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2018年清华大类招生持续推进 招生规模有所增加

原标题:2018年清华大类招生持续推进 招生规模有所增加

新浪教育讯 2018年高考季来临,今年各大院校高招政策有什么新变化?2018年各省招生计划和往年录取分数是多少?本期新浪高考“高校驾到”栏目特邀清华大学(分数线,专业设置)招生办副主任徐宁汉老师为广大高考生及家长解读最新高考资讯,2017清华本科生特等奖学金获得者胡耀文同学分享报考经验及大学生活体验。 

清华大学招生办副主任徐宁汉(左二) 2017清华本科生特等奖学金获得者胡耀文(左一)

2018年清华大学大类招生改革持续推进,部分大类专业方向有微调。整体招生规模有所增加,一是新设“丘成桐数学英才班”,主要面向高二、高三生,招收不超过15人;二是临床医学类中的医学实验班招生名额有所增加。

自2017年起,清华大学按照高考投档分与专业志愿录取,这与往年的区别在于投档分是在实考分基础上加优惠分。经过一年的通识教育,在大二进行专业确认时,院系会综合考虑学生的专业志愿、分数以及专业适配度和学业素质等等。专业确认完成之后,学生仍可在不同大类之间申请转专业。

近年,清华在本科生的培养路径方面一直朝着多样性、多元化的方向发展,为此设置了17个第二学位、13个辅修专业;成立本科生课程咨询委员会,让学生参与教学改革和管理;改变学业评价百分制,提高学生自由度。同时,开设open office hour 学生可面对面与“大师”研讨交流。

清华大学2017年本科毕业生中有81.9%的学生选择海内外深造,其中28.2%出国留学,这当中有70.8%进入全球排名前50的大学攻读研究生学位。

以下为访谈实录:

主持人:各位新浪的网友大家好,欢迎收看新浪教育“高校驾到”栏目,我是主持人国杏。为了帮助广大考生和家长更好地了解高校的招生政策及录取规则,新浪教育“高校驾到”栏目特邀全国各大名校招办做客新浪,为大家解读2018年最新招生政策,提供权威实用的报考信息。

今天我们特邀清华大学招生办公室的副主任徐宁汉老师,以及一位神秘嘉宾——清华大学传说中四大力学大满贯得主,2017年本科生特等奖学金获得者胡耀文同学,欢迎两位。节目开始,请徐老师和耀文先跟我们的网友打个招呼吧。

徐宁汉:Hello,各位网友大家好。

主持人:耀文,来跟大家打个招呼。

胡耀文:大家好,我是来自物理系的胡耀文。

主持人:在此非常欢迎两位,5月19号是清华的校园开放日,当天也发布了今年的招生信息,很多考生和家长都非常关注,首先想请徐老师给我们简单介绍一下,清华今年的招生政策,是否有新的变化?

大类改革继续推进 部分大类专业方向有微调

新设“丘成桐数学英才班”拟招收不超过15人

临床医学类的“医学实验班”招生名额有所增加

徐宁汉:好的,整体上来讲,清华的招生政策一直都有一个较好的延续性。从现在的情况来看,跟往年相比,我们的主要变化就是大类招生做了微调,为了落实清华大学以通识教育为基础,通识教育、专业教育相融合的本科教育体系,去年,清华大学开始全面推行大类招生培养和管理。将整个纳入本科招生的所有专业分为16个大类进行招生和培养,学生在填报志愿的时候,跟以前的专业不一样,而是按照专业类来进行填报。

在大一时,他们将接受统一的通识教育体系的教育,包括了专业导引课程、专业基础课程,还有一些通识课程等等。在大一结束之前,要完成专业的确认环节,开始进入相关的院系进行相关的学习。

所以,今年整个大类的改革将继续平稳推进。但是,部分大类包括的专业方向有一些微调,比如说医学院的医学实验班不再放在化生类招生,而是进入了临床医学类,这是和协和医学院在一起。同时,工程物理系的能源实验班和核工程与核技术也不再放在能源类招生,而是整体进入数理类。同时,人文与社会类的新闻与传播学方向,它细化成了国际新闻传播和融媒体传播等等。所以,对大类的改革进行做进一步的优化,一方面是为了持续推进学校的综合改革。另一方面,也是兼顾了院系对人才选拔的需求。通过这种调整,能够使得大类改革真正对清华的人才培养模式产生更加深远的影响,同时进一步提升清华大学的声誉,吸引更多的优秀学生来进行深造。

除了刚刚讲的大类改革之外,其实我们还有一些在专业和方向上的变化。总体上来讲,我们的招生的规模有一点点的增加,增加的部分,主要是新设了丘成桐数学英才班,这个班是面向高二或高三的学生,招收不超过15人。同时临床医学类里面的医学实验班的招生名额将有一定程度的增加,所以这两个招生规模是会使得我们整体的规模略有增加,这个增量是面向全国的。

