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山东要筹办 “孔子大学”?真的靠谱吗?

原标题:山东要筹办 “孔子大学”?真的靠谱吗?

昨天看到一则消息,让陈大夫觉得挺有意思的:

教育部在其官网公开了对十三届全国人大一次会议第3921号建议的答复。

(来源:齐鲁网)

答复称: 依托曲阜师范大学组建孔子大学的问题,须纳入山东省高校设置规划统筹研究论证。

延伸阅读:

《组建孔子大学?教育部:纳入山东省高校设置规划统筹研究论证》

二十年努力志在必得

首先需要说明,山东这次筹建的“孔子大学”,和作为国家对外传播中国文化的重要项目“孔子学院”完全是两码事,两者之间基本无联系。

事实上,山东方面筹建“孔子大学”的呼声和努力由来已久。

早在2000年,人民日报就曾报道称: “中国将筹建孔子大学”;

之后的近20年里,各种政协委员、人大代表关于这件事的提案、建议,以及民间的相关讨论层出不穷。

推动这件事最积极的应属事件的主角——曲阜师范大学校方。

曲阜师范大学是山东唯一一所位于县级市的大学,多年以来一直苦于地域劣势带来的发展受限,一直想摆脱“考研神校”的标签,树立一个全新的学校形象。

从90年代后期,该校就在酝酿改名,但由于各种原因一直未能如愿。

(来源:搜狐教育)

2014年,曲阜师范大学官网曾发布一篇《关于学校新校名征集工作的通知》,该通知称:从上世纪90年代起,学校就积极协调,争取更名为孔子大学。

时任校长傅永聚教授还表示:更名为孔子大学事宜早已启动,虽然得到了省政府的支持,但并未得到教育部正式批复。

傅永聚还称:学校已用专利将“孔子大学”保护起来,别人不能再申请。

傅永聚教授

(来源:百度百科)

2018年两会期间,全国政协委员、中国孔子研究院院长杨朝明向大会提交了“关于在曲阜建设孔子大学的建议”。

提出“依托孔子故里曲阜独特的文化优势,建设一所特色鲜明的‘孔子大学’”。

他还建议:“孔子大学”由教育部、文化部和山东省共建,由山东省政府具体领导。

中国孔子研究院院长杨朝明

(来源:新浪教育)

组建“孔子大学”一事还得到了山东省层面的支持。

2018年9月26日,中国(曲阜)国际孔子文化节暨第五届尼山世界文明论坛在尼山圣境大学堂开幕。

山东省委书记、省人大常委会主任刘家义致辞时透露,山东实施“儒学大家”计划,积极推进创建孔子大学,打造具有全球引领力的儒学研究中心。

开这样的先例是否值得?

目前各方似乎对此事都似乎志在必得,但社会上反对的声音也不小。

反对方最有力的论点是:自新中国成立以来,还从未有以人名命名综合型大学的先例。

虽然国际上大学以人名命名的一流高校并不少见,比如美国的哈佛大学、卡内基梅隆大学、斯坦福大学,沙特的阿卜杜拉国王科技大学等......

但在中国,像中山大学、鲁迅美术学院、仲恺农业工程学院,都是沿袭自民国时期的校名。

新中国建立至今70年里,以人名命名高校的只有一所广州的星海音乐学院。

而且在教育部《关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》中曾明确规定:高校校名不得以个人姓名命名。

(来源:教育部官网)

在陈大夫看来,这样的忧虑确有其现实意义。

有网友提出了这样的疑问:山东曲阜能建个“孔子大学”,河南周口为什么不能建个“老子大学”?

曲师大方面也很明白关于这方面的争议,前任傅永聚校长在接受人民网记者采访时曾经这样解释:“孔子不是人名,孔丘才是人名,孔子是文化的符号,代表中国文化”。

但这样的辩解实在是很苍白无力的,“老子”也不是人名,李耳,或者老聃才是人名;

孔子是文化的符号,老子就不是了?

老子是道家鼻祖,留下传世经典《道德经》,孔子还曾经多次去找老子请教学术问题。

既然“孔子大学”可以有,凭啥老子就配不上命名一所大学了?

孔子大学如果能获批

对于周口师范学院或许是好消息

(来源:腾讯教育)

再下来是不是还要有“庄子大学”、“墨子大学” “鲁班工业大学” “华佗医学院”?

