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你在孩子身上偷懒,将来都会加倍返还

原标题:你在孩子身上偷懒,将来都会加倍返还

本文转自知心姐姐团队

你在孩子身上偷的懒,会变成最深的遗憾

最近一篇文章在网上很火——《你在孩子身上偷的懒,会变成最深的遗憾》,一个朋友转发时评论到:如果小时候我妈妈坚持送我去少年宫学画画,我现在就不会画人像画鬼了...... 这个朋友现在在一个机构教少儿英语,做游戏时经常要画简笔画。

我妹初中就辍学了,同学都出去打工,她也不想上了。我爸妈说:你自己想好。不上就不上,将来别后悔。怎么会不后悔,现在她提起这事,说:爸妈应该逼我上,我那时候那么小,懂什么?

为人父母的各位,能总结出什么吗?你以为尊重了孩子的想法,让其有了随心所欲的童年,孩子将来会感激你吗?不会的。

要得到任何好结果,都需要长期的坚持和努力,与惰性做斗争,与自己作斗争。

没有哪一个运动员、书法家、音乐家只是凭着天赋和才华获得成功,我们看到别人舞台上的光鲜,没有看到背后痛苦的训练。

尽管孩子可能会有不理解和不情愿,长大了,当写得一手好书法、写得一手好文章、弹得一手好钢琴的时候,孩子会怪你吗?会感激不尽的。

很多时候,我们由着孩子去做决定,以为在给孩子自由,其实是对自己为人父母责任的逃避。孩子缺乏人生经验和判断力,大人们应该在各方面给予孩子有远见的指导

有远见的家长,会在关键问题上下功夫

那什么叫做有远见?我们从来都不提倡急功近利,为了孩子当下的成绩和分数而忽视了长远的成长和全面的发展。

明智的小学生家长,都不会去纠结今天孩子是考了95分还是100分,一个生字是写了10遍,还是100遍。

因为小学的成绩本来就是具有迷惑性,课本的知识太过局限和狭窄,为了分数机械的训练孩子,根本无法满足孩子持续和长远的发展,所谓厚积薄发,要打下深厚与广博的底子,孩子才能有后劲。因此,广泛的大量的阅读,性格与习惯的培养与塑造,才是这个阶段孩子最重要的任务。

而从近些年的教育改革,又能看出一个明显的趋势——传统文化与古诗词,成为了孩子们阅读与学习的重要部分。

这是为什么呢?

1

用古诗文和传统文化去喂养孩子的精神

著名学者张颐武谈到读书的时候说道:

很多人读书过于功利,应付考试和生活,要么就是过分消遣,营养不多。还是需要读一些陶冶性情的书,让自己的文化修养有所提升。

有家长可能会说:我家孩子觉得古诗没意思,最不爱读诗。可能读古诗,刚开始对于孩子,不是特别的有趣的事情。所以恰恰需要去花精力引导和影响孩子,包括给孩子选择合适的古诗文经典,以及陪孩子一起诵读、讲古诗文背后的故事,玩古诗相关的游戏。

古诗文等传统经典本来是最符合人性的。对经典的兴趣,才是人最深沉、最长久、最能够自我满足的兴趣。关键在于,从没兴趣到有兴趣之间,有很长的路要走。

这需要父母有远见的选择、需要孩子有毅力的坚持,需要父母孩子长久的努力。当然,这种付出是具有深远意义的。

通过诵读古诗文,孩子获得的不仅仅是知识,而是全方位的得到人格的熏陶与思想的启蒙。可以说:用古诗文喂大的孩子,生命的底蕴会更加的厚重与广博。

2

懂得享受生活的闲情雅兴,也是一种成功

食神蔡澜先生曾写过《好茶好酒,应配好诗好词》的文章:

好酒诗词:

白居易诗:“当歌聊自放,对酒交相劝,为我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。”

稼轩词:“一醉何妨玉壶倒,从今康建,不用灵丹仙草,更看一百岁,人难老。”

李白最浅白:“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯;我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。”

好茶诗词:

白居易有:“坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。无由持一碗,寄与爱茶人。”

杜甫的有:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”

将酒和茶糅合得最好的是苏东波:“宛如银河下九天,钢斧劈开山骨髓,轻钩钓出老龙涎,烹茶可供西天佛,把酒能邀北海仙。”

可见一个满腹诗书的人,把酒言欢时都能呈现如此美感,你羡慕吗?

如果没有达到腹中有诗气自华的境界,出门旅行看到了好山好水,能吟出:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”也是好的吧。

3

退一万步说,对应试也是有百般好处

从一个更功利的角度,背诵古诗文对应试好处太多了,新部编版小学语文教材大大增加了古诗文的比重,高考语文也在逐年增加对古文和传统文化的考核力度,中央电视台《中国古诗词大会》那么火,那么高规格,为什么?因为国家重视了,说明这事和每个学生都息息相关了,先下手为强。

何时开始读?

