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从入门至中级的日语拓展会话课外听读素材(14)

原标题:从入门至中级的日语拓展会话课外听读素材(14)

——《从入门至中级的日语拓展会话课外听读素材(14)

拡張語彙

一を知って十を知る【いちをしってじゅうをしる】(慣) 一知十,一反三(由「一を聞いて十を知る」转换而来)

一見【いっけん】⓪(他サ・名・副) 一,一看;乍一看

難しい【むずかしい】④⓪(い形) 的,懂的

ビル①(名) (「ビルディング【building】①」的略)大楼,大厦

棟【とう】(接尾) ,幢

電子レンジ【和製 でんしrange】④(名) 微波炉

纏める【まとめる】④⓪(他一) 整理,集中

成績【せいせき】⓪(名) 成

タバコ【ポtabaco】⓪(名) 香烟

白菜【はくさい】③⓪(名) 白菜

玉【たま】(接尾) (形或椭圆状)棵;

クラス【class】①(名) 班,班;等

組【くみ】(接尾・名) ,小;班

花弁【はなびら】③④⓪(名) 花瓣

薄っぺらい【うすっぺらい】⑤(い形) 很薄的;很淡的

どうしても④①(副) (后接否定)无如何也(不能……),怎么也(不……);无如何也要……,

ごまかす③(他五) 蒙混,糊弄

知其一而知其十

A:日语量词真难记

B:这个嘛,乍一看好像很难,但和汉语量词相同的有很多,没那么难吧。

A:相同的都有哪些?

……大象一头;高楼三栋……还有……还有……

B:鸡蛋六个;微波炉七台;学生十人,等等。

A:不过不一样的也很多吧。

B:是啊,有必要归纳起来记。

A:需要归纳起来记的量词都有哪些?

B:嗯……比如说,成绩「一番」;鸡「二羽」;蜜蜂「三匹」;香烟「本」;纸「五枚」;白菜「六玉」;班级「七組」;花瓣……

A:这个我知道。因为是薄片儿,花瓣也跟纸张一样用「枚」这个量词来数。

B:厉害呀。你这不正是“知其一而知其十”嘛!

A:不过,实在不知道用什么量词的时候,该咋办?

D:我呢,就用「一つ、二つ、三つ、四つ、五つ(一个、两个、三个、四个、五个)这些词来应付。

A:哦?不说「ひい、ふう、みい、よお、いつ、むう、なな、やあ……12345678……什么的?

※「ひい、ふう、みい、よお、いつ、むう、なな、やあ」是口语「一つ、二つ、三つ、四つ、五つ、六つ、七つ、八つ」的数法。

拡張会話

繰り返し録音を聞き、真似して会話をしてください。

一を知って十を知る

A:日本語の助数詞は難しいですね。

B:そうですね。一見(いっけん)して(むずか)しいようですが、中国語の助数詞と同じようなものが多いので、大丈夫ですよ。

A:同じようなものにはどんなものがありますか。

C:う~ん、象(ぞう)が一頭(とう)や、ビルが三(とう)……えーと……えーと……。

B:が六個、電子(でんし)レンジが七台、学生が十人、などがあります。

A:でも、違うものも多いでしょう。

B:そうですね。それは、(まと)めて覚える必要がありますね。

A:纏めて覚える必要のある助数詞にはどんなものがありますか。

B:そうですね。成績(せいせき)が一番、鶏が二羽、蜂が三匹、タバコが四本、紙が五枚、白菜(はくさい)が六(たま)、クラスが七(くみ)花弁(はなびら)は……。

A:それは分かります。(うす)っぺらいですから、花弁も紙と同じように「枚」と数えますよね。

B:凄いですね。一を知って十を知るじゃないですか。

A:でも、どうしても助数詞が分からない場合、どうしますか。

D:私の場合、一つ、二つ、三つ、四つ、五つなどでごまかします。

A: へぇー、ひい、ふう、みい、よお、いつ、むう、なな、やあ……じゃないですか。

特别提醒:(请把引号里的括号和数字全拷贝,打开日语港公众号,粘贴回复即可)

回复双引号里的关键词“こころ(上)1”、“心(上)1”、“こころ(上)2”、“心(上)2”、“こころ(上)3”、“心(上)3”,可以接收并收听夏目漱石的《こころ》的朗诵。返回搜狐,查看更多

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