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换个尿布变成“花式肉搏”,翻身打滚哭天抢地,怎么治?

原标题:换个尿布变成“花式肉搏”,翻身打滚哭天抢地,怎么治?

看过老公给小D换尿布,父女倆“花式搏斗”换尿布法,我都惊呆了。小D从仰卧到翻身,到坐起,老公在试图按住她,小D在那“哇哇”地嚎。尿布换好,老公一身汗,小D也是涨红了脸还带着两行泪。

我在一旁很不厚道地乐了,换个尿布而已啊,你们干嘛要这么激烈啊。老公也是一脸诧异,你换的时候不是这样的吗?当然不是啊,和小孩子斗智斗勇,需要用脑力啊,哪用得上武力啊。他的经历倒是启发了我,促成了今天这篇文章。分享一些我实践下来的招数,不一定所有时候都管用,但至少不需要时刻“肉搏”。

不就是换个尿布,熊孩子干嘛就不配合

当年小D住院时,有个护士叫Mary,对于病房里的所有孩子来说,她就像天使一样。每次她给小D换尿布,都会特别轻声细语地先打招呼,“亲爱的,我接下来要给你换尿布了。”然后整个换尿布过程,她动作特别轻柔,特别慢,每做一个步骤时,她就会和小D说,“我要把你的脚抬起来,要把你的脏尿布拿出来。”每次说完,都会停顿一下,仿佛在等待小D的回应。那时,小D才出生几天,但每次她都会笑眯眯地和我说,“她能听懂的,他们什么都懂。”

后来我每次给小D换尿布时,总会记起她,记起她温柔的声音、轻柔的动作以及小D乖乖看着她的样子。很多儿童发展心理学家都指出过,从小就要尊重宝宝,即使他们还无法表达,但被尊重的感觉他们是可以感受得到的。这是我第一次亲身体会到“尊重”的魔力。

我们自己想想,多少时候我们给宝宝换尿布,二话不说拎起就走,换的时候也许还会皱着眉头(嫌弃的样子),整个过程匆匆忙忙。当你把这件事当成了任务,那孩子自然就不喜欢整个过程中我们传递给他们的情绪,自然他们就会反抗。小的时候也许还没能力,等稍微大一点,自然就会用肢体动作提出抗议。如果这时,我们还尝试要控制他们,那“哪里有压迫,哪里就有反抗”,逐渐地,换尿布就变成了一场“花式肉搏”。

不要把换尿布当成一个任务,把它看成一次亲子互动

第1计:让换尿布变得值得期待

小月龄孩子容易被分散注意力,小D小的时候,我会在尿布台旁边准备几件“小宝物”,这些宝物是小D平时玩不到的,其实没啥稀奇,就是几张N字贴、一个晾衣夹子,但有别于她平时玩的玩具,只有每次在换尿布时才能玩到。我每次拿出来时都会配合着夸张的语气,像发现宝物似的给她,她就会非常满足地在那乖乖躺着玩起来。

第2计:提供现场演出服务

后来这些“小宝物”没用了,我就提供现场演出服务,这时就需要考验我们一心两用的能力了。一开始,只要唱歌就可以让小D乖乖安静配合,那时唱的比较多的是<The little piggy went to market>,边唱边挠痒痒。她嘻嘻一笑,我就迅速换好尿布。

后来演出服务升级了,需要开始互动。我们玩的时间最长的一个互动游戏就是找妈妈的五官,我把脸凑近,小D每次指到我的一个五官,我就配合发出一个声响,她就会玩的不亦乐乎。这时,千万记得,你的余光还是在屁股那,手不要闲着。

第3计:“敲锣打鼓”去换尿布

很多孩子不喜欢换尿布很重要的一个原因是被野蛮抱起去换尿布,换尿布前一定要告知孩子,“宝宝,妈妈要带你去换尿布了哦。”不是特别紧急的,等孩子玩好了玩具再进行,不要破坏了孩子的专注力。

但是。。。如果你做了这些,孩子还是不愿意去换尿布,那可以把走向尿布台的过程变得有趣点。我们有段时间,每次都是小D拿着一个摇铃,我拿着一个摇铃,我们摇着铃,唱着我自编的,五音不全的歌曲,“小尿布,太脏了,我们要去换尿布~”(请自行脑补《小燕子》的歌曲曲调),然后小D就会很开心地跟着我走进卧室。走进卧室的心情好,直接影响了她接下来的配合程度。

