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孩子作业老大难?不用送给未来亲家也有办法

原标题:孩子作业老大难?不用送给未来亲家也有办法

这两天,朋友圈掀起了一股“提前嫁儿嫁女”的热潮,“未来亲家们”都在相互甩锅……

很多家长表示,陪写作业简直就是一道“送命题”。

事情的起因是这样的……

一位小学生家长为孩子的作业发愁,表示自己脑细胞不够用,已经无法辅导孩子作业了,情急之余,发了一个朋友圈挥泪「送女儿」:

这位爸爸表示可以不要彩礼,赠送房车,包办酒席,唯一要求就是:

现在就把孩子接走,把作业辅导一下,谁家的媳妇谁养!

此言一出,朋友圈“”深受其害“”的一众陪读父母纷纷隔空喊话要提前高配送儿嫁女,并热切期望:

能不能现在就接走!

丈母娘老丈人版本一出,公公婆婆也不甘示弱:

亲家快把你女婿接走吧,其他条件都好说!

一只羊也是赶,两只羊也是放,就收下吧……

这位「接盘侠」妈妈表示,愿意把未来儿媳一起辅导,但是车房能马上过户么?

陪孩子写作业这件事,真的谁辅导谁知道啊!

无数陪娃写作业处于崩溃边缘的父母在看到了以上新闻后纷纷道出了自己的心声,吐槽自家脑回路清奇,随时坑爹坑娘的娃:

不看孩子写作业,母慈子孝;一看孩子写作业,鸡飞狗跳、嗷嗷喊叫。

一碰到做作业,亲妈都要变后妈了。

这位妈妈称,陪娃写作业是个力气活,因为一直要吼,到最后已经吼不动了。

有人会说,那孩子的爸爸呢?爸爸一加入,单打瞬间变成了混合双打!

最近有个超级火的词,将陪读家长的心态描绘得淋漓尽致:

看到这里不禁想,孩子晚上回家写作业这个样子,白天上课是什么情况?

没想到一块橡皮就破案了!杭州一位资深教师总结:

「从橡皮就可以看出孩子学习是否认真。」

据说准确率高达99%!还有热心网友找出了「罪证图」:

第一种

上课不开小差,认真听讲,好好写字

这块橡皮表面干净,形状完好,一看小主人就是细心呵护使用的,上课时都乖乖躺在铅笔盒,和小主人一起认真听课。

第二种

偶尔无聊、走神,开开小差

这块形状还比较完整,只是小主人可能有点“强迫症”,把边缘搓得圆润再认真听课。

第三种

经常走神,容易分心

这位同学一看就对橡皮很着迷,手里拿着橡皮就忍不住“蹂躏”,一块完整的橡皮已经“四分五裂”。

第四种

整节课注意力都不在线

从这块橡皮“饱经风霜”的样子可以看出小主人是有多“宠爱”它,一节课可能没做别的事,光在玩橡皮了,不但用笔扎,还掰残,不然40分钟的课怎么熬过去......

第五种

???

您的橡皮已经离家出走了,挥挥手不带走一片云彩......

一时间,家长回家纷纷翻看娃儿的文具盒,一块橡皮弄得本就紧张的家庭陪写作业氛围更加危机重重

陪娃写作业保命指南

看着家长们备受作业摧残,在此为大家提供一份“陪娃写作业保命指南”——时间管理,希望家长能从中获得一些启发,佛系教娃不生气。

家长自己心里很清楚这样的陪写指导不可能跟随孩子一辈子,等孩子上了高中看着那些难题,很多家长也只有叹口气,所以培养孩子良好学习习惯和优秀的学习方法很重要。

学生每天白天上课,晚上作业,总是觉得时间不够用,可是有一句话说得很对:“学习时间的长短并不重要,重要的是效率。”

重要的不是你陪着写了多久作业,而是孩子学会了多少知识,以这样的收获去除以时间才是效率。

每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升空间很大。

当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。

不要试图把所有的事情都做好,确保自己一直在做最重要的事情

假如今天晚上孩子的作业特别多,可能在晚上根本做不完,这样就意味着要舍弃一些,那会选择哪一科优先开始?那么,孩子应该先做最需要提高的那门科目。

即使做完一门之后,因为某些事耽搁了,其他的没做,已经做了这一门功课,对孩子的成绩仍然是极有帮助的。

利用好时间的最重要原则,就是不要试图把所有的事情都做好。真正懂得如何利用时间的一定是懂得如何舍弃的人。

确保一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了时间一直在被高效地利用。

要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事

陪孩子写作业的过程中可能有时候家长都没意识到,看到一道挺有难度的题,忘记时间沉浸在解题思路中,如痴如醉。

如果孩子做完了前面的题目之后,还有充足的时间去解决最后一道难题,这样的难题当然值得去挑战,因为它会给孩子加分。

但是,如果前面的题目做起来都很困难,那么,去挑战这样的难题,不仅不会有结果,还是让孩子减分。因为这会让孩子没有时间去确保自己做对那些本来可以拿分的题目。

优先做重要的事,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西。还要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事。

要保证孩子的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高解题能力。

给计划留有余地,增强学习信心

孩子天性是爱玩、懒散的,要克服这样的天性,需要后天培养良好的学习习惯。

因此,孩子上小学之后,家长应该及时培养孩子制定学习生活习惯,对于刚开始制定计划的孩子来讲,计划应该定得别太紧张。

比如预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那么可以计划用80分钟。让时间宽裕一些,但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。

在一天结束的时候,前一天所计划的事情都做完,可以给孩子很大的成就感,增强继续制定和执行计划的信心和动力。

这样循序渐进,再慢慢提高标准,才能真正高效地利用时间。

根据不同内容的学习特点安排时间

家长可以观察一下,孩子的学习状态与周围环境、个人情绪都是动态变化的,只是时间频率不同而已。

上课的时间和在家自习的时间,孩子的学习状态,显然也是不相同的。不能简单将要做的事随意填充到时间里面,而是应该在观察后进行合理分配。

面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。

那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做什么呢?用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫孩子集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使孩子精力不太充沛,仍然可以达到练习的效果。

除了要挤时间学习外,还要学习挤时间休息

很多家长陪着孩子熬夜做作业,这是不可取的,晚上没有睡好很容易影响白天的精神,上课老想着打瞌睡,精神不集中,睡了又怕被老师发现,觉没睡好,课也没有听好,得不偿失。

所以要想把时间利用好,不能光学习,还要学会挤时间休息。

学会这几招认真培养孩子的学习习惯,对表现良好的学习行为进行适当嘉奖,会比“混合双打”的教育更有效。

好好珍惜陪伴孩子写作业这几年吧,这段哭笑不得的经历将成为你们的难忘时光,很快他长大了,就不需要你陪了。

评测学智能教育品牌创立于2015年8月,专注于中小学教育,携十余年国外自适应教育产品研发经,打造国际领先和完整自主知识产权人工智能自适应学习引擎。

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