首先对于丘成桐数学英才班可以给大家做一个简要的介绍,为了进一步深化实施清华大学的综合改革方案,我们持续推动拔尖创新人才的选拔和培养,促进了具有数学天赋的青少年学生尽早地进入数学研究,这里面我们的数学系有一个非常严密的研究和论证,之所以设立这个班,它与数学这门学科的成长规律极其相关,我们可以看到数学人才的培养和他的天赋以及他对于整个数学的爱好等等都是息息相关的。他的特点就是在年轻的时候,打下非常坚实的数学基础,所以相较于其他学科来讲,具有超强数学能力的英才,往往就能够比较早地展现出他的数学天赋和热情。所以,在世界范围内非常多一流的数学家都是年少成名。在20多岁的时候,就做出了非常举世瞩目的数学工作。所以,设立这个班就是帮助一些极少数的具有数学天赋的学生尽早进入数学领域,跟着国际数学大师丘成桐来进行学习和工作,有助于他们在国际数学领域迅速成长。当然,整个这个班级的设立也是经过了一系列的讨论和论证,最后经过教育部的审批通过,从今年开始招收。

主持人:我知道丘成桐奖是一直存在了很久的,这个班是今年初次招生?

徐宁汉:对,在数学英才方面的招生和选拔一直是我们努力探索,积极尝试的领域。因为确实它和其他的基础学科不完全一样,所以我们推出这样一个改革,也是希望能够尽早地使得这些英才们能够更好更快地进入到相应的领域。所以,整体上来讲,我们主要的考核也是围绕这个方面来进行的。其实今年的整个考核已经结束了,它主要是对学生的数学天赋、综合素养等进行全面考察来进行择优认定。所以,整个班是由丘先生来担任首席教授,依托整个清华大学数学系和数学中心一流的师资来进行培养。同时,我们也将遵循青少年心智成长的培育来制定综合培养方案,相对来讲,可能部分学生要早一些进入大学,那对他们来说,其他的配套方案也需要同步设计出来。所以,这一系列都是经过了我们大量的设计和改革。

关于医学实验班今年的招生规模有所增加,主要是清华的医学实验班也是近几年新设立的专业,致力于为中国医学的未来打下人才基础。大家常问这跟临床医学有什么区别,它培养的是叫医师科学家,就是不仅能够做临床医学的手术等等。

主持人:普通医生的一些操作。

徐宁汉:对,同时他还能在医学领域持续地做前沿的研究和科学的探索,总体上来讲,能够提升整个医学技术和水平。他一边要济世救人,一边还要继续他的研究领域。

主持人:引领创新,等于有点开拓者的角色。

徐宁汉:对,希望他们从这个方面能够有所突破。整个医学实验班的学制是8年,我们叫“323”,3+2+3。整个完成学业之后会获得医学博士学位,一到三年级在清华大学学习基础课程,四到五年级符合条件的学生都会被公派出国留学,去国外的一流医学院进行科研的训练,六到八年级在整个国内的顶尖综合医院来做全面的学习和实习,就是学习临床医学的课程。

这个班在2017年的时候,首届毕业生已经顺利毕业,一共是13个学生,他们全部都获得了临床医学的博士学位,进入了北京协和医院,还有清华大学的长庚医院等医院就职。所以,今年在学校医科发展的整体框架之下,我们医学实验班的名额将有一定程度的增加。学校希望通过各项举措来不断地完善清华大学八年制的国际化医学生的培养方案,为国家培养更多面向未来医疗体系和健康事业的领军人才。所以,这是我们今年招生政策的变化情况。

总的来看,就是两大点:第一类是大类改革持续推进,相关的专业和规模有所微调。第二个就是新设立了丘成桐的英才班,同时医学实验班的规模会有增加。

主持人:大类招生现在很多国内的知名高校也都在推进,它给学生在志愿选择上刚开始会有迷盲的时候,他们没有对他们的大学做一个死板的限定。想请徐老师来介绍一下,在这样的招生计划下,我们的录取原则是什么样的情况呢?

高考招生专业录取根据高考投档分和专业志愿

学生专业确认将综合专业志愿、专业适配度和学业素质等

专业选择自由度高 可在不同大类之间转专业

徐宁汉:整体上来讲,我们每年的录取原则大致上或者说基本上都是保持一致的原则,跟每年都是一样的。现在全国各个省市已经几乎都是平行志愿来填报和录取,所以我们在调档的时候,比例会控制在105%以内,原则上我们会认可各个省招生主管部门根据教育部相关政策所制定的全国性政策加分,但是这个加分原则上最多不超过20分。同时,我们需要提醒考生和家长注意的是从去年开始,清华大学开始按照高考投档分和专业志愿进行录取,这个跟以往是不一样的。2017年以前,我们是根据投档分进行院校录取,按照实考分来进行专业录取。

主持人:可能考生和家长需要重点关注一下这个事情,刚刚我们在开头的时候聊到从2017年开始实行大类招生,经过一年时间,学生的专业确认情况怎么样,有没有什么大的调整?