第4计:适当放权让她选择

1岁左右开始,小D什么都开始说“不”了,每次换尿布之前询问她 ,她肯定都说“不!”每当这时,我就会继续追问一句,“你的尿布湿了,你是要现在换还是三分钟以后换?”这就是提供了选择给她,让她感觉自己有了一定掌控权。

但这招选择并不是总有效的,有时小D会很倔,两个选择都不要。这时千万不要扣大帽子“不听话”啊什么的,不然生气打人分分钟的。我每次遇到这个情况,就会拿出一个闹铃,对小D说,“好,那我们三分钟后去换。听,闹铃响了,我们需要去换尿布啦!”

接下来可以使用我其他的计谋,引导她进入卧室换尿布。我总是开玩笑说,这是互相给个台阶下,千万不要为了换个尿布和小孩子对着干了,认真你就输了哦~

第5计:寻求帮助

在换尿布期间,我也会寻求一些帮助。孩子天生就是愿意合作的,当她发现妈妈竟然要让她帮忙,她自然就会特别配合。一开始,我是会给小D一块干净的湿纸巾,和她说,“你可以帮助妈妈拿着湿纸巾吗?”后来,我也会让小D躺着的时候,自己把脚举起来。这些小小的帮助让她觉得自己是参与其中,而不是被限制,就不会那么排斥换尿布了。

第6计:让她先给娃娃换尿布

当小D开始喜欢玩“扮家家”游戏后,我有时换尿布之前都会让小D先给娃娃换,然后我在一旁就会特别特别夸张地说,“哇,娃娃好乖啊,这么快就换好尿布了啊。我们看看小D会不会比娃娃换的更加快?”

第7计:强调感受

这一招对于帮助孩子准备如厕训练也是有帮助的,自然对年龄大一点的孩子更加有效。当需要换尿布时,你帮助孩子强调感受,“你有没有觉得屁股凉凉的,不舒服啊?是时候去换尿布了。”很多宝宝小的时候对于湿尿布或者脏尿布是不介意的,也没有自我意识的,当孩子接近如厕训练年纪时,他们会慢慢意识到这点。而当我们引导他们的注意力认识到这个时,他们就会更加配合,摆脱这个不好的体验。

第8计:灵活变通

当孩子动的越来越多了,我们也需要适当的灵活变通,尽可能地去适应孩子的一些需求。谁说换尿布一定非要躺着换,小D趴着、跪着、站着我都换过。

从换尿布联想到的。。。

换尿布是件特别小的事,但我真的遇到过不少妈妈因为孩子 不愿意换尿布而升级成打骂的,很多时候让我们爆发的也许就是这么最后一根稻草,希望今天这些分享可以给大家一些启发。

但我更想说的是,透过换尿布这件事本身去看背后的本质,我始终觉得这是我们育儿过程中常常缺少的一个品质,就是“换位思考”。

我们总是从自身出发看待问题,我们想尽快完成这个任务,但孩子不配合,增添了我们的麻烦,于是我们开始责怪孩子。但如果我们从孩子的视角看一下,他们正在认真地玩自己的积木,突然被打断;他们会爬会走了,却毫无理由地被要求不准动;而这期间,也许父母还会“训斥”甚至用“武力”限制他们自由,换做是你,你会配合吗?

为什么总是说,“学了很多育儿知识还是教不好熊孩子?”,那是因为你学到的只是招式,但每个孩子都是不同的,很多招式也许对你家宝宝有用的,对小D并不有效。带女儿两年多了,我一直有个习惯,每次学了一个育儿知识后,我不会只满足于学会这个招式,我都会从小D的角度考虑一下,这样做她的感受是什么?为什么这个招式更有效?透过现象看本质后,我自己就可以进行灵活运用。

当我们真正愿意从孩子角度看问题时,你会发现育儿真的会很轻松。没有控制,就没有“熊孩子”这个标签;没有居高临下,就没有各种哭闹和反抗;从“懂她”的角度出发,我们也就不会那么容易情绪失控。

育儿,大道至简,换位思考而已!

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