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家长介入孩子之间的“矛盾”,看似在撑腰其实是毁了孩子!

原标题:家长介入孩子之间的“矛盾”,看似在撑腰其实是毁了孩子!

每个孩子都是家长的宝贝

真是含在嘴里怕化了

捧在手里怕丢了

自己都不舍得说孩子一句

如果别人“欺负”了他

恐怕全家都要群起而攻之

最近

朋友向Aki吐了苦水

说孩子在幼儿园被欺负了

自己竟然不知该如何处理

一向八面玲珑的她

竟被娃儿间的战争给K.O.了

相信有很多家长都遇到过这样的问题

往往大人间的战争好解决

一到这些小孩子身上就变得麻烦了

处理稍有不当反而教“坏”了孩子

但如果父母因为受

“恨铁不成钢”的心理影响

以责骂来对待孩子的懦弱

不仅解决不了任何问题

相反还会加重孩子的心理负担

如何解决

怎么解决

看来真的有必要

好好和大家聊聊了

孩子为什么爱打人?

孩子正处在以自我为中心的时期,他们总以为这是我的,那是我的,不懂得分享、合作,争抢玩具是常有的事。孩子的语言发展滞后,不能用语言正确处理和小朋友的问题,也易发生咬人、打人、抓人的现象。

导致孩子爱打人的原因

1、孩子无意中看到暴力,有打斗场面的电视节目,包括某些进口的动画片,孩子会模仿电视节目中的暴力场面。

2、家长有爱打人、动作粗鲁等不良的习惯,或者存在家庭暴力。

3、家长工作忙或沉迷手机玩乐,很少照料孩子,很少和他沟通,孩子内心孤独,也会以打人行为来宣泄。

4、铅中毒或其他重金属中毒,导致孩子脾气暴躁和爱打人。

看来孩子爱打人

并非是个“偶然”事件

它可能存在很多原因

这时家长如何处理至关重要

Aki先来说三个反面教材吧

这样的解决方法

不但不奏效

反而还会火上浇油

反面教材一:以牙还牙以眼还眼

这是许多家长都容易犯得低级错误,教孩子打回去不是解决问题的根本办法,父母的这种处理方式会给孩子一个错误的信息:谁欺负你了你就还回去!久而久之,这样的孩子变得敏感具有攻击性,可能很快就会由挨打的孩子变成打人的孩子了。

反面教材二:让孩子孤立和远离打人的小朋友

有的家长因为这一件事开始变得神经兮兮,时刻告诉孩子不要和打人的孩子玩儿,或者让孩子联合别的小朋友孤立他,其实这样做也不妥当,在宝宝的成长过程中,会遇到各种各样的事、各种各样的人,如果仅仅因为这个人不好惹,就不和他玩,这其实会使孩子变得懦弱。因为在发生争执的过程中,他们也是在经历、在尝试、在体验,孩子会通过这些逐渐学会处理自己的事情。

反面教材三:忽视孩子的真实感受反而责怪不争气

比起上述家长,Aki觉得这种父母最可怕,这种教育下的孩子最可悲,明明一肚子委屈,回到家反而被父母责骂没用,不争气,长此以往,这样的孩子会出现严重的两极分化,要么行为暴力、要么行为懦弱。

如果你是上述的家长

那么Aki要给你一个“不及格”了

想要晋升为合格家长

那就看看下面这些正面教材

希望你们能从中学到好的解决方法

正面教材一:帮孩子分析发生矛盾的原因

和孩子正面好好谈谈,了解他和某个小朋友发生矛盾的经过和真相,然后帮助他分析其中的原因。有没有自己孩子的责任?对方是故意的还是仅仅无意中伤害了孩子?在搞清楚事实真相之后,再根据实际情况采取相应的措施。

正面教材二:以孩子提出的解决办法为主

相信孩子自己能解决好这件事情,家长不过多参与这件事,以孩子提出的解决办法为主,不要擅自做主,另外,如果这件事孩子觉得已经解决妥当了,就不要再次提起,或者给孩子敲锣边儿,让孩子反反复复,甚至质疑自己的处事方法。

正面教材三:与老师及时沟通就事论事

家园共育永远是幼儿成长的中心点,要首先及时将有关情况向老师反映,让老师做好日常的教育工作。当老师的教育效果未尽如人意时,则可教育孩子用坚强有力的回击来应对这些“成长的烦恼”。

在孩子单纯的世界里

Aki不希望家长过度干预

出现状况时

相信自己的孩子

有能力解决这些小事儿

我们当家长的

做好坚强的后盾就ok了

本文作者

Aki,80后宝妈,内心戏十足的大天蝎,在育儿道路上正处于摸爬滚打阶段,有时候不正经,但正经起来连自己都害怕!就爱八卦明星辣妈,分享萌娃们的屎尿屁+吃喝玩乐用,偶尔情感大爆发,来点儿心灵(毒)鸡汤…总之,健康无公害说的就是我!返回搜狐,查看更多

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