徐宁汉:今年是大类招生改革后的第一年,总的来讲学校非常重视这项工作,从目前的进展来看,所有专业的确认工作已经基本完成。具体情况还是非常平稳的,通过一年的学习,更多学生对自己的专业和志愿也有了更加清晰的认识,在选择的时候不再盲目。所以,我们这些学生经过一年的学习之后,大多数都明确了自己的专业方向,并且顺利地进入了自己心仪的专业。

各个大类专业的确认方案是各不相同,但是基本上的流程都是学生先向相关的院系来提交申请,按照之前制定好的大类专业确认的方案来进行专业确认。专业确认时,院系来综合考虑学生的专业志愿,不仅仅是看分数,包括考虑专业适配度和学业素质等等,来公平公正地确认和接受。专业确认完成之后,学生还可以再次选择,也可以在不同的大类之间来申请转专业。

主持人:相对还是非常灵活的,给学生提供的选择性也是非常多。

徐宁汉:对,现在大学专业之间选择自由度越来越大,包括第二学位,包括辅修学位,包括每年都可以有转专业等等,其实给了学生很多专业方面的自由度和选择。

主持人:刚才谈到从招生到后期专业确认,也体现出清华非常注重本科生培养。清华大学一向是盛产学霸或者说进入清华的都已经是学霸了。但是现在这些学霸又不单单是学习好,我知道清华有很多的多维学霸,他们在很多方面都有自己的特长特色,我想请徐老师来给考生和家长介绍一下清华本科生的培养模式以及它有哪些亮点或者特色。

培养路径多样性设置17个第二学位、13个辅修专业

成立本科生课程咨询委员会 让学生参与教学改革和管理

为提高学生自由度 改变学业评价百分制

开设open office hour 学生可面对面与“大师”研讨交流

徐宁汉:好的,关于本科教学,跟传统意义上大家看到的科研还是有所区别。去年11月6号到9号,教育部高等教育评估中心组织实施了一次对清华大学本科教学工作的审核评估。这个评估是10年一次,在评估反馈会上,专家组的评价非常高,可以跟大家分享一下,专家组说“一所大学和它所培养的人才,在一个大国自强和崛起的过程中发挥了如此重要的作用,放眼全球也是少有的精彩,清华大学不愧为引领我国高等教育发展的一面旗帜”,这是整个专家组在看过我们本科教学之后给出的一个总体评价。

在我们的教学改革当中,有不少的亮点值得考生来重点关注。刚刚主持人讲到我们的学生不光是学霸。学霸是什么概念呢?清华招的学生已经够优秀了,我们可以把它定义为A类学生,这只是一个简单的定义,没有别的意思。以往大家可能会想进到清华之后,你由优秀变成更优秀,由A变成A+,是这样的一个培养路径。现在大家意识到更好的方式是由A变成X,大家一看字母变了,X代表了很多,它是一个未知数,未来会有无限可能。同时,它也代表着交叉,这是现在的主流方向,包括它代表了各种各样的多样性。所以,从这个角度来讲,清华近些年的教育教学改革都或多或少朝着这个方向进行。比如说刚才我们讲到给学生更多的自由选择权,2017年我们设了新培养方案,每个学生有10到20个学分的自主发展学分,用来选择自己感兴趣的课程,他可以随便选择课程。

同时,学校还建设了多种类型的人才培养体系来提高转系和转专业的自由度,刚刚这个话题在大类招生的时候已经提到过。同时,我们推动第二学位的辅修和交叉学科之间的学科认证的课程项目,为学生整体多样化发展,变成X来提供更加广阔的空间。

主持人:他能触及到更多的领域和更多的学科知识。

徐宁汉:对,现在的大类改革和通识教育的培养,也是帮助学生能够在大一的时候打下更加宽厚的基础,为他未来的X提供更广阔的支撑。下面我们再讲一些数据,为此设置了17个第二学位,13个辅修专业,加起来已经有30个了,这个选择面是非常广的。

同时学校让学生开始参与到整个教学改革和教学管理当中,他们成为了清华本科教育的主角,成立了本科生课程咨询委员会,他们会在这个过程中给教学环节提供各种各样的学生视角的他们亲身体验的意见和经验,比如说对于选课系统的优化,对于体育课程的改革,还有相应的考核方式的改革等等,他们提了很多这样的提案,都被学校吸收采纳。所以,我们也欢迎更多的学生能够加入其中,参与清华的教育教学,同时能够参与清华的治理。

第三个变化,我们刚刚讲到了要提高学生的自由度,一方面要给他减压,要不然学生每天的学习时间都占了很多了,他没有时间去自由。我没有时间自由,我没有时间放飞自我。为此学校也改变了学业评价的百分制。

