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从小培养孩子读书习惯吧,会有您意想不到的收获

原标题:从小培养孩子读书习惯吧,会有您意想不到的收获

教育就是培养习惯,读书的习惯一经养成,终生受益!

儿子打咿呀学语就喜欢听爷爷读书讲故事,一个故事,一遍又一遍地听,百听不厌,三岁以后就能够打开书选择自己喜欢的内容叫别人给读,再以后就是自己读书,不但读故事书,只要是书他都会非常感兴趣地来读,军事、天文、地理……所以,广泛的阅读使得儿子的各方面知识积累非常丰富,以后读重点大学、参加工作,都是顺风顺水。

所以,多读书可以增长孩子们的阅历,0——3岁的孩子可以这样做:

1、轻松愉快地念故事  阅读是孩子人生起点上一种充满刺激与想象的游戏,如果一开始念书的过程就非常的生动、活泼、富有趣味性,孩子就会养成“书本即乐趣”的信念。而父母为孩子念书的第一要件,就是热忱与保持愉快的心情,并且把念书给孩子听当作是一种游戏。 而图画书中的巧思与趣味,大人一样可以从中获得许多单纯的惊喜。所以父母在念书给孩子听之前,最好自己先看个几遍,熟悉书中的情节,然后再以愉快的心情念书给孩子听,那么不仅是父母给孩子快乐,孩子也同样带给父母快乐。  2、隐藏在日常生活中的阅读  在日常生活中,有许多随处可见的文字和印刷品,父母都可以把握机会念给孩子听。例如:坐公车时,念公车的号码和地名;上街时,念路边的广告和标志给孩子听,或是和孩子在购物时,把孩子感兴趣的食品包装上的文字,念给他听。  3、重复念一个故事  反复念孩子喜欢的书,是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听,是孩子成为一位阅读者的必要过程。重复多次之后,孩子对文字与语音的印象加深了,对内容也会有进一步的了解。因此在听故事时,他们对故事的发展有所期待,也能预测书中的人、动物,会有什么样的反应。重复为孩子念一本书,不仅让幼儿从听懂的层次提升到欣赏体会故事的层次,也能让孩子因为自己能预知、控制故事的发展,而在心里获得莫大的安心感和成就感。  4、以富有感情的声音念书  父母在念故事的时候,可以根据孩子接受的程度,以自己的语句重组、裁剪故事,最重要的是让亲子都能完全融入故事之中,享受故事的乐趣。对于年纪很小的孩子,父母最好从“看图说话”之类的简单图片或图画书开始念起。慢慢地,父母可以念些短篇的故事给他听。如果孩子还不能了解每个字句的意思,父母可以简化故事的内容。父母最好以富有感情的声音念书,增加图画书对幼儿的吸引力。有时也可以配合情节学些动物或机器的声音,增加故事的趣味性。  5、问孩子问题不能急  图画书是亲子共享的书,父母不要在第一次念完书时,就逼问孩子刚刚听到了什么东西?也不要勉强孩子了解内容,因为孩子的个别发展有差异,可能当时他还无法接受书中的信息,但过了一阵子之后,就能听得津津有味。 零到三岁的阶段是孩子养成阅读习惯的时期,阅读的目的在于让孩子对书本产生兴趣,进而将来喜欢阅读。因此,请不要对孩子施加任何学习压力,否则会造成孩子排拒书本的反效果,得不偿失。所以还是让孩子快快乐乐地听你们念书吧!

所以,年轻的父母们,请放下您的手机,与孩子互动,讲故事、读故事、与孩子一起阅读吧,几年、十几年、几十年以后,您的孩子的人生一定是精彩的!!!

(选编自网络)返回搜狐,查看更多

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