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有一种爱叫放手,让孩子健康成长

原标题:有一种爱叫放手,让孩子健康成长

很多有学龄期孩子的家庭,早上就像“打仗”一样,都要经历一番“鸡飞狗跳”。“快点起床”、“快去洗脸、刷牙”、“快点吃饭”,总是觉得孩子磨磨蹭蹭耽误了时间,各种“威逼利诱”才让宝宝尽快完成“流程”,即便今天完成了,但下一次又会“重新上演”。

我们想一想为什么孩子不能主动去把事情做好呢?这就要从小培养孩子的独立性,让孩子自己有意识地做好该做的事情。

我们多多少少都看到过这样的影视剧画面,孩子都都已经上高中住校,但还是不会自己洗衣服,要么快递回家给父母,洗好再快递回来,要么就等放假,拖个行李箱回家洗,就算是袜子也不放过。看到这样的场景是不是都会心里暗暗地嘲笑一下,那如何防止自己的孩子出现这样的情况呢?家长学会这几招,让孩子主动把事情做好。

首先,家长要在思想上意识到从小培养孩子独立性的重要。孩子在1-3岁的时候,对大人的世界最感兴趣,加上孩子天生都是喜欢模仿的,他们会看到父母扫地,自己也去扫地,看到父母收拾衣服,他们也会学着做,这些都是孩子独立意识开始发展的表现,此时的孩子可塑性最强,最容易接受教育,家长们千万不要错过。

其次,学会放手,让孩子做力所能及的事情。孩子从两岁起,就可以慢慢教会吃饭、穿衣、收拾玩具。不要担心孩子做不好,从不会做到逐渐学会做,从做的不怎么样到做的像模像样,是必然的规律,也是必经的过程。放手让孩子去做,不要担心做不好。

第三,对于孩子独立做的事,只要是付出了努力,结果无论怎样都要给予认可和赞许,使孩子产生信心。让孩子感觉到“我行”。这种感觉很重要,它是孩子独立性得以发展的动力。

第四,给孩子问题,让他自己找答案,培养初步的独立思考的能力。著名儿童教育家陈鹤琴先生说过:“凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想。”遵循这样的原则教育孩子就能培养其独立思考的能力。比如迷路的情况下引导孩子去如何解决,家里停电应该怎么办,慢慢的孩子自己就会有解决问题的能力。

父母通过日常的引导和有意识的放手,相信孩子的自理能力和独立性都会被培养起来,家长也会更加安心和放心。

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