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虹野:教师必须知道“国将兴,必贵师重傅;国将衰,必贱师轻傅”的后两句

原标题:虹野:教师必须知道“国将兴,必贵师重傅;国将衰,必贱师轻傅”的后两句

虹野:您知道“国将兴,必贵师重傅;国将衰,必贱师轻傅”后面两句是什么吗?

文/虹野

​“尊师重教”事关国家兴亡,不可谓不重要,不少人为了强调教师“尊贵”和“重要”的身份地位,常常引用“国将兴,必贵师重傅;国将衰,必贱师轻傅”。不过这句脍炙人口的词句仔细分析起来觉得好像少了点什么。从历史发展来看,“天地君亲师”的文化传统使得教师在历朝历代都受到尊重(至少是舆论上),可是这些王朝并没有因为“贵师重傅”而避免朝代更迭。可见“贵师重傅”并非是国家兴亡的充分条件。

荀子原句是:“国将兴,必贵师而重傅;贵师重傅则法度存。国将衰,必贱师轻傅;贱师轻傅则人有快,人有快则法度坏。”

荀子这句话的意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅,教师受尊重,国家的法律制度就能得到保存。国家如果趋于衰败,一定轻视教师,教师不受到尊重,人就会放纵性情,人肆意放纵,国家的法律制度就要受到破坏,所以,尊师重教,事关国家的兴衰存亡。(引自百度)

荀子这句话的因果链并不长,尊师可以使得法律制度得到保存,法律制度好了,国家就兴盛了。可见在荀子心目中已经知道依法治国才是国家兴旺的充分条件,而尊师可以保存法律制度。但是尊师和依法治国之间却并非是充分条件,但是毫无疑问,尊师是依法治国的必要条件。我们用逻辑很容易分析出荀子这句话的道理和里面存在的一些问题。后面一句,大家可以自己用逻辑来分析一下其中因果。

虹野 中华教育改进社理事

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