乃至“毛泽东”“邓小平”“周恩来”这些历史伟人的名字,也难免会被某些高校盯上。

这并不是故意抬杠,全国不少地方政府一直都有利用历史上的名人资源,把本地高校进行“重新包装”,提升学校知名度同时拉动地方经济的需求。

甚至还可能造成多所院校抢一个人名抢得死去活来,类似前些年不少地方争抢“名人故里”的闹剧。

围绕”诸葛亮大学“该建在哪

恐怕还得有一番争执

(来源:羊城晚报)

前些年泸州医学院改名四川医科大学,在四川大学方面反对下不到一年又改名西南医科大学;

山东方面筹建“齐鲁医科大学”引得一片山大校友反对,几经周折最后定名山东第一医科大学。

这些事件带来的争执,不少同学可能都还有印象。

这类与高校校名相关的争执既涉及地域利益,又关系学校名声,尤其还有一帮热心校友积极摇旗呐喊,往往会吵成一地鸡毛。

以人名命名高校的先例一开,恐怕就很难收住了,对于中国高等教育的发展恐怕是弊大于利,徒增纷扰而已。

以“双一流”为代表的国内一流二流高校,大都有自己的历史传承,大概率不会加入这种蹭热点的行列里。

会有兴趣搞这种事情的,往往都是一些名气不行水平不够,限于地域劣势发展受限的三四五六七八流学校,以及一些民办院校、独立学院。

让一些这样除了校址在“XX故里”之外和本人毫无渊源的学校,冠着不论在中国历史还是世界历史上都占有重要地位的伟人的名字。

这样的做法对这些历史人物来说是致敬还是消费和绑架,大家恐怕自有公论。

山东高等教育为什么落后?

山东高等教育发展滞后的问题,近些年来越来越受社会公众重视。

山东有普通高校145所,位居全国第三,仅次于江苏的167所、广东的151所;但从“双一流”高校数量看,江苏共有15所,广东5所,山东只有3所。

而且省内主要省属和部属高校,在过去的十几年里大部分不论排名还是在全国行业内的地位,要么明显下滑要么原地踏步。

大学声在

《山东高校为什么普遍越办越差?》

这篇文章里结合数据,对这个现象进行了分析。

我们发现:问题的真正的关键可能就是两个字:“差钱”。

陈大夫查询了教育部公布的官方数据,发现:

代表每个大学生头上能分到的财政投入的 “生均预算内教育事业费”数据 ,山东一直处于全国最低水平之列。

2017年,山东普通高校大学生的“生均预算内教育事业费”数额是13769.62元,远低于全国平均的20298.64元。

我们还对2007-2016年的历史数据进行了整理,发现这样的现象在这十年内一直存在,山东一直是全国高等教育投入水平最低的省份之一。

而代表对于教育中长期建设投入的“生均预算内公用经费”数据,山东更是低得匪夷所思。

2017年,山东普通高校大学生的“生均预算内公用经费”只有3536元,全国平均水平是8506元,全国其他所有省份没有一个低于5000元的。

国家规定学费不能随便涨,自筹经费山东多数高校又没这个本事,财政投入就是其收入的主要来源。

要知道,像学校里图书馆书籍更新;购买科研使用的仪器、试剂;学校内各种公用设施的维护;老师参加学术会议报销的差旅费用,甚至教室里换一根坏了的灯管.........

这些五花八门的支出,都是算在“公用经费”里的。

没有钱,上面这些东西就都能省就省,新三年旧三年,缝缝补补又三年。

在山东的许多高校里,图书馆里的书籍多年不更新,不少老得封皮都掉了;

科研项目急需的仪器试剂迟迟买不了,试纸等一次性耗材都不得不重复使用;

老师参加外地学术会议,差旅费不给报销,必须自掏腰包;

学生宿舍条件十几年如一日地惨不忍睹,外地高校都几乎绝迹的八人间,十人间在山东不少高校还是标准配置。

巧妇难为无米之炊,学校得到的那点经费投入拆东墙补西墙都不够用,那就只能装作问题不存在拖下去了。

在我们发布的这篇文章下面,有上百位读者留言,其中节选几段:

近几年以来,随着山东在全国城市抢人大战中一败涂地,人口以惊人的速度巨额流出;

集全省之力实施经济新旧动能转换,但发现发展高科技产业,一缺原创科研成果,二缺高端人才。

种下梧桐树,方能引得金凤凰。想要得到这两样稀缺资源,都需要一批高水平大学的存在才能实现。

山东各级地方政府,乃至社会公众都逐渐意识到,再不集中力量发展高等教育,就真的要在全国城市圈之间的激烈竞争中掉队了。

(来源:莱芜新闻网)

我能够理解这种急迫的心情,但冰冻三尺非一日之寒,急病不是乱投医的理由。

目前的当务之急,应该是尽快大幅度提高对于高等教育的投入,补齐多年以来的历史欠账。

并不是把精力用在高校改名、合并之类的噱头上,那些都是十几年前的玩法了,而且已经被历史证明并不管用。

(来源:教育部官网)

今天刚刚公布的“教育部2019年工作要点”,其中关于高等教育的方向非常明确:深化高等教育内涵式发展。

孔子本人在《论语 . 学而》中讲过:君子务本,本立而道生。

如果你能够真正理解了他老人家的这句话,应该就能理解什么是内涵式发展,怎么实现内涵式发展的真谛了。

国家的政策很明确:鼓励高校走勤练内功少搞噱头的发展道路,全面提升教育质量和自主创新水平,为中国强国之梦的实现提供动力。

山东某些高校,以及相关主管部门可能该重新思考一下:什么叫教育内涵式发展,以及自己在做的努力是不是符合国家整体发展的大方向了。

作者:我是陈大夫,来源:大学声

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