供了社会化的可能性

04社会化的载体

(1)家庭:个体从出生起就在家庭中获得一定的地位。家庭在社会化中地位独特,作用突出。童年期是社会化的关键时期。

(2)学校:学校是有组织、有计划、有目的地向个体系统传授社会规范、价值观念、知识与技能的机构,其特点是地位的正式性和管理的严格性。学校还具有独特的亚文化、价值标准、礼仪与传统。在早期社会化中,学校是不可替代的社会化载体。

(3)大众传播媒介:影视、音像、广播、报纸、杂志、互联网

(4)参照群体:能为个体的态度、行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。特点是,个体可以不具备这个群体的成员资格,但这个群体却能为个体提供行为空间。参照群体的作用是规范和比较,前者向个体提供指导行为的参照框架,后者则向个体提供自我判断的标准。

05政治社会化

(1)个体学会接受和采用现时的社会政治制度的规范,有相应的态度和行为。

(2)目的:将个体培养成一个合格公民,使之效力于本社会制度。

(3)核心内容:培养公民的爱国意识

(4)爱国意识发展的三个阶段:

a.国家形象阶段

b.抽象国家观念阶段

c.国家组织系统阶段

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