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成都语言障碍医师讲:儿童语言障碍怎么治疗

原标题:成都语言障碍医师讲:儿童语言障碍怎么治疗

语言是人类最重要的交际工具和思维工具,语言能力也是智力的重要组成部分。

关于孩子的语言问题,家长们关心两个问题

需要做哪些相关的检查呢?

哪些方法可以改善孩子的语言情况?

为了解答大家的疑惑,成都西南儿童医院的医生来为大家揭秘:医院让孩子口齿伶俐的秘密!

需要做哪些检查

对于语言障碍的孩子,进行全面评估十分重要

评估内容

1、医生的详细问诊:

比如:

●出生时、婴儿期有没有一些高危因素,孩子各方面发育情况怎么样?

●语言环境如何?是由谁抚养?

●宝宝平时的吞咽咀嚼能力如何?跟大人的交流情况如何?

●宝宝性格怎么样?是否和同龄的孩子玩?智力发展怎么样?

△孟青老师听家长讲孩子的情况

2、体格检查:

一般的体格检查,并注意孩子口腔器官的情况。

3、行为观察:

包括宝宝游戏技巧、手眼协调、大运动、注意力、自发语言和沟通技能等,了解儿童语言能力及认知水平。

4、标准化测试:

比如:

听力测试

智能语言评估:了解孩子的语言发育情况及语言障碍原因

ASQ儿童发育筛查:0-5岁小年龄段孩子的发育情况评估

韦氏智力测验:了解孩子的认知水平、认知中的语言状况,并根据其中的操作智商,将语言障碍与智力迟缓区分开来。

根据孩子的具体情况,还涉及到一些其他的测试:比如注意力测试、短时记忆广度检测等。

康复小姐姐正在给孩子做评估↑

5、医学检查

比如:脑部核磁,了解脑发育情况

判断神经系统有无损害及损害的部位和程度,即解决病变的“定位”诊断。

△上图为一个3岁男孩语言发育迟缓,CT图

有哪些治疗方法?

确诊病情以后,我们就能有目的的治疗,即“医教一体·多学科康复诊疗体系”,充分考虑到每一位孩子的身体具体情况。

如果单纯是语言方面的问题,那么治疗相对的就要容易一点。如果还存在着其他方面的问题,就需要一起协同治疗。

1、药物治疗

针对于部分孩子,会涉及到一些药物治疗

比如:

有的孩子脑发育不良,进而影响到了语言中枢系统,造成语言发育迟缓。

这个时候,就需要用一些 营养神经 的药,来进一步的改善孩子的脑功能。

即便是如此,家长们都应该认识到,迄今为止,没有任何一种单一的药物能够全面地治疗语言发育迟缓,提高其语言发育程度。

它还需要配合其他的治疗方法。

2、中医治疗

医教一体的医,注重于中西医相结合。

祖国传统医学对语言发育迟缓的记载相对较多,主要隶属于“五迟”之中的“语迟”范畴。

△家长陪孩子扎头针

“脑为元,神之府”。比如,可以配合采用头针为主的针灸治疗,改善孩子的语言情况。对促进脑细胞功能发育,对提高语言发育水平有一定的疗效。

3、仪器治疗

1

计算机语言评估与训练系统

作用

主要针对语言障碍孩子进行语言认知能力的训练。

训练内容全面丰富,可根据孩子的不同情况选择训练内容,并可通过计算机双屏使患者与医生进行互动交流。

使用过家长评价

@西西妹

感觉还是不错的,有很多图片,还有空间学习等等,孩子认知不行的,可以用下这个仪器。

@张南

老师陪在一边的,跟家长在一样。观察了孩子,很听话,没有排斥,进步也比较大。马上孩子要念一年级了,希望能尽快赶上。

@周州

可以学习了方法,以后回家自己教教。带孩子的时候疏忽了,这时候弥补起来怕孩子接受消化不了,担心。

2

脑循环系统诊疗仪

作用

脑循环系统诊疗仪,可以明显调整大脑供血,增加脑部供血,为脑损伤部位供给氧气,加速修复脑损害,促进神经功能恢复,提高孩子的认知能力

使用过家长评价

@亚轩

对于像我孩子这样,认知比较差的还是有用,毕竟根源上的问题,这个直接一点

@苗苗妈妈

我们一周才做一两次,感觉不到多大的用处,有一些微电流,孩子比较不舒服

@杜老师

配合仪器,加上语言老师的一对一训练,孩子每天的变化还是有,我们回家也在教,快马加鞭

3

多参数生物反馈仪

仪器特点:三大评估体系,多参数反馈,安全准确性高

作用

个别语言障碍的孩子,会发现存在注意力不集中的情况。

多参数生物反馈仪,通过脑电生物反馈治疗仪产生的电波,找出每个人注意力集中时的波段SMR和低β波。

通过实时训练,可以提升孩子的注意力、学习工作效率和抑制过度焦虑。

使用过家长评价

@东东

教孩子说话的时候,总是感觉他心不在焉的,评估老师建议查一下注意力,才发现这个注意力的问题。用这个仪器,短期没有啥效果样。

@于小芳

训练老师说这个训练过就有孩子的信息档案,没仔细看过。不过一个阶段的会有一些评估报告,老师会讲解给我们听孩子的评估情况怎么样。

@李勇

其他地方都没有仪器这一块,感觉还是靠谱。我还是是婴幼儿的时候就有点多动,注意力不集中,当时没注意。后来发现了语言问题了,系统查了才知道。

4

认知训练系统

作用

结合了孩子的心理特点,有针对性的开发了五大产品特色,提升认知能力、注意力、记忆力、观察能力。

使用过家长评价

@王瑶瑶

这个效果要具体看一下,不好衡量。主要是作为辅助做的。

@吕雷

这个有几个板块,认知、注意力那些,是相应的训练。循序渐进的,比较有科学性。建议根据情况,可以给孩子开一个。

@超人老妈

本人全职妈妈,教孩子专业的方便,不是很了解,这个仪器感觉高大上,没有时间教孩子的,可以有针对性的用用。

除了医院的检查改善外,父母也需要积极配合参与进来,在生活中应用语言治疗的方法和策略,帮助孩子改善语言问题!

本文由成都西南儿童康复医学研究院(www.xnetkfyy.com)整理发布,谢谢!返回搜狐,查看更多

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