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师道风范丨王平老师:叙一段记忆,传一份责任

原标题:师道风范丨王平老师:叙一段记忆,传一份责任

提起档案,你是想起在浩如烟海的古籍文书面前苦苦搜寻的垂暮老者,还是在计算机面前不动笔墨就 “指点江山”活力青年?档案承载历史,溯古而后创未来。接下来让我们跟随武汉大学信息管理学院档案与政务信息学系副主任 王平老师的讲解,再探“档案”与“档案人”的故事。

请问老师您为什么要选择档案学作为您的研究方向?

王老师:

原来我是学情报跟信管专业的,后来我才转攻档案方向。在我看来,档案是一个既特殊、应用性又极强的领域,需要很多方法和工具来让档案的价值得到发挥,这也就预示了它广阔的研究和发展空间。

另外,可能是一种“档案人”的情怀。档案是一种连接历史和未来的学科,每一次突破都会给人带来别样的惊喜和感动,不管是传统的档案馆还是最新的研究领域,在大数据的时代背景下都不可避免地运用这个交叉学科中的一些思维和工具,所以它也是一个比较热的方向。

曾经有人说“现在国内的专业就分为两个,一个是计算机,一个是金融”,相比之下您认为档案学独到优势在何处?

王老师:

不了解的人会认为 “学档案就是在档案馆里做一些整理和修复工作”,但这种认识是表面的。我们不否认这些是我们的基础课程,但是顺应时代潮流的数字档案馆、智慧档案馆的规划和建设也欣欣向荣。

原来的档案研究可能倾向于标准化和保密性,现在更多的基于客观数据强调技术和分析,带有普适性。在数据驱动的背景下,抛开公众熟知的传统的图书馆和档案馆以及传统的流程性的事务工作,我们培养高级的、专门性的、业务型的管理人才。我们把“信息”、“技术”和“人”三者做一个有效的结合,懂技术而不困于技术,力图把大家培养成行业的领军者。不管在档案馆部门、图书馆部门还是在其他的公共文化事业单位,我希望我们的学生都能起到一个前瞻性代表的作用。

未来的档案学是综合性、复合型的应用科学,这就是我们的优势所在。

要培养这种跨学科性、综合性的人才是很难的。结合您多年的任教经验和对学生需求的掌握,我们的从教者应该具备哪些品质呢?

王老师:

现在对老师的要求挺高的,所以我们也努力地加强教师梯队建设

首先,传统的必修课要帮助学生夯实基础,我们需要专业知识过硬的老师;其次,信息化的背景下,老师要能够将基础理论与前沿知识相结合;另外我们也邀请了很多其他系的老师来授课,开阔大家的视野、培养综合性气质。

档案既注重基础理论的学习,也开设了很多信息技术课程,从档案的专业领域来讲,我们的求知者应该具备怎样的知识与素养?

王老师:

随着人工智能的发展,在未来档案领域中基础性、机械性的工作可能会从人类手中转交到机器人手中,因此我们更注重一些逻辑性的东西

一方面,大家要学习计算机和数理知识,这些课程会锻炼我们的思维能力,在解决复杂问题时就能体会到它的价值。我们很多兄弟院校,包括遥感等其他跨学科的专业,他们的学生也十分注重编码等课程。

另外,也要注重传统专业课学习。不管是文化遗产保护,还是档案的长期保存都会涉及到一些专业的技术方法,所以我们设立一些实践性极强的硬性课程,寻找工具和方法的有效结合,创造一些跟公众相承接、具体而可感知的产品服务。使公众感受到档案袋的价值,是我们档案人最基本的追求。

您觉得国内对档案人才的需求情况是怎样的呢?

王老师:

从本科生就业层面上来讲,档案在我们同级专业里就业率还是挺高的,我们的毕业生无论在国家党政机构、央企,还是私营大中型企业当中都是非常受欢迎的。

随着电子政务、数字档案、电子商务等的发展,这个专业日益受到国家级机构的重视;同时,一些大中型企业想要谋求更长远的发展也要将目光凝聚到电子信息管理上来,这对我们来说是一个发展的契机。而且高校对档案教职以及相关博士生的需求也非常大。这两点都可以印证这个专业的流行程度以及社会对它需求程度,所以说我觉得学生选择这个行业、致力于档案事业的发展是个不错的选择。

据我们的了解,国内的档案事业暂时还处于上升期,不像法国等发达国家拥有成熟的档案产业、事业。在这种背景之下,您觉得档案在中国未来的发展方向是怎样的?

王老师:

的确,我们的档案事业跟美国、欧洲区别还是很大。美国可能更多的强调新型电子文件的管理;而欧洲,比如法国一些文化遗产机构里面,更多的强调如何保存,这也是我国同类高等院校和一些科研院所目前的方向。但我国传统档案更多强调 “保密性”。相对于我们其他的文化产业机构,包括同类的公共化机构图书馆、博物馆,档案固有属性要求下研究重点还是更多的在于存档、保密这一块。

然而,大数据背景下我们又主张扩大资源的开放力度,实际上这是一个小矛盾,从开发利用层面来说还是有很大的阻力。开发利用的前提是“开放”,如何创立新的制度,怎么样去保存、开放、传播更多的公共资源。我们需要有开放的程序和开放的机制来支持档案事业的改造和转型。

所以未来的档案事业关注的热点与难点问题就焦距在“资源建设”和“扩大共享”上,让资源真正得到共享利用,让档案走进人民的生活,造福于人民!

档案是一段记忆、档案是一份责任、档案是一种情怀。许多个黑夜我们埋头书海,所以我们心怀历史的宽厚;无数个黎明我们放眼未来,所以我们身立时代的潮头。选择档案,选择一份“为生民立命”的担当!

来稿:信息管理学院

校对:游雪莉 冯敬涵 黄康毓返回搜狐,查看更多

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