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孩子还在看电视?科学家用实验证明:看电视危害真的很大!

原标题:孩子还在看电视?科学家用实验证明:看电视危害真的很大!

对于孩子看电视的战斗,其实全世界各国人民都在进行着。

早在几年前,英国就有专家建议制定相关法律禁止家长让年龄低于3岁的儿童看电视。

在《查理和巧克力工厂》中,有一段话,描述的非常好:“千万、千万、千万别让孩子,靠近你的电视,最好是别购买、安装,这最最愚蠢的东西”。

英国教育专家马丁·洛森说:“如果你能让孩子在12岁之前不看电视,他们终生都将获益。”

01

澳大利亚悉尼大学的一份科学研究报告称,在受访的290名15岁的男孩中,每天看电视或者玩电脑超过两小时的孩子,其血液中罹患冠心病的危险程度要远远高于不看电视的孩子。

德国的心理学家也曾经做过一项儿童看电视的研究。

他们把孩子分成两组,一组是听老师讲白雪公主的故事,一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。

听故事的孩子们,他们画的画,非常饱满,同时也很注重细节,几乎每个孩子画的白雪公主都不一样的。

而看了动画片的孩子,画出的白雪公主全都一模一样,因为他们看到的都是一样的。

过些天,科学家又让这两组孩子再画白雪公主,听故事的孩子这次画的和上次的又不一样,因为他们又有了新的想象,而看过动画片的孩子,画的和上次还是一样的。

所以,我们可以看到,长时间看电视对于孩子大脑成长是非常不利的。

02

看电视到底危害有多大?

1、造成视力下降,甚至造成近视和斜视眼。

小孩的眼睛结构和成人不一样,因为他们的眼睛还处于一个成长的阶段,特别是学龄前的儿童,是眼睛形成固定折射的重要时期。这个阶段,眼球的前后径短,晶状体还没有发育成熟,而且睫状肌也是很娇嫩的。小孩子看电视的话,特别是看的时间较长的话,注意力一般是很集中的,眼球运动的时间比较少,容易导致视力下降,甚至是近视。

而且一些小孩在看电视的时候,经常会躺着看电视,侧身看电视,眼睛的视线与电视机的屏幕是不在一条直线上的,也就造成了眼球外肌和眼球内的睫状肌在收缩上加重,出现眼睛胀痛、流泪、结膜充血等,有些看的时间长的话,会出现视力模糊,视力下降等。2、阻碍大脑、神经系统发育

看电视,不同于阅读看书,它是一种被动接受的行为,在这种被动接受行为的状态下,孩子的大脑思维、神经系统会停止运动,这也说明,这个时候,孩子的思维能力、好奇心等,都处于一种惰性状态,得不到开发,时间长了就会形成习惯,保持这样一种迟缓,智力未开发状态!

3、限制孩子爱玩的天性

看电视会占据孩子的大部分时间,从而替代了孩子自主玩耍的时间,而自主玩耍对孩子的成长极其重要。

玩耍就是孩子的工作。

孩子对于世界的看法和掌握,无疑都是不完善的,孩子在自有玩耍的过程中,他们的思维缺口会被填补上。

美国教育学家约翰·霍特相信自主玩耍是孩子自主决定去探索和学习的时候。

他这样阐释自主玩耍对孩子了解和掌握世界的重要性:

“如果有可能让我们看看孩子的思维维,看他们的思维中有哪些缺口最需要填补,那么我们就可能去填补那些缺口,但是这是不可能的,我们看不到孩子的思维模式是什么样子的,它们哪里变形了,哪里是不完整的。

我们无法跟孩子对世界的理解直接接触。为什么不能?

首先,因为从很大程度上,他对自己的理解大多都意识不到。第二,他还没有这个技巧,能把自己的理解用语言表达出来。第三,我们没有时间。”

而自主玩耍,由孩子的好奇心引导,做的正是填补那些孩子思维中的缺口的工作。

而看电视,占据了孩子自主玩耍的时间,限制了孩子爱玩的天性。

4、造成孩子注意力不集中

如果孩子适应了电视里面强烈的声光影的刺激和不断变换的画面,就很难再把注意力集中到一本书或一幅画上,从而多多少少都会造成一定的学习障碍。

美国在报纸上曾经有过一个调查,有大约50%的孩子患有不同程度的注意力集中障碍,专家认为其根本原因就是看电视造成的。英国一家机构的研究发现,英国有超过80%的儿童因为看电视导致注意力难以集中。

03那么如何让孩子从电视中解救出来呢?

1、限制电视的使用

当你们确实要看电视时,仔细研究并选择节目,再陪伴孩子一起收看,看完接着分析、讨论其内容。

2、一起收看并且讨论一起电视广告

解释这广告是怎样被设计出来,是如何让你想花钱买它推销的东西的;也可以分析当一个玩具或商品售出后,谁从中获利最大。在你的孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读,或选一个产品来买)时,帮他培养洞察力。告诉他要做一个有判断力的聪明的消费者。

3、不再把看电视作为一项奖赏或惩罚。

要让孩子明白电视并不是必需品,如果把电视作为奖赏或者惩罚,那么在孩子心中,电视的价值就会增加。

4、不允许在做饭或做家庭作业期间看电视

5、和你的孩子一起干种种家务

千万不要在你自己干家务时,让看电视成为陪伴孩子的一种保姆工具!

6、和孩子一起读书

7、花时间和人相处,玩真实的游戏。

一副纸牌不仅极其方便随身携带,而且能提供多种玩法和乐趣,无限地打发时间。享受户外活动。还可以聊天、辩论,以及参与讨论。一起研究一个课题。一起学习有趣的东西,不管那是新乐器、新手艺、跳舞,还是运动。学习建立联系和解决相互间的冲突。

8、每天给孩子们一段安静的时间

短期内干坐着什么也不做,以训练你的孩子对付厌烦、沉默和其他问题。

们父母应该先学会听孩子的话。

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