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美国儿童英语教育着重培养的四种能力

原标题:美国儿童英语教育着重培养的四种能力

对于中国家长来说,没有什么比孩子的教育更重要的了。今天瑞思学科英语教育专家来给大家介绍一下美国盛行的教育理念——4C 人才观:所谓4C人才观就是美国社会对于 21 世纪人才的 4C 标准要求,而这也是美国优秀大学选拔学生的标准和培养学生的目标。在儿童英语学习期就将这些目标赋予到教育的日常点滴中去。

一、批判性思维与问题解决能力 Critical Thinking & Problem Solving

这要求孩子能够对所接触信息进行有效思考、辨明价值和做出明智的判断,并能综合运用传统和非传统的手段解决不同类型的问题。其实这就是在培养孩子的批判性思考,家长多用辩证和启发的方式与孩子交流,孩子的思维就会越来越理性、客观。

二、创造性与自主学习能力Creativity & Active Learning

这要求孩子能够采取创造性的行动,并具备终生学习的意愿和能力。瑞思专家认为,这一点在美国实现的尤其好,美国的小孩子往往创造力更强,但是中国的小孩子却很容易被各种条条框框所约束。创造思维欠缺,针对这一问题,要引导孩子用自己已掌握的知识和经验,针对特定问题去发现新的解决方法。可以多做一些益智类的游戏和创造活动。让孩子成功地解决,在一次次成功的快乐中,孩子创造的观念逐渐形成,我们对于孩子的创新性思维的培养也就成功了。

三、沟通能力Communication

这要求孩子们能够有效地表达观点、倾听他人,能够有力地和别人进行沟通。因为只有沟通好,才能建立良好的人际关系。当然对于孩子沟通能力的培养,很重要的一点就是需要注意“双向沟通”。要让孩子明白:家长是希望了解他的感受和需要的,也相信他是能和父母交流的。

四、协作能力Collaboration

所谓团队协作能力,是指建立在团队的基础之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。在瑞思英语课堂上,将团队合作能力进行了最大化地发挥,并在日常学习生活中,也进一步锻炼了演讲演示能力以及项目管理能力等。

此外,家长还要鼓励孩子在学校多参加团体小组学习或比赛,让孩子在一次次的活动中磨砺自己的协作意识,也体验到团队协作所带来的快乐和成功。

综上所述,4C能力(批判性思维与问题解决能力、创造性与自主学习能力、沟通能力、协作能力)的培养,会对孩子的未来助益良多,瑞思提示,只要家长在生活中多注意培养孩子的创新性、批判性思维,多注意培养孩子沟通和团队协作的能力,孩子一定会有一个更加灿烂的明天!

关于瑞思学科英语

2007年进入中国,率先从事学科英语教育培训,3-18岁少儿英语培训专家,其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3~6岁幼儿英语、7~12岁儿童英语、13~18岁青少儿英语,并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天,全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习;

每年,数十万家庭选择瑞思,九成以上的家庭选择持续续费,让孩子一直在瑞思学习,直至进入美国名校。返回搜狐,查看更多

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