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湘乡四中召开高三年级家长会,家校同心圆梦高考

原标题:湘乡四中召开高三年级家长会,家校同心圆梦高考

为了加强家校联动,帮助学生取得高考复习阶段的更大进步,赢得2019年高考的胜利,湘乡四中于3月23日上午召开高三年级学生家长会。本次家长会分为年级会议和班级会议两个部分。年级会议由喻德清副校长主持,全体行政班子成员出席了会议,高三年级全体班主任和近700位学生家长参加了会议。

Part 1 年级会议

肖志良校长讲了三个关键词,即“相信学校”“宽严有度”“家校携手”。他依据学考成绩表扬了本届的老师和学生,认为他们已经交上了一份非常满意的答卷,同时强调教育需要慢慢来,就是高三也要慢慢来,要静待花开,静待成熟。希望家长与学校同心同向,一起冲破“人设”,最后用哥本哈根大学的校训与家长共勉:人之所以能,是相信能!家长深受启发。

高三年级组长贺旺兴强调全体师生统一思想,目标明确:给学生们提出的口号是“我要上大学!”给老师们提出的口号是“争取让更多学生上本科,上不了本科就上专科、上最好的专科”,希望家长的口号是“孩子!你一定要上大学!”就考前75天,家长怎么办的问题,他勉励家长不论子女表现如何,任何时候我们都要面对现实,对子女要多一点认同、多一点鼓励,在孩子的教育上要永不放弃。家长们听得入神,安静的会场更多的是家长内心深处的思考。

430班李家逸的妈妈,讲述了儿子从一个问题学生蜕变成一个较优秀的学生的经历,感恩老师的同时呼吁其他家长和孩子一起冲刺,别让孩子的青春留下遗憾,会场响起热烈的掌声。

积极的家长们

李家逸妈妈代表所有家长发言

Part 2 班级会议

班级会上,形式多样,效果很好。

综合楼五个班气势如虹的宣誓,展现了学生高考必胜的信心,440班家长寄语:筑梦圆梦,家长与你们,永远在一起。445班班主任邹志林老师勉励学生:作为新时代的青年,当如朝阳,如春风,尽力奔跑。

步步高楼9个班的家长会,班班有特色。

430班班主任播放了在读大学的学长的祝福视频,讲述了学长们奋力逆袭的故事,展现了许多名校的照片,激励学生在最后75天里奋起拼搏,实现梦想。

431班、432班在班主任发言之后的宣誓里,表达了“我们不是天生的王者,但我们骨子里流露出不让我们低头的血液”的铮铮志气。

431班班主任发言

432班同学带领宣誓

433班、435班、436班、437班、438班,这五个班的学生齐刷刷站在教室后面,家长围座教室中间,班主任老师站在教室中央,就开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现,向与会家长做了详细的汇报,给予了家长一些具体的有针对性的家庭教育建议。

434班家长会的主题是“同心圆梦”,全班同学诗朗诵《圆梦》,班主任张勇老师领读了“在雨夜点燃月牙的希望……只有关心和理解,才会将幸福装满”,寥寥几句让在场的学生、家长无不为之动容。

班主任与同学们合影

激情朗诵

艺体班学生邹慧麒表达:凡事都要自己去争取,我们可以不断突破。然后全体学生左手牵着家长,右手举起拳头喊出“破釜沉舟,拼它个日出日落,背水一战,干它个无怨无悔”的誓言,家长们纷纷在反馈意见单上写出:家长会开得很成功,真心感谢老师,孩子,加油!

