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优秀的南林青年笔记从不让人失望,这里有你的笔记吗?

原标题:优秀的南林青年笔记从不让人失望,这里有你的笔记吗?

在南林,常常是于阳光布满午后的校园,轻快地穿过熙熙攘攘的车流和人流走进教学楼。路旁的树荫下,还有社团在举办活动。印象最深的就是那时教室里粉笔在黑板上书写的声音从未断过。

窗外鸟雀虫鸣,窗内灯光人影,笔记本上,那一行行隽秀优美的字迹,端正整洁,记录着一段无忧岁月。老师讲课的专注,学生听课的认真,在一张张手写的笔记中尽显。

今日桂花为大家带来了不同专业,不同学科,不同老师和学生的板书笔记,快来看看,有没有你所熟悉的字迹呢~

老师的板书

而如今越来越多的老师上课不再写板书,更多的都是PPT授课,所以,画风变成了这样“同学们,我现在讲的内容很重要,请大家务必记下来。

”讲台上,老师话音刚落,“咔嚓”,“咔嚓”一声声清脆的的快门声随之响起,有时还夹杂着一些稀稀拉拉的闪光灯。

伴随着同学们争先恐后恨不得要站起来的姿势,课堂瞬间变成了新闻发布会的现场。这时有些坐在角落里的同学,看着拿出手机纷纷拍照的同学们,暗地里“呵呵”地冷笑了一声,你们还是太年轻,然后默默地摸了摸口袋,掏出了一个神器——U盘。

所以啊,这年头难的一见大学生的笔记。况且还是记得这么认真的笔记。

虽然现在老师的板书变少了,但是所讲授的内容还是一样的,所以,本桂花觉得其实上课记笔记还是一个非常有用的习惯,可以帮助大家更好更快的掌握上课所学的知识。于是乎,林桂花给大家准备了一波干货,大家可以自行领取。

NO.1笔记记录的方法

1、5R笔记法:

又称康奈尔笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别适用于听课笔记。

2、符号记录法:

符号记录主要是在课本上进行,在书上加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线……便于找出重点,加深印象或提出质疑。但这个如果操作不当,就会相当的乱,让人看到满屏花花绿绿,找不到重点。

推荐石川秀树的《六色荧光笔学习法》,这本书讲的是用六种颜色的荧光笔代表不同的含义:定义——粉红色、假设——蓝色、分析——黄色、结论——橘红色、优势——绿色、缺陷——紫色。直接在书上讲内容用笔进行划分。能够在掌握整体框架时,同时提升理解力,快速的把书过一遍。另外可以加深理解细。

桂花认为这种方法特别适合用来学习经济学、财务管理这类比较注重提出模型、分析模型的学科。经管院的同学快快看过来呐!

3、笔记整理法:

这一方法主要是基于对课堂上临时记下的笔记课后加以整理、归纳,通过对课堂知识的回忆、补充、改正,以及对知识进行提纲式、逻辑式的排列、整理,形成自己的知识体系、框架。

这一方法,在考研备考中是非常重要的,比较考验个人的思维总结能力。

此处cue一波大三正在努力复习的考研党,桂花为你们加油!

NO.2记笔记的原则

1、记笔记不要抄书。

你不是来出书的,也不是来练字的。一味抄书非常浪费时间,而且没有效果。有的同学可能觉得抄一遍有助于记忆,但是你有抄的时间,不如直接把书多看几遍,这样反而比抄记得更牢。

2、不会再看的笔记不要记。

这一点和第二点类似。有人做笔记就是抄书,结果吧,抄书你抄的也没书详细,你复习的时候还是觉得看书会详细一些,辛辛苦苦抄了半天的书还一点也没看。

但有的人说我记不住,我就喜欢写写画画。可能是专业课太多晦涩、难记的名词吧,我看专业课时,也是不写就手痒,不写感觉记不住。但这种笔记毫无价值,甚至不能称其为笔记,我一般在草稿纸上进行,写完就扔。

NO.3什么时候需要记笔记

笔记大体两个目的,扩充和总结。这也是我们常说的先把书读厚,再把书读薄。所以在整个备考阶段记笔记都是很有必要的。

第一阶段,拼命扩充。给知识点找来例子,给错题、难题找来相同的题型。让自己尽可能见更多的东西来了解原本的那个东西。

第二阶段,拼命总结。把类似的知识点、易混的知识点,进行横向、纵向对比,形成自己的框架体系,让那些知识都变成属于自己的血有肉,沉淀在心中。

学生时代,

好像同黑板、笔记是分不开的

笔记

扉页翻转

见证着我们的成长

老师的板书

井井有条

更少不了他们辛勤规整地书写笔记

我们可以在笔记中规划未来

亦能看到曾经的自己

多年以后

那些笔记在灰尘中略显苍老

却好似沉寂在光阴途中的倒影

在不停记录着我们的金色年华

时光正好,愿每一位南林学子,笃思进取,朝气蓬勃,愿每一位南林教师,桃李满园,事事顺心。

文编 | 翟哲然 张贇琨

图源 | 南林人的笔记

排版 | 连云涛

责编 | 王明晶

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