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每周微课 | 从日常生活中,轻松提升儿童学习专注力!

原标题:每周微课 | 从日常生活中,轻松提升儿童学习专注力!

2018年12月20日晚8点,张旭凯(阿凯老师)老师在每周微课分享了“从日常生活中,轻松提升儿童学习专注力!”,以下是微课笔记。

课程精华

1.绘本VS玩游戏

有个妈妈分享了她三岁孩子的例子:

三岁的孩子总是不能好好坐着听她讲绘本,即使绘本里有好玩生动的图画,孩子也只是随便看一眼,妈妈也会引导孩子找绘本中的小狗,孩子用手指胡乱一指,问妈妈:“什么时候可以喝果汁呢?”

妈妈心想:那算了,既然你不想听绘本,那就去画画吧。

于是妈妈拿了水彩笔和图画纸过来,孩子看到了非常兴奋。

这时候妈妈以为孩子终于要专心画画了,没想到孩子竟然把水彩笔全部拿了出来,然后一支一支地立在图画纸上,就像是水彩笔排队一样。排好了以后孩子就离开座位,跑到客厅玩积木了,只剩下妈妈一个人默默地帮孩子把水彩笔收好。

妈妈说:“每次看到孩子玩积木、玩游戏,都玩得那么专心投入,要是孩子在学习的时候能这么认真专心就好了!”

为什么孩子在学习的时候总是不专心?为什么孩子玩游戏的时候总是表现的那么棒?到底是哪里出现了问题?孩子玩游戏玩得好说明孩子智力没有问题,但为什么就是不肯乖乖坐下听绘本呢?

专注力是什么?相信这个词各位家长都不陌生,专注力又称之为注意力,指一个人专心于某一事物、或活动时的状态/能力。

上面那个例子中,孩子不愿意听绘本是因为孩子只是被动的接受信息,孩子容易觉得无聊,缺乏学习动机,自然就无法专注。孩子玩积木的时候格外专注,是因为孩子可以自由创作,并从中获得成就感,所以孩子更容易投入。

2.孩子分心一定不好吗?

现在很多家长和老师抱怨孩子粗心、注意力不集中,从而就否定孩子的一切,看不到孩子身上的闪光点。

孩子专注力不集中就一定不好吗啊?统计发现:

● 容易分心的孩子比较容易注意到环境中的变化,遇到危险的时候,他就能快速反应内容。

● 过马路的时候,他能够很快的注意到周边环境发生的变化。

● 另外,注意力分散的孩子会表现得比较贴心,因为他们会注意到别人没有注意到的细节。

孩子容易分心,就像两面刃影响着孩子,一面是人生道路上的好处,一面却成了现在学习的阻碍。

那么父母和老师应该对孩子更有耐心,去发现孩子的独特、引导孩子欣赏自己的独一无二,同时帮助孩子看到性格限制下的学习难处,发展出后天的自觉和找到对的学习策略。

3.学习动机&学习责任感

动机是学习的关键因素。那么什么是动机呢?

通俗地说,动机有两层含义:一方面,决定你行动方向的是动机;另一方面,使你开始行动、继续行动的也是动机。

孩子缺乏动机的两方面原因:

☞ 孩子会认为学习没有乐趣,一点都不好玩,可能是没有从学习的过程中感受到乐趣。

大人们总是急着让孩子学到知识,所有忘记停下脚步等孩子吸收,也忘了在学习过程中的乐趣,没有让孩子体会,所以孩子觉得无聊,觉得不好玩,当然就不想学习。

☞ 大人们只注重学习的结果,很少有大人会去注意孩子的学习过程。

孩子无论在学习过程中有多努力,只要结果不好,就会被认为他的学习不努力,这让孩子开始对学习没有动力的原因。

毋庸置疑,激发兴趣是产生学习动机的最好方法。这里总结几个激发孩子学习动机的方法?希望能帮助家长朋友们:

☀ “奖品”制度

所谓的奖品不一定是物质的,也可以是非物质的行为,拥抱、陪伴、游戏、或是免除一些家务事。

鼓励孩子做力所能及的事情,并且给与正面反馈,孩子也会愿意学习,甚至主动学习,在学习上也是一样,当孩子慢慢在学习中获得成就感,奖品也就可以慢慢减少。

☀ 建立孩子学习责任感

现在父母对孩子照顾有加常会出现“直升机父母”和“橡皮擦父母”,

“直升机父母”像直升机一样,随时在孩子的上空盘旋,时时刻刻纠正孩子的错误,指导孩子应该怎么做。

“橡皮擦父母”一直寻找孩子的错误,并且盯着他改正。

这两类的父母都希望孩子能够更好,但是这么做对孩子的未来是有害的。因为孩子的大脑渐渐被训练得不用运作,不用规划自己该做些什么,只需要等爸爸妈妈的指令就好了。

这样不仅影响孩子的专注力,还影响独立性。我们需要给孩子建立学习责任感,让孩子能够自己规划好自己的学习,对自己的学习负责。

4.提升专注力的游戏

☀ 听见关键字

妈妈准备好一篇故事,例如:《三只小猪》,在读这个故事之前和孩子约定好,读到“猪”这个字时拍手。这个游戏训练孩子的选择性专注力。

☀ 我看到了

玩法一:从线索来寻找答案

例如:妈妈和孩子在客厅玩耍,妈妈说:“我看到了一个东西,可是我不能告诉你是什么,你要问我问题,但是妈妈只会回答是不是对不对,可以和不可以哦!”

让孩子根据妈妈的回答,搜寻客厅里的物品来确认最后答案是什么。

玩法二:从细节寻找答案

我们可以利用手机,对准某一个物品拍照,将照片放大只出现这个物品的一个小角落,让孩子根据部分图片,寻找这个物品。

这个游戏考验的是孩子的专注力、听力、推理能力、观察力。

今天的分享就到这里了,总结一下重点内容:想要孩子变专心,除了专注力本身以外,我们更要从学习动机、学习责任感来加强,并且利用游戏来帮助孩子的大脑,这样孩子自然就可以变得专心了

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