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关注 | 荒腔走调的“女德班”,该让传统文化教育背锅么?(内附视频)

原标题:关注 | 荒腔走调的“女德班”,该让传统文化教育背锅么?(内附视频)

“点外卖不刷碗,你已经丧失了妇道。”

“老母鸡的德行是生蛋、孵蛋、孵小鸡,

那人难道还不如老母鸡吗?”

“女子不应该往上走,就应该是在最底层。”

“婚姻的思想基本原则:

打不还手、骂不还口、

逆来顺受、坚决不离婚”

你以为这些雷人且极具性别歧视的言语

发生在几个世纪前么?

不好意思,这些扭曲人性言论,

这些打着传统文化旗号实则

圈钱骗人的行为,

就是发生在当下21世纪,

就发生在你我身边。

“女德班”关掉了一家,

又新开一家,俨然成了割韭菜?

近日,一系列“女德班”的教学视频在网上引起热议。该段视频来自辽宁抚顺市传统文化学校开设“女德班”。学校宣传称:现有十几位国内知名一线传统文化教师,毕业学员覆盖全国各地。

▲点击可查看“女德班”教学视频

该校学员早上4时30起床,在老师的带领下进行8个小时的家务劳动,其中甚至包括徒手刷便坑,而且还要边刷边说,“女人啊,要少说话多干活,闭上嘴……我的心比便坑还脏……”

跪在地上擦地板时,老师的教导是:“女人就不应该往上走,做什么女强人,就应该在最底层,女强人下场都不好……”

学员们还被要求下跪忏悔:“我错了,每天都做很多错事;女子妆容应该朴素,我每天浓妆艳抹是违背女德……”

老师们时刻给学员灌输诸如此类的思想:“无论丈夫说什么,我都应该说是!好!马上!”

这些雷人言行,落后愚昧的思想立即引发舆论热议。

大家说

不少网友表示:

@Lucie_钱多多:准确来说这应该是女佣培训班

@放下那条汉子:赌一万块钱,这个校长连论语都没读全过

@娱扒学长:赶紧查封

@妈咪问吧:打不还手,骂不还口,还坚决不离婚,这是在纵容家暴是吗?

@Seth丶J:我男的听了都想上去踹两脚,老婆是用来宠的,不是拿来当佣人的

@是每天啊:弘扬传统文化确实是对的,但也不能什么都弘扬吧!生气,真是给传统文化抹黑(资料来源:梨视频、微博评论等)

新华社、人民日报甚至连发数篇文章批判“女德班”。

12月3日,当地教育局发布通报称该校“女德班”教学内容中存在着有悖社会道德风尚的问题,要求其立即停止办学,遣散学员。

事情似乎向着大团圆的结局发展,但是此次抚顺女德班让人不禁想起前一段时间的丁璇事件。

就是在今年的上半年,在江西九江学院举办的传统文化进校园公益讲座上,一位名叫丁璇的人,披着女德文化研究学者的外衣,做着开历史倒车的事儿:在学校讲堂公然发表诸如“女人衣着暴露易失身”,“女孩最好的嫁妆就是贞操”等雷人言论。

事实上,中国网教育频道的记者梳理发现,类似的女德班年年有,只不过是今年爆得特别多

早在2014年,以“打不还手,骂不还口,逆来顺受,绝不离婚”、 “如果要做女强人,你就得切掉子宫、切掉乳房,放弃所有女性特点”等为办学精髓的东莞蒙正“女德班”就曾被媒体曝出,一时引发社会热议。最终该“女德班”被取缔停办。

丁璇事件的风波刚过,就有人“顶风作案”,海南省海口市道德讲堂邀请“女德大师”马益玲演讲,马益玲坐在木质雕花座椅上,接受学员们的行九十度鞠躬才能坐下演讲,演讲中不时爆出“女性等于传宗接代的容器”、“离婚是不被允许的,离婚了社会就会不幸福,乱套了,中国怎么和谐发展呢?”等言论。

女德班仿佛野火烧不尽,春风吹又生,西安晚报就曾评论:纵然每一次“女德班”上新闻,都招致舆论的强烈批评,但结果却是,“女德班”关掉了一家,又新开一家,俨然成了割韭菜。

荒腔走调的“女德班”,

该把锅甩给传统文化么

不少人将这类的乱象锅甩给了传统文化。确实,文化这个词汇,无论是内涵还是外延,都太过复杂且难以界定。而传统文化,更是个筐,什么都能装。

前有豫章学校打着传统文化的名义行着恶行,后有“女德班”借着教化女性的名义,让传统文化糟粕借尸还魂。

《人民日报》就曾发文破解这其中的骗术:用传统文化对“女德”进行包装,使其获得正义性。“三从四德”“夫为妻纲”“男尊女卑”“女子无才便是德”等传统文化之中的糟粕,都成了宣扬“女德”的“金字招牌”。“学习传统文化”“遵循古礼”的大帽子一扣,不由得你不信。

然后是举大棒吓唬。在这些“讲师”口中,现代社会之所以存在出轨的男性、破碎的家庭,甚至越来越多女性患病、得癌,都是源于不遵守“女德”。社会很危险、女性更危险。

这一招也确实好用。

有媒体报道称,蒙正女德班中的大多数学员,普遍没有受过高等的文化教育,不少笃信压缩自己、相夫教子是获得救赎的惟一方式。有学员表示自己走马灯般地上各种不同的女德班,是因为只要是和传统文化沾边的“都好”。

▲抚顺传统文化教育学校举办的论坛上登台“忏悔”的母女给台下观众跪下磕头

然而,细细盘点下来,这些“女德班”所谓的大师,并未具备讲学的资质,也从未研究过国学学理。

比如,抚顺女德班的校长康金利,曾自爆在上百人的斗殴中将对方捅死。落网后,康金利被判死缓,在监狱度过16年后,刑满释放的他又“重走江湖”,自称是“经常砍人、抢劫的黑社会”。后来因为参加了一次传统文化论坛,他浪子回头,开始四处演讲,“点化”众人。

