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下城校园有一个“世界咖啡”俱乐部,师生、家长都爱它!

原标题:下城校园有一个“世界咖啡”俱乐部,师生、家长都爱它!

世界咖啡俱乐部

4月13日,永天实验小学举行首届成长节启动仪式暨“世界咖啡俱乐部”展示活动,共同探讨教师专业发展的新动力机制,见证教师发展的新风貌!

省特级教师、市基础教育研究室主任曹宝龙教授,杭州师范大学经亨颐学院副院长叶哲铭教授,区教育局相关人员,永天友好结对学校兰溪市永昌小学校长伍叶林、兰溪市横溪小学副校长陈国生,以及学校全体教师,家长、学生代表参加活动。

好书推荐、读后感颁奖

前期,学校组织开展了“与书为伴,阅读悦美”读书活动,老师们积极响应,认真撰写好书推荐和读后感。活动中,嘉宾为14位获得优秀奖的老师颁发奖状。

“绽放最美的自己”主题分享

颁奖过后,永天实验小学校长张刚以“绽放最美的自己”为题,分享学校和教师发展的探索和实践。

专家为教师成长保驾护航

学校还聘请曹宝龙教授和叶哲铭教授担任“永天世界咖啡俱乐部”指导专家,为教师们的专业成长保驾护航。

世界咖啡俱乐部·深度汇谈

启动仪式后,叶哲铭教授带领资深教师、青年教师、家长代表、学生代表围绕“如何做一名学生喜欢的好老师”这一主题,进行了“世界咖啡俱乐部·深度汇谈”。在叶哲铭教授的引领下,师生、家长共同探讨,碰撞出思想火花,启迪智慧。

分组交流

资深教师、青年教师、家长、学生分别从四个层面来讨论如何做一名学生喜欢的好老师。

热烈讨论

叶哲铭教授亲切地与各组交流,帮助他们更准确地把握汇谈方向。

分享智慧

资深教师们认为一个好老师,最重要的是宽严并济,对学生负责;家长们眼中的好老师需要善于发现孩子的优点,能够引领孩子甚至是其背后的家庭一起成长;青年教师们则将专业素养、亲和力和创造力作为好老师的标配;孩子们则对好老师提出了十条准则,其中最重要是机智幽默

活动点评

叶哲铭教授对四个小组的成果一一进行了点评,充分肯定了大家对“好老师”的界定,也提出了自己的见解。

“教师能力发展”专题讲座

活动最后,市基础教育研究室主任曹宝龙教授作《影响教师能力发展的基本问题》讲座。

曹教授谈到:

1

教师应该读懂学生,不断丰富自己,关注学生的需求,尊重孩子的认知规律与心理发展;

2

教师应该甄别教学与科研之间的关系。选择适合的内容进行研究,让科研为教学服务;

3

教师应该关注自身核心素养与任教学科的内在联系;教师应该关注学生知识的本质。

4

知识分两类,一类是客观存在的人类知识,一类是大脑里的个体知识。孩子的见识量会影响思维的发展。

曹教授的讲座时间虽短,但是信息量十足。他脚踏实地、聚焦素养、深入研究的精神,给大家留下了深刻的印象,更让大家厘清了自己未来的发展之路。也让大家明白,成长比成功重要,学会成长,才是成为好教师的第一要义。

此次教师成长节活动各学科骨干教师展示课堂教学成果,传递教学研究经验,展现教师教学风采;专家引领研讨教育核心问题,营造教学科研氛围,架设研究桥梁,促进课堂变革;家长论坛聚焦家校合作关系,全方位构建学习型校园,促进家校合力,提升学生学习品质。永天实验小学将为打造一所老百姓家门口精致、温暖的好学校而持续努力!

背景链接

世界咖啡是一种有效的集体对话方式,是让不同专业背景、不同职务、不同部门的一群人,针对数个主题,发表各自的见解,互相意见碰撞,激发出意想不到的创新点子,使人们能够用新的视角来看世界,让人们进行深度的汇谈,并产生更富于远见的洞察力。在此基础上,逐渐领悟学习型组织的真谛,以饱含意义的汇谈,激荡出更多人内心的无尽智慧。

来源:永天实验小学返回搜狐,查看更多

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