>母婴>>正文

高素质人才,就能教出高素质孩子吗?丨家庭计划

原标题:高素质人才,就能教出高素质孩子吗?丨家庭计划

点击图片▲立即学习

12个心理学方法+8个实操案例 扫除孩子坏习惯

这孩子真没素质,肯定是爸妈没教好。

看到熊孩子,你是不是这样的想法?

前几天小巴参加家庭聚会,本来大家都开开心心地吃着饭,这时候小巴的表姐突然大声呵斥了一下。

原来是责怪她的儿子二宝挑食,二宝挑食也就算了,还把小手往餐桌上的菜里伸。表姐看到之后马上就来气了,狠狠地打了儿子的手,这下好了,二宝更要跟表姐对着干,立马说那我不吃了。

表姐彻底爆发了,餐桌上弥漫着尴尬的气氛。

小巴立马给了自家老妈一个眼神,微信她说:妈,你看教育孩子是挺烦的,又打又骂的时候简直像个泼妇,我可不想这样。

老妈慢腾腾地回复一句:孩子熊,肯定是大人没教育好呗,你读的书比表姐多,好好教肯定没问题。

其实表姐文化素质也不低,好歹也是211大学毕业。孩子熊,到底是孩子的错还是父母的错?

小巴后来在《用“没办法”,扫除孩子的12个坏习惯》一课中找到答案,崔璀老师表示:天底下哪有不想好好教孩子的父母呢?其实孩子和爸妈都没错,是教育孩子的方向错了,才都错了。【点击此处,立即学习】

小巴突然感觉醍醐灌顶:不是孩子天生令人讨厌,也不是表姐自身素质不够,而是孩子的需求有时无法表达或者得到满足,就会出现各种各样所谓的“坏习惯”。

表姐用错误的方法教育反而会“事倍功半”。

回想到那天聚餐,表姐不停在二宝耳边催促“快点吃、快点吃”,其实是在给孩子无形的压力,反而会适得其反。

崔璀老师表示,孩子挑食是在表达他的权利意识,并不是有意跟你对抗,而你强迫他吃饭,就是在错误的地方用力,很可能扼杀孩子的自主性,甚至影响跟孩子的关系。

孩子无论是挑食、吃得慢还是小手往餐桌上的盘子里伸,都体现了孩子的“权利意识”,他不想“被吃饭”,他希望自己来决定吃什么、吃多少,什么时候吃。

所以我们要敏感地意识到,挑食是孩子在用行动表达他的权利意识——吃什么,我想要自己说了算。

那这个时候表姐应该怎么办?

那就让他挑啊。

在吃饭的时候不要一个劲儿地给孩子夹菜了,木耳、青菜、豌豆、牛肉等一股脑儿全都让他吃,越强迫他,他越反抗你。我们做事情经常会忘记目的,只盯住过程,要明白让孩子不挑食的目的,是营养全面,而不是让他全部吃掉。

这个时候可以进行一个“挑食六进三”的仪式,表姐在餐桌上选择出6个菜,孩子有权利在里面选出3个菜,如果吃完,可以得到一个奖励,那么下次可以继续挑食。

所以不是真的随便乱挑,而是在某种规则下挑食。在这个平等互动的过程中,同时还培养了孩子的规则意识和取舍权衡的能力。

那么还有一个问题,二宝除了挑食,吃还慢吞吞的,客人们都要走了还没吃完,表姐又是个急性子,一着急就又是一顿吼。

吃饭拖拉是谁的问题?

是习惯不好,还是大人没教好?

都不是,其实是需求不一致的问题。

表姐的需求是什么?不让亲戚朋友等,不然很没面子,而孩子的需求呢?是把饭菜吃掉就好。

表姐想当然地把自己的需求当成二宝的需求,二宝为什么要配合?

在日常生活中,谁都会遇到需求不被满足的情况,但是我们会因为当下的处境以及和对方关系的不同,采取着不同的应对方法。为什么在成人世界里懂得的道理,一到孩子身上就想不到了呢?

这个时候表姐如果看清楚是自己的需求后,心态就会变化,从一开始的“你就应该快一点”转变成“请你帮个忙”。心态转变了,就可以和孩子谈合作。

表姐可以跟二宝这样说:“聚餐就要结束了,叔叔阿姨们都要回家啦,二宝可以帮忙快点吃吗?如果没吃够,妈妈帮你打包带走好不好?”

相比“对着干”,孩子更喜欢“合作”,只要你能看到他的真实需求。

教育家蒙台梭利说:看到孩子和自己的需求不一致,跳出理所应当让孩子配合的心态。”

我们只有真正的理解,才会有实际行动的改变。

二宝的案例,相信也是很多爸爸妈妈遇到的问题,孩子挑食、拖延、不睡觉、不听话等问题让人操碎了心。

所以在这里,小巴给你推荐崔璀老师的《用“没办法”,扫除孩子的12个坏习惯》一课,让你重新认识孩子行为背后的成因,并基于心理学打造了12个“反身性”育儿方法,案例丰富,简单易行。

不要再用错误的方法教育孩子,我们与孩子之间应该是合作关系。

今日福利

在今天(3月22日)下单的前100名,可以获得12张“亲子游戏”实体卡片,通过线下游戏,进行亲子互动。

点击按钮▼立刻抢购

购买的伙伴加小巴微信:woaishangke,填写收货地址~返回搜狐,查看更多

责任编辑:

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
阅读 ()
投诉
免费获取
今日搜狐热点
今日推荐