而所谓的丁璇老师一边挂着“中国妇女联合基金会传统文化公益讲师、河北省传统文化研究会常务副会长、全国好军嫂、华北局供电公司工会主席”等头衔,一边却只有初中学历,退休前只是一名普通工人,她的同事根本不知道她曾研究过传统文化和女德。

但是他们却能如此自信地站在讲台上,开班办学且集团化作业,甚至拥有大量的拥趸。

这已经不仅仅是传统文化自身的问题了。

人民教育出版社编审顾之川在接受媒体采访时,将这些种种误区和乱象归纳为“庸俗化、商业化、形式化、娱乐化”。他认为,这“四化”盛行不衰,一方面是某些人恶意曲解,借国学之名敛财,这主要体现在社会培训机构。也就是说,这些社会机构,他们打着传统文化的幌子,宣传封建落后思想,实为敛财。

必须承认,在当今的社会中,传统文化开始火热起来,它们以心灵鸡汤且包罗万象的方式,滋润着物质富足但内心空虚的生活。人们对于传统文化教育有着巨大的需求。

但是,与之相矛盾的是,学校教育和社区教育并没有及时跟上。 “因此,一些打着传统文化教育旗号的机构,就会盯着这一市场,先以公益讲座吸引学生、社区居民,然后在开展各种学习班。我国应该用经过科学论证的系统的传统文化教育,将劣质、甚至反教育的‘女德班’彻底淘汰。” 21世纪教育研究院副院长熊丙奇就曾撰文表示。

近年来,我国各级政府教育部门、学校也一直在强调传统文化教育的重要性。教育部还于2014年印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知。今年年初又印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》。

到底什么是传统文化,究竟怎样开展传统文化教育,哪些研究会和机构具备合法合规的办学资质,都需要较为明确的界定和规范。但是纵观这些文件,还是缺乏较为明确规章制度。

要避免取缔“女德班”成为割韭菜,杜绝宣传封建糟粕的“女德班”,最根本的是要铲除“女德班”的生存土壤。监管、督查、传播正确价值观等等,就目前来看,我们做得还远远不够。规范传统文化教育市场还有很长一段的路要走。

▲图为抚顺市传统文化教育学校校长康金胜

传承优秀传统文化,

归根结底在教育

并非所有的传统文化都是值得学习和发扬的。中国艺术研究院中国文化研究所研究员张红萍表示,传统文化中有精华,也有糟粕;而有关女性观念的内容,即所谓的妇德或女德,往往都是糟粕。

但是,不少人却对传统文化内涵无知且误解。

除次之外,人们对传统文化教育还存在着诸多误区。

比如江苏海安大公教育中心邓文胜就曾撰文指出,不少人偏解传承,误认为传承就是延续知识,借古文育今人,因而很多地方对传承的理解仅仅是景丹诵读、修身养性。

北师大文学院教授李怡则向媒体表示,在传统文化教育方面,人们经常忘却本质屈服于功利,追求宏大的形式和影响。我们今天重提传统文化的教育价值,应该以重建现代人的精神信仰为核心,而不是简单恢复历史的形式和表象,儿童国学班、女德班,不仅摧残儿童,也是对传统文化的破坏。

徐梓、王立刚则在其文章《传统文化该怎么理解该如何教育》中指出,传统文化教育本质上是为了让生活在当代的青少年,能够更好地继承传统文化,进而在文化上找到归属,在精神上变得丰富,在思想上获得一种根基。

因而,在他们看来,传统文化教育,主要不是传统文化的问题,而归根到底是教育的问题。传统文化本身虽然是古代社会、传统时代的文化,但是传统文化教育则是当代社会的教育。这也就是说,传统文化教育的内容虽然来自过去,但对象却在当代,是生活在当代社会的青少年。

这样看来,传统文化教育虽然以诵读古代经典、学习传统文化知识、传习传统的技艺技能为主要内容,但它不是一种单纯的“复古主义”,不一定只有通过私塾和书院才能传承。

在当代社会,学校教育始终是最重要的、占据主导地位的教育途径。学校教育的正规性、系统性和高效性,也决定了传统文化教育要健康、有效、可持续地开展,也有必要充分利用这个途径。当代的学校教育体系,尤其是基础教育部分,也有必要充分接纳传统文化的内容,通过在当代的教育中增加或融入传统文化的内容,来继承和弘扬传统文化。

-参考文献-

戴幼卿《抚顺雷人女德班被叫停 校长自称出身“黑道商人”》

观察者网 《东莞“女德班”因违背社会道德风尚被责令停办 称如果做女强人要切子宫乳房》

凤凰网《辽宁女德班宣扬女子就该在最底层 网友:赶紧查》

张立美《取缔“女德班”别成割韭菜》

徐梓 王立刚 《传统文化该怎么理解该如何教育》

郜云雁《什么样的传统文化教育适合儿童?》

邓文胜《传承优秀传统文化得规避三个误区》

汪瑞林《传统文化进校园引“四问”:“短板”在哪里?》

《探访海口女德班:学员写忏悔书 有人质疑就被骂汉奸》

参考消息网《“女德班”引争议被解散 讲师丁璇在河北招摇撞骗》

熊丙奇《“女德班”为何会是打不死的“小强”?

费知《女德班猖狂如瘟疫:下跪缠足、手掏马桶,当个正常人不好吗?

然玉《洗脑的“女德班”不只是“吃人的礼教”

从易《女德班”不该成为压迫女性的遮羞布

编辑 | 周继凤

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