主持人:考核的机制也有调整了。

徐宁汉:对,以前你考100分,我考99分,99分的很伤心,为什么比你低1分。现在没有这个烦恼了,现在都是A+,或者都是A,它是一个等级,不会为了1分或者是0.1分,清华的学分都带好几个小数点,为了那一点分斤斤计较。在这个过程中,我们要建立一个尊重秩序,激发自信的多样化评价方式,促进学生的全面发展。换句话说,大家不用再单纯地去比较学习成绩的高低,我比你高一分,其实没有意义,我们是在一个等级上,但是可能大家未来发展目标不一样,在学校涉及的点和面也不一样。有的人可能要朝着科研的道路前进,有的人想去创业创新,至于他们之间谁好谁坏,用成绩是没有办法衡量的。所以,为此我们也建立了一个多样化的评价体系,对于不同类型的学生,我们都给予充分的认可和充分的鼓励。

第四,学生进入清华之后,我们可以跟很多大师有直接接触的机会。比如说我们开设了Open Office Hour,就是让这些大师,包括学校的校长、书记等等他们每隔几周都要拿出office hour来,我们有一个小范围的研讨,可以报名。现在2000多个教师都将自己的office hour在网上公开,只要学生一看,他对哪个老师感兴趣,他有时间就去那个固定的时间自主找那个老师进行交流。这个政策直接加强了我们学生和大师之间的频繁的往来。

另外,我们鼓励更多的知名的学者、教育研究系的老师来担任班主任和新生导师等工作,加强对大一新生的引导教育。上面讲的这种种,是我们这些年全面推进教育盖雪改革的一些亮点,它也成为整个清华本科教育之所以受到专家组认可的很重要的原因。清华的本科教育一定不会辜负这些优秀的学生。

主持人:他们的期待和憧憬。

徐宁汉:对,我们会让这些学生的未来变得无限可能,清华的舞台越来越大,可以说足够大,给学生无限的、充分的、想象不到的可能。

主持人:从您刚刚说的,我就想到了多元、民主,这是在朝着一个更科学的方案完善。其实说到了本科生培养,耀文是清华教育培养文化的直接体验者,肯定是最有发言权的,接下来想问一下耀文,你除了获得了四大力学大满贯,这个是特别不容易的一件事,还是2017年清华大学学生的年度人物,科研领域也是横跨了凝聚态物理、量子力学、光子学这三个完全不同的领域,就是江湖中传说的学术大神。我想问一下,耀文在科研上取得了这么多成就,包括在SCI上也发表了9篇论文,你对在清华的学习、生活有什么样的体会?你觉得自己能取得这些成果的最主要的原因是什么?清华又给你提供了哪些资源?

不用别人的标尺来评价自己 找到自己心里的那杆称

学校及院系给予学生的科研极大自由度及资金支持

胡耀文:如果来评价一下我的大学生活,我还是比较满意的,但是不是完全满意。在这个过程中我找到了自己想要去做什么,在我的大学生活中我做了很多选择,得到了很多东西,同时我也失去了很多东西。但是,在这个过程中,我是乐在其中的,我也不会为自己的选择后悔。比如说在大二的时候,我就选择全身心投入到学术和科研中,在这个过程中,我也会失去很多时间去体会其他大学生活的丰富多彩的事情。但是,在这个过程中认识到了我自己心里真正想要什么,我不会用别人的标尺来评价自己。有的人认为一个学生应该在各个方面都做得非常优秀,那才是非常优秀。在清华的氛围中,我坚定地找到了自己心里的一杆称,我用这杆称来评价我自己。所以,在清华大学,我觉得最幸运的就是我找到了自己真正想做什么,这比我别的成就都是重要很多的,因为我非常幸运,并不是每一个人都能在大学中找到自己真正想做什么。

主持人:这对你未来的路是有真正引领作用的。

胡耀文:对,在刚上高中的时候,并没有想清楚这些,我只知道自己喜欢物理,但是在那时候,我不知道自己是不是真的喜欢物理。在大学的过程中,也是一个探索的过程,最后真正确定了自己喜欢物理,这是清华给我的一个最大的礼物。

在这个过程中,清华到底给了我哪些培养?最主要的就是清华的资源,我本身是比较喜欢学术和科研的人,清华在学术和科研这一块给予了我特别多的知识。就学校层面来说,清华就有星火计划、闯世界计划、大学人文学术研究推进计划等等这一系列的计划。比如说星火计划,它就是一个非常完善的为期两年的科研人才培养计划,它有一个完善的培养方案,而且有非常强大的资金支持,星火计划光选拔就要持续半年之久。

主持人:这个挑选还是非常严格的。

胡耀文:对,它的选拔要持续半年的时间,在选拔出来后,是把各个院系里对学术方面非常热爱,而且非常优秀的人聚集到一起,所以它会产生一个非常好的同辈效应,在这种效应下,你也会经常跟他们去讨论,你会得到非常多的在交叉学科下的思维火花。而且星火本身有资金上的支持,海外研修会给你资金支持,支持你去海外的高校进行一段暑期研修,要参加国际会议的话,星火也会给予资金支持。