读经典,开卷即有益,越读越受益。经典诵读是童子功,小学阶段是最佳学习期这个年纪,将数百首诗词背得滚瓜烂熟是很容易的事。这段时期一旦错过了,以后纵然付出再多的时间精力也不会有最佳的效果了。可能由于资质不同,有的孩子读五遍能记住,有的孩子要读十遍才能记住,但不管多慢的孩子,读五百遍也记住了。孔夫子自认是资质平庸的人,谈到学习方法,老人家总结道:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。”

如此说来诵读经典很容易,只需要日积月累的坚持。同时也很难,因为它不能临时抱佛脚,下个月就要中考/高考了,来背200首诗吧!太难了吧,其他科怎么办?给领导做翻译,这位领导就喜欢吟诵诗词,引经据典,前一天晚上准备还来得及吗?

划重点:不管是为了完善自己,还是为了美化生活,还是为了考试得高分,都该让孩子诵读古诗文。如果因为一时的犹豫和偷懒,孩子就长大了,而这种遗憾,将是终生的。

本文转自知心姐姐团队 ▶▶▶

现在市面上,有很多古诗词配套教辅、或者帮助背诗的课程。但很难遇到专业性与艺术性兼具的课程

新东方联合殿堂级专家和国宝级语言艺术家

历时2年,独家打造

《听国宝级大师为孩子读古诗》

小学语文大纲制定者崔峦领衔主编

让孩子从心底爱上古诗

编者团队

峦:人民教育出版社编审。小学语文教学大纲的制订者、主要起草人

张立军:语文特级教师,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学语文教研室主任

李春旺:语文特级教师,北京市小学语文教学研究会理事长

康静涵:北京市小学语文教学研究会副理事长,中国写作学会中小学写作教学专业委员会副理事长

王文丽:语文特级教师,北京市东城区教育研修学院语文教研员

润:北京市海淀区语文学科带头人,海淀区实验小学高级教师

朗读者团队

《新闻联播》主持人海霞

国家一级演员、话剧表演艺术家曹灿

话剧“金狮奖”得主,中国传媒大学兼职教授张家声

中央人民广播电台国宝级播音艺术家于芳、姚科、雅坤、陆洋、虹云

用诗词故事和趣味知识解决“死记硬背”的问题

这套音频课包括四个部分:大师诵读+诗文赏析+诗歌故事+诗歌运用,让孩子全方位理解诗歌,远离死记硬背。

第一辑:山水如画

1

鹿柴(王维)—— 王维看画知音

2

绝句(杜甫)—— 杜甫为什么拆了草堂的篱笆?

3

早春呈水部张十八员外(韩愈)—— 韩愈在悬崖无路可走是怎么得救的?

4

饮湖上初晴后雨(苏轼)—— 苏东坡与佛印的故事

5

江雪(柳宗元)——《捕蛇者说》一文的来历

第二辑:壮美山河

1

早发白帝城(李白)—— 李白为什么要出门远游?

2

望天门山(李白)——太白酒家有什么传说?

3

登飞来峰(王安石) ——王安石是怎么救的苏东坡?

4

望庐山瀑布(李白)——李白是怎么写出这首诗的?

5

题西林壁(苏轼)——诗人一家的聚会是什么样的?

第三辑:深厚友谊

1

送杜少府之任蜀州(王勃)——管鲍之交背后的故事

2

黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)—— 李白和孟浩然的诗情深意

3

赠汪伦(李白)——不为人知的汪伦用了什么妙计结交李白的?

4

别董大(高适)——高适仗义执言救忠臣

5

芙蓉楼送辛渐(王昌龄)——王昌龄失孟交李白

6

送元二使安西(王维)——王维被安禄山软禁的日子王维巧计

第四辑:多彩四季

1

城东早春(杨巨源)——你能补完第二节诗吗?

2

三衢道中(曾几)——你知道望梅也能止渴吗?

3

忆江南(白居易)——白居易放水救稻田

4

晓出净慈寺送林子方(杨万里)——杨万里为什么烧了自己一千多首诗?

第五辑:悠悠神话

1

读山海经(陶渊明)——精卫填海的传说

2

秋夕(杜牧)——《鹊桥仙》与牛郎织女

3

嫦娥(李商隐)——后羿射日与嫦娥奔月

4

无题(李商隐)——八仙过海与蓬莱神山的传说

5

题龙阳县青草湖(唐珙)——娥皇女英与湘妃竹传说

第六辑:田园风光

1

江畔独步寻花(杜甫)——跟四才子学描写雨中的花

2

渔翁(柳宗元)——“班门弄斧”是怎么来的?

3

书湖阴先生壁(王安石)——你知道王安石读书入迷闹了什么笑话吗?

4

小园(陆游)——你知道陆游家有多少书吗?

5

乡村四月(翁卷)——林徽因《你是人间的四月天》

第七辑:乡关何处

1

山中(王勃)—— “神童”王勃是怎么考试的?

2

春夜洛城闻笛(李白)——李白拜师卖柴老翁

3

杂诗(王维)——王维画月戏太守

4

月夜忆舍弟(杜甫)——杜甫与浣花溪的美丽传说

5

夜书所见(叶绍翁)——叶绍翁写诗赞岳飞

6

秋思(张籍)——张籍因为崇拜杜甫做了什么疯狂的事?

