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她们扎根乡村教育 用爱点燃孩子希望之火

原标题:她们扎根乡村教育 用爱点燃孩子希望之火

教育事业之所以伟大,是因为它能给人们带来希望,特别是对于乡村的孩子们来说,教育为他们打开了一扇通往新世界的大门,让他们可以在更大的舞台上展示自己的人生。今天我们为大家展示的这些最美教师们,用自己的生命扎根于乡村教育,为那里的孩子们托起一片希望的天空。

献身教育事业一生乐在其中

林小行

西安市长安区南街小学

在教师岗位上默默耕耘16载,林小行老师用自己的努力取得了不少成绩,身为陕西省教学能手、西安市骨干教师,她对教师这份职业的热忱之心从未变过。对于她来说,献身教育,乐在其中。

从20岁抱着一颗赤子之心扎进乡村教育这片热土中,她肯钻研、肯学习、肯努力,在全乡率先制定了一系列新的学生评价体系:学生成长记录袋、作业量化奖评、新的班级规则等等,她所教授的班级被作为全乡镇示范实验班,代表太乙街办在全区参加了交流。她是一个爱琢磨事的人,用批改数学作业的机会跟每个学生交流,“小小便利贴”的作业点评让她和学生之间心灵沟通更深入。在搞好教学的同时她还热心支教,在支教期间给砲里街道桑村小学的孩子们打开了新的视野,让一批优秀的学生增长了知识。

扎根乡村教育绽放生命光华

刘艳

西安市长安区滦镇街道景民初级中学

刘艳老师用自己的坚持多年扎根乡村教育,为孩子们打开了未来之门,也让自己的生命绽放光华。作为陕西省教学能手、西安市基础教育与资源应用名师、西安市骨干教师,从教的20年她诠释了什么是对于教育事业的奉献。她遵循教育规律,投入自己对工作全部的爱,收获了学生的尊重和信任。她在教研方面精读教材,理解教学的知识结构、重点和难点,掌握每章节之间的联系,寻找适合学生的教学方法,提升学生的能力。

她积极主动承担教研任务,承担区级公开课,多次送教下乡,成为长安区名师以来,积极带领成员学习,工作室成员成长迅速,专业素养提升很快,工作室成员中多位老师已经成长为市教学能手、市德育工作先进个人。

用爱植根教育点燃学生希望

刘保红

西安市高陵区第三中学

刘保红老师是西安市骨干教师,从教二十几年来她以“教育不是灌输,而是点燃火焰”为原则,用自己的爱来点燃学生求知的欲望。她的认真负责让她获得了无数荣誉。

她把课堂作为教学研究的主阵地。深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵,在教学中,寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,并在课内外通过为课文添枝加叶来激发学生的想像力,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。她为自己树立了终身学习的理念,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育水平,她对学生毫无保留,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,使之成才,赢得了学生的尊重、家长的信任。

立足职业教育提升教学水平

屈颖

西安市鄠邑区职教中心

屈颖老师是省教学能手、市模范教师,参加工作18年来,她一直工作在教学一线,致力于教育科研,创建适应学生也体现个人特色的教育教学方式。

2009年,她从普教转入职业学校从教,面对学生重实践轻理论的现状,她迅速调整原有的教学观念和教学方式,从学生实际情况出发,探索适应农村职业中学学生的教学模式。她从综合实践活动出发,开展丰富多彩的综合性活动,让学生从中得到语文有用性的体验。作为教务主任,她从学校现有的课程资源入手,从课堂教学到实训教学,合理分配教学实践活动。她还将培养全体教师的教研意识作为工作重点,鼓励教师积极参与校本研修,为教师提供尽可能多的研修机会和平台,也使课堂教学呈现出更多的形态,教育教学秩序大为改观,教研教改之风日浓。

投身教育管理引领培养新人

刘娟

西安市鄠邑区北街小学

刘娟老师是省市教学能手、市骨干教师,自任教及担任学校领导工作16年以来,她全身心地投入到教育工作中,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生。在工作中,她积极投身到学校教学常规管理工作中,制定切实可行的学校教育教学常规管理工作实施方案,从教师备课、上课、批改作业、培优辅差等方面实施全方位的管理模式,使学校教育教学常规管理工作日趋规范、完善。

在多年的教学实践中,她热心教研,大胆创新,尤其在小学古诗词教学领域成绩突出。作为主管教学的校领导和鄠邑区小学语文名师工作室成员,她做好名师工作室的示范引领工作,指导培养的多名青年教师取得了西安市教学能手称号;在校级“青蓝工程”中,先后培养和指导青年教师近10人。

教好书育好人 教学成果丰硕

王若云

西安市田家炳中学

王若云老师从教20年来,始终深入英语教育教学最前沿,她是省教学能手、学科带头人、西安市骨干教师,把“教好书、育好人”作为毕生追求,钻研进取,严谨治学;她专业知识和理论知识扎实,注重教学改革,充分挖掘学生潜能,形成鲜明的教学特色,收获了丰硕的教育教学成绩。

她在教学业务中开拓创新,积极投入新课程改革之中,大胆实践,不断摸索,寻找教育教学更科学的方法。她课题研究成果突出,多篇论文发表在省市级刊物上。作为陕西省学科带头人工作坊坊主和西安市名师工作室主持人,她积极引领同行,把脉高中英语课堂教学问题,探索解决方案,开展校本研修,把先进的教学理念辐射到农村偏远学校,引领更多的老师进步。

本组稿件由华商报记者 赵媛 采写返回搜狐,查看更多

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