类似的还有“学校闯世界计划”,也是提供大量的资金支持学生去海外进行研修,而“大学生学术研究推进计划”,对于本科生想做某些科研,由这个计划来给你提供科研经费。所以,在学校层面上来说,这些资源可以说是为学生的科研打开了非常多的路。

就我自己来说,受到物理系科研氛围感染非常大,它的培养也非常好。物理系本身是一个非常自由的院系,它对学生的培养是一个完全自由的模式,这个自由就体现在它允许学生去任何一个院系去做你想要做的科研,它并不限制你一定要去做物理,让你可以自由探索自己的兴趣,你想做什么就可以做什么。同时,系里还给每一位暑假愿意去国外做研究的人提供资金支持,而且这个资金支持非常高。据我所知,并不是每一个院校都能够做到这一点的,但是物理系只要你愿意,不分什么样的学生,全部都提供资金支持。

我本人这个暑假也去了哈佛大学做了一段研修,这个研修也是受到我们系学堂班“学堂计划”的支持。这个支持对我来说是非常巨大的,因为这种资金支持几乎让我没有任何后顾之忧,平时都不用自己做饭,我把这些所有节省下来的时间全部都拿去做科研了,所以当时在哈佛那一段时间做得也比较好,同时离不开资金上的支持。

总的来说,清华在整体的氛围上首先就有一种非常好的模式在激励着我去探索科研的道路,而且在资金上也会提供丰富的支持。你想做任何事,清华都会支持你去做。

主持人:它在学术氛围上很自由,而且有各种国际和国内一流的大师来引领并和你们直接交流。在经济上,耀文也谈到了,这也是非常重要的一部分,学术原本就清苦,但是孩子们也是要生活的,要吃饭的。有了学校强大的经济支持,你可以更专心地做学术,你的时间也会更充沛一些,各种状态就没有那么多后顾之忧。

在关于志愿填报这件事上,很多家长都非常操心,我想问一下徐老师,考生家长每年在志愿填报,尤其是面临新高考的一系列改革,他们都会有非常多的困惑和迷茫,您做招生这么多年,有没有一些比较切实的建议能够提供给考生和家长。对于今年想报考清华的这些考生和家长,又有哪些技巧和经验能够分享给他们呢?

高考分数及排名公布后及时联系各省招生组

6月10日-20日将陆续公布招生联系方式

徐宁汉:好的,这一块在这么多年下来,确实有一条经验,每一个家长和学生都需要记住,现在所有的省份都是知分知位填报志愿。高考完之后,我知道自己考了多少分,我也知道自己的排名。所以,在选择相应的大学和专业的时候,相对来讲是比较清晰的。我们一定要第一时间去联系各个省的招生组的老师去了解第一手的,也是最及时,最权威的相关的招生信息。他们对全省的情况是把握最清楚的,为此能够解答这些学生几乎所有的问题,包括专业问题、学校的学习生活的问题,最重要的还包括志愿怎么填报的问题,很多学生关心这个分数到底能不能上这个大学,我的分数能不能够上这个专业,在高考志愿填报的时期,只有招生组是唯一掌握所有这方面信息的一个团队。所以,考生和家长一定在出分之后第一时间联系招生组的老师来确定自己相关的专业,包括相应的其他的培养方案等等。

同时,高考后我们会第一时间在清华大学的本科招生网和清华大学的官方微信帐号“清小华”,还有微博等等发布各招生组的联系方式,也请大家保持关注,在我们高考前后都可以跟招生组的老师进行联系。

主持人:在官网、微信公众号“清小华”以及微博,都可以来了解这一块的信息。

徐宁汉:对,我们每年都会把各省相关招生老师的联系方式公开公布。

主持人:这是在什么时间呢?考生和家长日常也会有一些别的事情,了解这个时间段,能更精准地把握一下。

徐宁汉:一般的时间段是在高考后,在出分前10天的时间。高考是7号、8号、9号,我们从10号开始在20号之前,这一周时间内,会陆陆续续把全国各省的招生组联系方式公布出来。

主持人:谈到报考,想问一下耀文,你当年在志愿填报的时候,有没有纠结过?

胡耀文:我的高考是踩着清华的分数线进来的,我当时报考清华的时候,其实是想要努力试一试、够一够。当时其实并没有纠结报清华,还是报北大,我是参加过清华的自主招生,又拿到过10分的降分,所以那个时候我就没有那么纠结,直接就报清华了。

主持人:在专业选择上呢?

胡耀文:如果是报清华还要犹豫,要不要够一够,报专业是完全没有犹豫过的,我高中的时候就觉得自己比较喜欢物理,我就报物理了。

主持人:在这一点上都一直很明确,是吧?

胡耀文:对,是非常明确的,基本上没有纠结过,顶多是在专业的第二志愿、第三志愿填报的时候纠结了一下。

主持人:我知道做科研和做学术,在很多人看来还是比较辛苦或者比较枯燥的事情,但是你在本科阶段就取得了这么好的成绩,也获得了很多成果,包括获得了国外,像哈佛的一些教授他们非常高的评价。想问一下你在做科研的过程中,有没有觉得自己比较辛苦,为什么能够坚持下来?

