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如何发现孩子的天赋,看看美国的做法!

原标题:如何发现孩子的天赋,看看美国的做法!

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以前我曾经看到过这样一个故事,有一个小男孩从小就是调皮捣蛋,上小学四年级的时候在课堂上不服老师的管教,多次管理不服之后直接被学校开除。小男孩失业(被学校开除)在家,父亲便决定亲自教育这个“桀骜不驯”的孩子。

在教育的过程中,他发现自己的儿子虽然淘气捣蛋,但是想象力丰富,非常喜欢看书,看完了之后也善于表达自己的想法,他觉得儿子很有搞文学创作的潜质。

在父亲的教育和鼓励下,这个男孩真的开始了文学创作。于是,许许多多深受孩子喜爱的动画形象在他的笔下诞生了,皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔。

这个男孩就是中国的“安徒生”——郑渊洁。

如果当初没有父亲的发掘与培养,郑渊洁很难取得今天的成就,可见家长的一双慧眼是多么的重要。

家长重视并发掘孩子身上的闪光点,有针对性地培养孩子,就能最大限度地激发孩子的潜能。

在这一方面,美国的家长就做得很好。他们非常重视孩子兴趣的培养和天赋的挖掘,针对性地进行强化训练,发挥他们的特长,可中国在这一领域才刚刚起步。

那么如何知道自己的孩子有些什么天赋的礼物,又有些什么值得栽培的天分呢?您又该如何才能不负孩子的天资,带领他成功地打造自我的才华呢?

小象讲借助本文,我们将借着本文,将家长们所应具备各种“发掘天分矿源”的工具,做一个全方位的整理,帮助您逐一添置,也帮助您成功地切割出一块稀世的独家美玉。

进行专业IQ测试

IQ测试和能力倾向(aptitude test)测试是目前较为流行也较为成熟的能力测试体系。

IQ测试侧重智力的检测,能力倾向测试则侧重于学习潜能以及未来职业发展等方面的测评,在专业的机构中进行相关的测试能让你更加全面、科学地认识、了解孩子的潜力。

天赋礼物人人不同,家长应该保持正确的心态,这个测试只是一个测量的体系,并不能说明全部问题,家长应该通过这个测试来后天挖掘孩子的潜能。

给孩子创造相对自由的成长环境

如果孩子的成长环境适宜,孩子的自发性和创造性就会得到充分的发展,就会展现出真我。在真我中,孩子的体验是真实的,孩子更会乐于与他人分享自己。

如果孩子所处的环境不够好,父母不能给予孩子支持,孩子可能会出现屈服顺从的反应。这样,孩子的天赋就很难被发现,长大以后,容易人云亦云,缺乏主见。

孩子的天赋家长该如何挖掘?

如果孩子在做某事时遇到困难,不要直接帮他们解决。而是询问:“你可以怎样做这件事?”“你以前做过类似的事情吗?”“那时候你是怎么做的?”这可以锻炼他们的学习能力,让他们觉得没有什么事是做不到的。

玉不琢,不成器。中国教育理念认为,孩子必须接受教育才能成才,于是学校普遍以老师为主体,自上而下强制性灌输特定的知识,很少去考虑每个学生的个性特点。

在中国,一个班级学生的能力参差不齐,但必须按照相同的进度和难度学习,为了照顾班上绝大多数学生的理解能力,老师通常会将课程节奏放慢、难度降低,以保证大部分学生顺利通过。然而,对于那些数学天才来说只能凭空耗费光阴,制约了他们的发展。

美国教育的核心不是刻意去培养人才,而是在教育过程中,让孩子发现自己的天赋和特长。所以,从学前教育开始,美国就强调学生自由,让他们去发展自己的兴趣爱好。在没有外力干扰的环境下,每个学生的天性可以得到最充分的发展。返回搜狐,查看更多

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