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开言丨也谈西安"小升初"摇号:这不是最好的办法,但也是最不坏的

原标题:开言丨也谈西安"小升初"摇号:这不是最好的办法,但也是最不坏的

高新区民办初中招生电脑随机派位现场。

作者丨瓜爹

昨天,西安进行了民办初中"小升初"的公开摇号,整个过程相较之前的西安的买房摇号,还是要正规和严谨很多,教育部门可以说是如履薄冰,生怕"教育公平"这个已经点上引线的"炸弹"炸在了自己手上。

从目前的情况来看,摇号的公正性、透明度基本得到了认可,不过摇号的结果还是让"几家欢乐几家愁",在朋友圈里引发了一场场的波澜,尤其是今天一名家长在成功摇中师大附中后喜极而泣的照片,更是触动了不少人心中的痛点。

师大附中门口喜极而泣的家长。

于是,很多人开始表示不满。

有人说,这样完全依赖于运气的摇号,实际上破坏了公平性,它让家长和孩子之前在教育上付出的时间、精力等投入都成了一个笑话,"万般努力不如手气"。

有人说,对于那些学习差的孩子,即使靠摇号,进了名校也不一定是好事,成绩跟不上,老师讲的听不懂,对孩子的信心打击更大,很有可能会被淘汰出来。

还有人说,所谓的摇号实际上是政府的"懒政"思维,把实际上应该政府去解决的教育问题,推给了社会和家长,让所谓的"运气"成了"背锅侠",因为"上不了好学校那是你命不好"。

要说吧,上面这些说法都没错,可听了后却总让我感觉心里不对劲,脑子里转了几圈,终于有些话不吐不快。

依赖于运气的摇号,真的破坏了公平,否认了努力吗?

先说公平吧,在我看来,依赖于运气的摇号,恰恰是最公平的手段,甚至公平的有些过分。它将每一个孩子干干净净的放在了命运的罗盘上,去除了美丑、高矮、性格等等先天因素,剥掉了家庭背景、成长环境等后天因素,不管你是贫穷还是富有,聪明还是愚钝,大家在这一刻人人平等。

如果说不公平,那么摇号唯一的不公平,可能就是对于付出努力的家长和孩子们不公平,可是要注意的是,在目前的社会状态下,能够在孩子的教育上付出大量时间、精力乃至资金的家庭,往往都是经济基础较好的家庭,而越是贫困的家庭,越是难以付出时间和精力,越是偏远的孩子,越是难以获得额外的教育资源,这何尝不是另一种不公平呢?

更何况,摇号仅仅决定的是40%的名额,还有60%的名额由面谈决定,可以想见,面谈必然更多的考量孩子的综合素质,所以家长的投入和孩子的努力也绝对不会白白浪费。

西安还有很多农村小学的孩子,他们有没有权利上五大名校?

而所谓的"学习差的孩子不该进名校",就更是无稽之谈了。

诚然,每个孩子的学习能力有高有低,从一个普通的小学,猛然进入五大名校这样的初中,必然会有压力,也很有可能打击孩子的自信心,可这绝对不是剥夺一个孩子接受更优质教育权利的理由。不管是老师疏导,还是家长鼓励,对于孩子可能产生的各种问题,都是能够用教育的方式来解决的,不想着去怎么解决问题,只想着解决有问题的人,这样的逻辑未免太过可笑。

更何况,一个普普通通的孩子,在见到了更高处的风景,认识到差距之后,固然有可能一蹶不振,但更有可能化茧成蝶,而对于他们来说,这样的机会才是最可贵的。

本次教育摇号,要比购房摇号正规很多。

至于摇号是否是政府的"懒政",本人并非公务员肚里的蛔虫,没办法替他们证明"清白",但我想说的是,以目前西安义务教育阶段的现状,并没有哪个办法能够立竿见影的解决"教育公平"的问题,需要的是持之以恒的努力。

而相较于之前的制度,摇号并不是最好的办法,但却是最不坏的,它给了那些既没有社会关系,又不具备经济实力的家庭一扇希望的小窗,而面谈又给了那些有条件在教育上投入的家庭一个看得见的回报。

当然,摇号不一定是"懒政",但如果政府只靠摇号那么一定是"懒政"。

我们现在更应该关心的问题是:西安每年该新建多少小学中学幼儿园?学校的体制改革如何激发教师动力?怎么给校长们放权?怎么引入和监管社会资本办学?怎么样让五大名校变成百大名校?

摇号已经结束,而新学期才刚刚开始。返回搜狐,查看更多

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