胡耀文:比较辛苦这件事是肯定的,首先这跟大学生们猜到的一样,这件事情是需要用兴趣作为原动力的。只有真正做自己喜欢事情的时候,才能持续投入,来不断推动自己往前走。

从另一方面讲,我在遇到这些困难的时候,我也明白,我觉得没有什么事情是不枯燥的,任何事情你想做得好,都会面临困难,都会觉得枯燥。如果做得很舒服,那么大家都舒服地做下去了,也能做得非常好了。我觉得不管是做什么,那些做得非常优秀的人,一定都是从枯燥的困难中走出来的人。所以,大多数做科研的时候,我也会觉得非常枯燥,非常郁闷,做不出来也会非常不开心。但是,坚持下来,这件事情对于我来说还是很简单的。我只要有解决问题的决心和面对这个问题的勇气,我一直都告诉自己在成长和获取果实的过程中,从来都不是一个容易的过程,如果明白这些的话,坚持下来对我来说就是一件很自然的事情了。

主持人:因为热爱,有这样一个目标在指引着你,你选择科研,除了自己的喜欢,有没有一些信念的力量,因为喜欢的热度可能持续的并不会那么久,你对一些事情长久的坚持,会不会有一些信念,你对你自己未来的规划有一些东西跟你的契合。

胡耀文:在这个过程中,我发现物理这个东西很有意思。有意思,我就想去做它。

另一方面,我发现我很喜欢给人讲东西,而且很享受把自己的知识和对这个东西的理解分享给别人的过程。所以,有时候我既想做一个科研工作者,又想做一个老师。所以,我就想在大学里当一个教授,这是我当时对自己未来的一个设想。这个设想就像您说的,不会持续很久,是什么东西决定了我将来就是想做这个,而不是进一个公司。这个信念也是在清华的过程中慢慢建立起来了,我在清华的时候,也纠结过要不要将来进一个公司做一些事情。

后来我觉得在清华的氛围下,人生是很短的,我想给这个世界留下一点什么,科研成果、论文会永远流传下去,并且会对以后的人有帮助,如果做的是真正有用的科研,我探索出来的结果是可以对后人产生影响的。更甚者,我的科研成果如果做得比较偏应用的,我有可能在我有生之年看到它转化成实业,这些东西都是在做有用的事情。所以,对我个人的信念来说,我这辈子就是想做一些有用的事情,能够给后人留下一些什么,这样我的人生就会是有意义的。做科研以及给别人讲课,这两件事情都能实现我的目标。

主持人:这可能是清华在学生培养中,是非常棒的一点。这些优秀的学生并不仅仅是个人生活的好不好,个人成不成功,像耀文一样,还是希望能够影响或者是改变或者是推动一些世界的什么,是一种更高一点的情怀,也是清华的一种文化,是吧,徐老师。

徐宁汉:对,在这个过程中,刚刚耀文讲到的很多,我觉得对学生来讲是非常重要的。他一开始填报志愿的时候就非常坚定了自己的专业,这是我们一直所希望的,学生在高考填报志愿的时候是以兴趣为第一位的,以兴趣为导向,在这个过程中就不会有那么多的纠结和犹豫。在整个后续的培养过程中,也能够看到在各个环节当中可以不断发现自我、超越自我,后面慢慢地去挑战一个自己都没有想象到的自我。

通过“自强计划”“国家专项计划”招收贫困生1500多名

推出名师教授巡讲活动 帮中学生认识大学和专业

设立各类奖助学金 不让一名学生因家庭贫困失学

主持人:还有一点想问您的是,我们刚刚谈到学生在学习期间,有一些学术资金的支持,但是我们知道国家近几年非常关注边远贫困地区的考生,清华也一直很致力做这些事情。在今年,学校在招生录取上对这些边远贫困地区或者是农村考生有没有什么样的优惠政策呢?

徐宁汉:这一块主要是两个方面,从2011年开始,清华百年校庆的时候,清华就开始精心组织实施“自强计划”,“自强”这两个字也是源于清华的校训“自强不息,厚德载物”,专门用来招收那些长期学习生活在农村地区的家庭条件比较困难的或者是在少数民族地区等等,他们具有自强不息,德才兼备的精神的高中毕业生。6年过去之后,我们总共已经招收到了约400多名这个类型的学生。从2011年我们推出这个计划之后,教育部和国家看这个挺好,从2012年开始,国家推出了“国家专项计划”。

主持人:三大专项计划。

徐宁汉:对,三大专项之一“国家专项计划”。所以,我们从2012年开始清华大学在高考录取中开始实施对于贫困地区定向招生的专项计划,截止2017年我们通过这个计划招收到了1100名的学生。这是整个招生当中,我们对于边远贫困地区的贫困学子的额外政策的倾斜。