八辑:边塞豪情

1

出塞(王昌龄)——旗亭画壁赛诗会,谁赢了?

2

从军行(王昌龄)——原来大诗人都写过《从军行》

3

前出塞(杜甫)——杜甫与李龟年:落花时节又逢君

4

月夜忆舍弟(杜甫)——杜甫与浣花溪的美丽传说

5

塞下曲(卢纶)——大将军李广一箭穿石

第九辑:壮美山河

1

登鹳雀楼(王之涣)——鹳雀楼是如何得名的?

2

滕王阁诗(王勃)——少年王勃与《滕王阁序》

3

枫桥夜泊(张继)——寒山寺,一个美丽的传说

4

黄鹤楼(崔颢)——李白怎么评价《黄鹤楼》?

第十辑:月下抒怀

1

望月怀远(张九龄)——神童张九龄妙对太守联

2

春江花月夜(张若虚)——何以成为千古名篇?

3

月下独酌(李白)—— 李白与月亮的特别情结

4

虞美人(李煜)——李煜不是好皇帝,却是好词人

5

泊船瓜洲(王安石)——王安石与妙笔生花

6

水调歌头(苏轼)——苏轼和苏辙的故事

第十一辑:节气民俗

1

清明(杜牧)——清明节为什么要叫“清明节”?

2

立夏(陆游)——你知道陆游还是个好医生吗?

3

立秋(刘翰)——苏东坡自作聪明,悔续菊花诗

4

立冬(李白)——高力士为李白脱靴子

第十二辑:传统节日

1

元日(王安石)——春联的来历是什么?

2

正月十五夜(苏味道)——元宵节有哪些习俗?

3

和端午(张耒)——屈原为什么会投江身亡?

4

十五夜望月寄杜郎中(王建)——朱元璋怎么利用月饼传递消息?

5

九月九日忆山东兄弟(王维)——王维求宿,为何吃了闭门羹?

第十三辑:家国情怀

1

渔家傲·秋思(范仲淹)——范仲淹断案:心怀天下

2

满江红(岳飞)——岳飞与精忠报国

3

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)——辛弃疾带病会陈亮

4

己亥杂诗(龚自珍)—— 英法联军火烧圆明园

第十四辑:勤奋读书

1

冬夜读书示子聿(陆游)——陆游怎么巧妙化解邻居矛盾的?

2

观书有感(朱熹)——凿壁偷光与苏东坡的两副对联

3

四时读书乐·春(翁森)——如何分辨树头和树尾?

4

柳氏二外甥求笔迹(苏轼)——苏东坡行酒令,巧戏六举人

5

读书有所见作(萧抡)——你知道“刮目相看”说的是哪位名人吗?

第十五辑:珍惜时间

1

劝学(颜真卿)——颜真卿找到写书法的诀窍了吗?

2

金缕衣(杜秋娘)——“闻鸡起舞”是怎么来的?

3

长歌行(汉乐府)——“三余”读书法

4

短歌行(李白)—— 李白“铁杵磨成针”

5

白鹿洞二首(王贞白)——王羲之用馒头蘸墨水

6

明日歌(钱福)——你知道有哪些描写时间的句子吗

第十六辑:传统礼仪

1

及老及幼(孟轲)——“五十步笑百步”的由来

2

治家格言(朱用纯)—— 韩信寻漂母,一饭还千金

3

论语·学而——孔子被围困的七天他在做什么?

4

训俭示康(司马光)——范仲淹如何教孩子节约?

5

庄子·天道——庖丁解牛为什么让文惠君看呆了?

第十七辑:君子之道

1

礼记·中庸——你认为什么才是真正的“刚强”?

2

论语三则——王安石和司马光真的是死对头吗?

3

道德经(老子)——六尺巷的故事

4

中和——为什么子贡花钱做善事还被孔子批评?

5

万川归海,自以为小(庄子)——庄子惠施濠梁之辩

第十八辑:英雄气节

1

左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)——韩愈和贾岛论“推敲”

2

夏日绝句(李清照)——李清照和丈夫的诗歌趣事

3

文天祥——忽必烈亲自劝降文天祥

4

石灰吟(于谦)——你知道于谦从小的偶像是谁吗?

5

竹石(郑板桥)——郑板桥开仓济民

第十九辑:咏物言志

1

墨梅(王冕)——王冕是怎么画荷花成为大画家的?

2

咏煤炭(于谦)——于谦过生日为何不收皇上之礼?

3

在狱咏蝉(骆宾王)——骆宾王和《万民伐武图》

4

咏兰花(张羽)——为什么南宋画家画兰花无根?

第二十辑:咏史怀古

1

登幽州台歌(陈子昂)——燕昭王为何建幽州台?

2

蜀相(杜甫)——诸葛亮守城如何不用一兵一卒?

3

乌衣巷(刘禹锡)—— 谢安的魏晋风度

4

凉州词(王之涣)——换个标点,旧诗变新诗!

5

水调歌头·赋三门津(元好问)——大禹治水的传说

6

登高(杜甫)——杜甫草堂的前世今生

7

三峡歌(陆游)——十二仙女与巫峡的传说

8

临江仙(杨慎)——千古绝唱《临江仙》

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