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七年级学生遭老师毒打 只因迟到5分钟:老师究竟是天使还是恶魔?

原标题:七年级学生遭老师毒打 只因迟到5分钟:老师究竟是天使还是恶魔?

作为一名学生,每天的生活几乎都是一样的,学校-家,周末或许会去辅导班,几乎是每天两点一线的生活,家长把孩子送到学校,学校接收的不只是一名学生,也是一份责任,学校里的老师更是像教书育人的“天使”。

据新安晚报道,11月8日,黉学英才中学七年的学生赵同学,因上学迟到5分,被老师进行“殴打”,甚至打断了4个扫把。

已经被“体罚”的年级10多岁的找同学已经身体和内心受到了伤害,并没有第一时间被送往医院治疗,之后又接连被在教室罚站,经历了一次挨打的“体罚”,又被“罚站”,最后七年级的找同学自己跑到了学校的医务室进行治疗,但是没有结果。最终被急忙赶来的家长送到了医院进行治疗,赵同学身体多处出现红肿、淤血、血迹。

找同学背部、头部,均受到严重伤害

挨打、罚站 只因迟到5分钟

经过对赵同学了解到,学校早上6:30上早读,因上学路上自己骑行的电动车没有电了,因而导致迟到了5分钟到教室。赵同学回忆到了教室喊了“报告”之后,老师并没有让他进教室,老师在教室绕了几圈后,让他站在教室后面就开始用扫把对他进行殴打,整个过程持续了十多分钟,赵同学称“打的特别疼”。之后老师就继续让他在教室后面站着一直到早读结束,之后又被叫到办公室罚站老师去上课了。赵同学称:实在受不了疼痛了,跑到医务室,校医说治不了要到医院去,这才通知到了父母。

老师曾多次“打”学生

赵同学的姐姐称,这位老师姓雷,下手很重弟弟的后背、头部、手臂,多出出现淤青、红肿,打了弟弟之后也没有想着送弟弟及时去就医,雷老师也承认自己的行为。但是弟弟被打不是第一次了竟然!

在10月初的时候,该老师称赵同学学习成绩差,影响班级甚至让赵同学转学,就在上周甚至用高跟鞋把弟弟踢伤了,该老师也承认此事。赵同学不仅被老师殴打、踢伤,还因为犯错误而被罚钱。

赵同学虽然成绩不好,但是母亲称孩子平时很乖巧懂事,只是成绩不好,孩子是来学校上学的,却多次被老师“打”。之前被踢伤就在本周准备与老师进行沟通,没想到孩子这次被打的这么厉害。

结果:老师行政拘留13日

11月8日,亳州经开区黉学英才中学发生了一起教师体罚学生事件。对此,市教育局高度重视,立即安排进行调查。被打学生已及时送医院接受治疗,目前伤情稳定。涉事教师已被停职,等候处理。

公安部门已介入调查。教育部门将配合公安部门及时做好事件处置工作,待事件调查清楚后,依法依规对有关涉事人员作出相应处理。

亳州市教育局

2018年11月8日

来自微博:@亳州公安在线

“老师”究竟是“天使”还是“恶魔”?

老师向来都是“教书育人”的代表,教书育人”是指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

老师:
词意
教师的概念:在各级各类学校中,以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。
责任
职责首先是育人。先成人,后成才。为人师表,答疑解惑,则为老师。
含义
老师是称为传授知识的人。

给予学生正确的教导,知识的传播,正能量的弘扬代表,我们可以称为“天使”。

但是围观现在接连爆出的一些关于“学校、老师”的新闻和消息:

【#老师辱骂学生#拍视频发朋友圈 宣传部:涉事老师停课反省】9月25日,河北衡水故城县家长称太兴小学,一名老师因学生写字太慢,辱骂学生:“傻狗”、“屌丝”,并拍摄视频发到朋友圈、家长群。
【甘肃山区多名小学生被殴打全身青肿,校长:学生成绩差老师生气】9月6日,网曝甘肃会宁县一山区小学老师体罚学生,多名学生脸部、腿部、背部等部位被殴打青肿。该校校长称,这名老师刚接手四年级教学,学生的学习很差,他感到生气,激动体罚了学生。

等等的此类关于“老师”的负面新闻,老师为人师表,一些老师忘记了自己教书育人的本质,随着时代的进步,教育的发展一些老师凭着自己是“老师”,布置的作业家长也要做、学生的作业家长批改、学生的考试家长到校监督。。家长的担子越来越重,部分老师不仅忘记自己的本职,甚至忘记了做人的基本。

教师这份职业,何尝不是一场修行?

修行别人,也修行自己。每一名学生,每一个孩子,无论孺子还是朽木,都是教书生涯中的一段经历,不管你承不承认,他们都在帮助你不断成长。教书的道路曲折坎坷,有快乐,也有痛苦;有狂风暴雨,也有艳阳高照。这些经历,无须悲喜,因为这本是教书旅程中的一部分,需要用谈定的心态面对,用反思的方法思考,完成自我升华。

端正心态,坚守修行心。心态决定状态,评优评模、职称竞聘、考试排名……对这些,要沉下心来,拥有良好的心态,才能安之若素。一个人的内心从浮躁到平静也许是因为一句话,一个故事或者是一个人。既然选择了教书,就要修炼自己的心态,学会坚守,学会奉献,不盲目攀比,不自怨自艾,也不必锱铢必较。静能生慧,凡事保持一颗平常心,得之坦然,失之淡然,宠辱不惊,超然物外。只有拥有坚韧宽广的内心,你才能远离喧嚣,远离纷争,宁静致远,将本职工作做到极致,才能从平淡而琐碎的工作中领略到教育的美丽,做一个幸福而纯粹,行走在修行之路上的教书人。

对于此事你有什么看法?作为老师怎样才能被称为“天使”?

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