此外,我们从其他方面也做了一些工作。从2016年4月开始,我们推出了“iTsinghua学堂系列巡讲活动”,我们邀请清华的院士、教授、名师走进全国各地的中学,为中学生介绍学科前沿、专业发展等情况,来帮助中学生建立起对于大学教育,包括对学科专业还有自己兴趣的挖掘等等这方面的认识。整个活动推出两年以来,在全国250多所中学举办了将近400场讲座,整个覆盖面是非常广的。在讲座的过程中,我们也努力向中西部贫困地区做倾斜,力促教育公平。在整个巡讲的过程当中,中西部省份开展的比例一直都在半数以上,非重点中学、县级以及县级以下中学的占比超过了1/3。比如说最近我们还深入到四川凉山彝族自治州和云南迪庆藏族自治州,用教育扶贫攻坚去点燃这些地区孩子们的希望。

主持人:在招生上会有一些国家或者是清华自己的政策支持和辅助,对于孩子们入学以后,包括在学校就读过程中,有哪些他们能获得帮助的机会呢?

徐宁汉:整体上来讲,清华大学刚刚提到的学生资助体系,用八个字可以简要概括,就是“考上清华,上学无忧”。新生从接到新生的录取通知书开始,他已经有了一系列的可选择的资助的范围。从1998年起,清华在全国高校率先建立了入学的绿色通道,如果有交不起学费的学生,可以通过学校临时贷款来顺利完成入学的手续。

此外,我们在2017年的录取过程当中,去年比较受关注的是在甘肃定西的考生魏祥,他发信请求携母入学一事还是很受关注的。清华招办第一时间发布了回信叫“人生实苦,但请你足够相信”,给整个招生季带来了一些温暖。

在这个过程中,我们的资助有了一个全方位的展现。其实在魏祥之前已经有三位和魏祥有类似情况的同学入学清华,学校其实对魏祥没有给予特殊的待遇,所有的做法都是在遵循以往的原则和惯例。在这个过程当中,我们坚持不让一个学生因为家庭经济困难而失学,这也是党和国家,是教育部做出的庄严的承诺。

另外,从2006年起我们设立了助学金、勤工助学、奖助金、国家助学贷款、绿色通道临时借款、困难补助、学费补偿代偿。

主持人:很多的机制。

徐宁汉:对,各方面各个机制相结合的本科生的资助体系。从2006年开始,我们也可以叫它“新资助体系”,目前基本实现全部家庭经济困难学生,还有家庭经济特殊困难学生的全覆盖。同时,对于刚刚讲的特别困难的学生,还不光是学费全覆盖,他的基本学习生活费用全覆盖。我们有一个统计,清华大学目前有20%的家庭经济困难的学生,其中近一半我们称为特殊困难,就是比困难还困难。

入学之后,我们经过家庭经济情况的核定,对于他们的资助费用与学生家庭所能提供的经济支持相结合,已经做到能够完全覆盖他们的基本学习和生活的费用。学生入学之后,还可以通过勤工助学等等一系列的手段,进一步补贴自己的生活,学校每年为此提供了将近3000个勤工助学的岗位。所以,在提到这个保障性的资助,能够保证学生基本日常的学习生活,这是保障性的资助。同时,我们还尝试为家庭经济困难学生提供发展型的资助,比如说包括外语能力的培训,我们专门给他培训外语,包括兴趣特长的培育,还包括海外交换的交流等等,我们知道去海外交流还是挺花钱的一个事,对他们来讲,在这方面还有所困难。

主持人:承担不起。

徐宁汉:对,所以我们推出了一系列的计划,为他们的发展型的需求提供进一步的资助,让他们能共享学校的发展资源。据我们学校相应的部门介绍,我们有一个学生资助发展中心,2017年共有70多名家庭经济困难学生在“鸿雁计划”的支持下前往海外交流,每年这样的学生也终于可以跟耀文一样去海外进行这样的交流和交换,并且没有经济上的后顾之忧。

主持人:我觉得这个是非常好的,中国也常说“授人以鱼,不如授人以渔”,让学生们自己获得了知识、能力、视野,整个思维的开拓和提升,远远超过一些经济上的资助,当他们长大成才以后,往往会给我们的学校或者是社会回馈更多更有价值的东西。

徐宁汉:对,这是传播社会正能量。

在QS世界大学生就业力排名中 清华连续三年全球前十

超一半本科生选择国内深造 1/4到1/3选择出境深造

重点单位就业率达75% 集中分布在科学研究和技术服务业

主持人:是,接下来还想问您一个问题,您知道现在就业竞争是非常激烈的,考生和家长也非常关心,清华本科生的就业情况是怎么样的,请您给介绍一下。

徐宁汉:提到就业,清华在就业力方面,清华在国内一直都是数一数二的,大家每当想起就业,每当想起底薪,这些相对比较熟悉的指标,清华大学往往都是在第一位的,这一块绝对没有问题。

