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真正面向未来的人才,思维方式是怎样的?

原标题:真正面向未来的人才,思维方式是怎样的?

文 |少年商学院新媒体部

真正面向未来的人才,思维方式是怎样的?《哈佛通识教育红皮书》给出了这个世界上最顶尖学府的答案,只有四个字,却值得每位父母思考。

这四个字就是——既宽又深。

“所谓宽,是让学生的整个知识范围‘宽’,指的就是跨学科学习。”

哈佛通识教育改革,开设了超过400多门课程,2018年秋季即将开设的通识教育体系包含:美学、文化与阐释;历史、社会与个人;社会科学与技术;伦理与公民等四大范畴。

并提出要求:无论学生就读哪个专业,都要在这些领域中选一门进行深度学习,而且不能与所在专业重合。说白了,一个哲学系的学生应能理解世界是一个理性的、可预知的系统;一个穿着白大褂的生物系学生应具备最基本的道德推理能力。

在中小学阶段,学会用跨学科的思维去学习知识,解决所遇到的问题,特别是真实世界里的问题非常重要。哈佛校报的数据显示,绝大多数哈佛新生,从中学甚至小学就开始参加社会创新项目。

在素质教育蓬勃发展的今天,孩子的全面发展越发重要。现在,有很多家长都为即将来临的寒假感到焦虑:

好不容易培养起来的学习习惯,假期里松懈怎么办?

学霸在假期里越跑越快,孩子被落下了怎么办?

.....

少年商学院推出2019年寒假国际化的素质实践视频直播课程,让孩子在寒假弯道超车,掌握高效学习方法。报名即将截止,欲报从速!

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