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师道风范 | 专访政治与公共管理学院黄菁老师

原标题:师道风范 | 专访政治与公共管理学院黄菁老师

优秀教师专访——黄菁老师

个人简介

黄菁老师,1982年生,先后获得武汉大学管理学、经济学双学士学位、新闻学辅修学位,以及武汉大学管理学硕士、博士学位。浙江大学公共管理学博士后。在CSSCI、EI等权威索引收录期刊上发表学术论文10多篇,参编著作2部,教材3部。主持教育部人文社科青年项目1项,博士后科学基金1项,参与国家自然科学基金、国家软科学项目等国家及省部级课题10多项。研究方向为公共政策分析、公共政策文本计量和政务信息管理。

下面带大家直击采访现场!

习习

您觉得学好这个学科需要具备哪些素养或是品质?

黄菁老师

我觉得最重要的就是要有公共服务的精神,有服务大众的情怀。希望通过这个学科的选择,为公众利益最大化而努力。

习习

那需要同学们建立怎样的学科思维呢?

黄菁老师

由于这一门学科具有很强的应用性,所以需要有理论联系实际的思维与能力,建立一种能够发现、解决问题,提出切实可行的对策的学科思维。

习习

有哪些适合同学们学习专业课的书籍呢?老师给我们推荐一下吧~

黄菁老师

《公共行政学》《社会研究方法》《公共行政史》《行政学原理》等。

习习

您对学生在这个学科的学习上有什么期待呢?对于学生综合素质的提升有什么意义?

黄菁老师

希望大家更加投入到专业课程、相关实践活动中,并要能够应对较重的学业任务。从个人价值方面,会更加具有忧国忧民的情怀,在具体实践过程中,理论构建、方案设计、抽象理论分析的能力会得到提高。

习习

您认为同学们应该如何在生活中应用这门学科的知识呢?

黄菁老师

首先要在学科中进行足够的积累,提升自己的知识素养,在生活中进行细心地观察,提高自己对于社会问题的敏感度,并运用理论知识提出切实可行的对策。

习习

能不能给我们讲一讲促使您从事这门学科研究的起因是什么?

黄菁老师

由于我在大学学习的是信息资源管理,而且偏向于政府信息管理。我发现信息资源管理与公共管理具有很强的联系,并且可以为公共管理提供一些新的思路,所以希望通过引入一些信息管理的研究方法,在公共管理领域进行新的开拓。

习习

在您自己的求生生涯和执教生涯里一定有让您难忘的事情吧,可否与我们分享几个呢?您为什么至今仍对此事记忆犹新?

黄菁老师

和同学在一起进行学习、生活、情感上的交流是最令我难忘的。例如我在浙江大学的时候,在教师节的时候班上所有同学都给我写了一封信,回忆了在一起学习生活的点点滴滴,就让我十分感动。

投稿:政治与公共管理学院

校对:游雪莉 冯敬涵 黄康毓返回搜狐,查看更多

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