同时我们在QS世界大学生的就业力的排名当中,清华大学连续三年都是稳居全球第十。所以,全校本科毕业生当中基本上是三个出路,其中国内继续深造的平均比例要超过一半,出国出境的深造比例约在1/4到1/3左右,同时有超过两成的学生来直接就业或者是创业。这是我们本科毕业学生的三个大方向。

在就业的学生当中,重点单位的就业率平均达到了75%,就是3/4,毕业生集中分布在科学研究和技术服务业,还有相应的国家的重点单位。当然在这个过程当中,刚刚讲到就业不是在学生大四那一刻完成的事情,其实是在学生刚入学之后,就可以开始为他未来的职业发展做一些规划。

主持人:有一个长期的过程。

徐宁汉:长期的规划,所以为此学校也给他们提供了职业发展规划。从大一、大二、大三开始就有一系列的讲座,一系列的类似于Open office hour这样的一些座谈沙龙等等去帮助他们发现自己未来的职业兴趣和喜爱的职业倾向。

刚刚提到了一些数字,其实我们还有非常详尽全面的数据,每年都会在清华大学学生职业发展中心的官网上有一个发布,就是叫做《毕业生就业质量报告》,这个报告里面,我再简单给大家列一些基本的数据。比如说2017年本科毕业生中有81.9%的学生继续深造,这包括了出国的和在国内读研的比例。其中28.2%是选择出国留学,在出国的学生当中有70.8%进入了我们刚刚讲到的通常所用的世界大学排行榜当中排名前50的大学来攻读研究生的学位。

在各个排行榜,我们有泰晤士报的排行榜,有QS排行榜,在各个排行榜中差不多是70%的学生进入了他们当中的前50。其实现在去比清华排名高的大学越来越难了,因为清华大学的排名越来越高了,这也代表了众多世界一流高校对于清华大学本科教育的认可,也体现了清华大学本科生教育国际化建设的不断进步。刚刚提到的各项数据,大家如果仔细去看的话,在我们国内高校都是持续保持领先的。

主持人:接下来我想问一下耀文,耀文今年马上要毕业了,刚刚我们谈到未来的就业问题,我知道你是在同学们中间被称为耀神,其实物理系清华本就是学霸云集,在物理系更是强手如云,能获得这样一个江湖封号是非常不容易的事情。那你现在回头来看自己的大学本科生活,你觉得自己会有什么样的感触,对自己接下来有什么样的规划和打算呢?

胡耀文:下一步我还是会出国留学读博,希望继续在科研方面深造一下。未来如果可以的话,还是希望留在学术界,做一些有用的科研。

更进一步说,我希望等自己将来在学术上更有能力以后,慢慢地去思考一下自己应该做什么样的科研。我不仅是一个个人,同时也是社会的一员和国家的一分子,我有责任,也有义务去考虑一下自己的科研,去做什么样的科研,才能真正为这个世界做一些事情。将来如果自己更有能力的话,就应该更加深入思考一些这样的问题。

主持人:接下来还是先去海外深造?

胡耀文:对,因为对自己现在还不是很满意,我有很多想看的书和想学的东西还都没有学,有时候也有一些懒散,所以希望在博士期间能够做得更好一些,然后再考虑后面的事情。

主持人:最后一个问题想问一下两位,我知道徐老师当年也是一名学霸,现在2018年的考生马上要高考了,耀文现在也是一个妥妥的学霸了。想问一下两位,对马上要高考的孩子们,他们在备考和应考期间有什么样的建议呢?

徐宁汉:对于这个阶段来讲,确实是非常关键的一个阶段。

主持人:最后十几天。

徐宁汉:最后冲刺的阶段,我反复琢磨,反复思量,我觉得给考生和家长最重要的建议是心态。在整个高考当中,浮动几十分特别容易,在这个过程中,一定要保持好良好的心态,考过就不要再想了,也好好地享受一下这段难得的,在未来人生过程中记忆深刻的,为了一个特定的目标所冲刺和拼命的感觉,祝福你们!

胡耀文:我当时高考也是非常紧张的,在那之前,按照自己的高考成绩,离清华还是差了一点点的。但是,我还是选择冲刺了一下清华。所以,在这个过程中,保持自己的心态也是一件非常困难的事情,我相信对于每一个考生来说都是这样。但是,我相信大家能够做到这一点,就像徐老师说的一样,把心态保持好,尽力发挥自己的水平,不留遗憾就好了。

主持人:心态,包括考场发挥是非常重要的。再次感谢两位的精彩解答,耀文自己经历的分享、徐老师对今年招生政策的权威解答和分析,非常谢谢两位。我们本期的访谈也先到这里,非常感谢各位新浪网友的关注和收看,如果大家后面想了解更多高校的招生政策、招生信息,欢迎关注新浪高考的官方微信帐号“高考家长圈”(ID:sinagkjzq)或者是新浪高考的官方微博帐号“@高考快讯”来了解更多信息。本期访谈就先到这里,非常感谢大家!

来源:新浪教育

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