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避免隔代寄养造成孩子心理障碍的7种调试方法

原标题:避免隔代寄养造成孩子心理障碍的7种调试方法

避免隔代寄养造成孩子心理障碍的7种调试方法

1.及早让孩子与隔代老人分开,但要保持适当的联系及情感的沟通。

2.父母要多尽些职责,多关心体贴孩子,给他们安全感、信任感。

3.父母要尽量与隔代老人搞好关系,以减少与孩子的对立冲突。在孩子面前不要过多指责老人的教育方法,私下里可以与老人商讨、建议,请老人理解与孩子分离以及转变教养方式的重要性。

4.充分认识到老人与孩子分离的困难性。因为双方均投注了过多的感情,彼此会产生过度的相互依恋,这种情感脐带很难剪断。

5.了解三代人各自的心理需要,感情需要。每一代人都要承担好自己的责任,避免角色混乱,避免替代他人的角色,同时还要防止自己应有的角色感缺失及角色累赘。

6.请专业心理医生协助做心理分析、人格分析、角色分析,做系统的家庭治疗,以促进个人与家庭成员的共同成长。

7.积极寻找家庭中有利于成长的资源,把关爱当成动力,接受特定成长环境的现实与问题,积极去解决。

案例

某女,28岁,教师,恐惧婚姻十年。表现在三个方面:

(1)谈恋爱七年,同居五年,无法结婚,害怕婚姻,害怕生活负担,怕生小孩负担不起,怕丈夫不可靠。

(2)与父母关系不好,从小被父母嫌弃,恨父亲,又讨厌母亲。

(3)与爷爷关系很好,老人今年已去世。小时候跟爷爷长大,没有奶奶,祖孙俩相依为命。

诊断:角色混乱,人格偏差。

背景:画家谱图时发现了家族中的许多问题——爷爷:中年丧妻,晚年丧子(小儿子28岁时意外死亡);父亲:早年丧母,中年离异,后来又与前妻同居但不复婚。母亲:生下来时就有分离焦虑,因孪生姐姐出生后去世。母亲也体弱多病,依赖;咨客:早年跟父母和爷爷一起长大,备受爷爷疼爱。后父母离异对其打击很大,开始恨怨父母,从此扮演了奶奶的角色,关照爷爷,训斥父母,也照顾父母。

分析:三代人的生活都不完整,角色都有混乱,人格都有偏差,家庭序位不对,造成一代一代的恶性循环。每个人都强烈的渴望家庭温暖,可每个人都在相互伤害,相互抱怨,每个人都已失去自我,扭曲了人性。

通过对第三代人——大女儿的咨询治疗,使她认清了自己,认清了爷爷和父母究竟是什么样的人,究竟在渴求什么?为什么有那么多不同于其他家庭的问题和特殊表现?使她从角色混乱、心灵扭曲中走出来,在爷爷临终前与之做了深层次的心灵沟通,告诉爷爷自己一直在扮演着一个替代“奶奶”的角色;告诉爷爷,从此自己完成了特殊使命,以后要真正地开始做自己,走自己的路。并与父亲也做了敞开心扉的沟通,消除了几十年的积怨障碍。她开始尝试重新定位自己,重新选择生活方式,重新看待自己和亲人,找回真正的自己,并决定与男友结婚。

事实告诉我们,个人需要心灵的沟通与成长,家庭更需要彼此共同理解、共同成长。

请问各位家长:您是否在与孩子一起经历心灵的成长?您是否真正对自己,对孩子的心灵负责?您是否真正让自己和孩子都感到心灵快乐?

让我们放下虚荣和过分的自尊,反省一下自己的心灵世界,屈尊去为孩子和自己多做一些心灵成长的努力,去发掘家庭内部的心理基因宝库,充分实现全家人的生命价值,达到成功而健康,成功而自在的美好状态。

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