艺体班学生们的铮铮誓言

任课老师邓琼玉、童玉恒、周文、周湘娟、王鸿、易秋平等老师就所教学科向家长们提出了复习思路,并表示将在学校的领导下,班主任的带领下拧成一股绳,把高考复习搞好,夯实学生基础,不辜负家长的期望。

通过家长会,拉近了学校与家长,教师与家长的距离,为高三备考工作注入了新的动力。在家长们积极的支持下,在全体教师的共同努力下,相信我们能克服万难,以饱满的热情投入到高考备考工作中,不辜负家长们的期望,帮助同学们实现人生梦想!谱写湘乡四中高考新辉煌!(湘乡市第四中学)

在2019年上学期高三家长会上的讲话

肖志良校长

各位高三的学生家长:

大家上午好!本届高三学生已进入高考最后冲刺阶段,只有75天了,这75天的每一分每一秒,需要我们的学生、家长、老师一同施策,一同努力,一同奋斗,来完成我们学生的第一个人生梦。

我和大家来分享三个关键词。

第一个关键词是“相信学校”

我们的这些孩子,进校时,无论是思想、学业、纪律等方面与兄弟学校相比,还是有距离的,且不止一点点。但在湘乡四中两年时间的教育、学习,我们本届的老师和学生已经交上了一份非常满意的答卷,在2018年的湖南省学业水平考试中,我们的学生以学考全科合格率88.34%分成绩名列湘乡第三名,我们要给这些孩子、这些老师点赞!这个成绩是老师和孩子们共同努力的结果,我为他们骄傲,你们也要为他们骄傲。同时,我相信我们的高三学生与老师在努力拼搏, 一定可以创下高考好成绩。

第二个关键词是“宽严有度”

没有爱就没有教育,但只有爱也不是教育,而学习是要吃苦的,中国人一直信奉苦读,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,是说读书要勤,是要吃苦,你的孩子是否愿意吃苦,是否勤学,家长是否了解?教育是慢的艺术,教育需要慢慢来,就是高三也要慢慢来。叶圣陶先生说过,教育是农业,而不是工业,工业和农业最大的不同在于,工业可以是快节奏的,大容量的,流水线的,批量生产的。而农业是有季节的,有时空的,有成长规律的,需要播种、施肥、除草、喷药、需要土壤、水分、阳光和等待。要静待花开,静待成熟。

第三个关键词是“家校携手”

首先,家长要与学校教育同心同向,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教、勤学好问,不懂的问题要主动向老师请教,也可以和同学相互讨论,相互启发,彼此得益。

其次是我们一起冲破“人设”。“人设”是这几年很火的一个词,所谓“人设”,就是你的标签,你的面具。有时候,也像你身上的枷锁。我们的老师会鼓励学生去追寻学生自己想要的,可我们的家长或其他人觉得,你已经是目前这个状态了,不可能改变了吧?家长们要关注自己的孩子,您要与班主任、学生了解情况,共同努力,我希望我们通过家长,改变我们的固有思维,鼓励学生,冲破“人设”。我们的老师,我们的学生,我们的家长都要相信:这世上没有毫无准备的横空出世,只有背水一战的努力和持之以恒的坚持。

再次,在同学关系上,要引导孩子学会宽容。因为和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素。在家校关系上,要注意经常与学校沟通,家长与学校要共同架起相互联系的金桥,合力做好孩子的备考工作,经常找班主任了解情况,经常询问子女本人的情况,要求子女定期向你们汇报学习、生活及思想情况。

最后用哥本哈根大学的校训共勉:人之所以能,是相信能!

谢谢大家!

在2019年上学期高三家长会上的讲话(节选)

高三年级组长:贺旺兴

一、全体师生思想统一、目标明确。

在3月12日谢北葵副市长主持的高三调度会上,我是这样说的,我校虽是农村高中,优质生源少,但学校规模不少,设及到农村的千家万户,我们的学生一样有梦想,我们的教师也一样有追求,因此在高考备考上,我们从来就没有放松过,而是一直在追赶,一直在不断超越自己,应该说我们一直是有目标有信心有行动。我给学生们提出的口号是:我要上大学!我给老师们提出的口号是:争取让更多学生上本科,上不了本科就上专科、上最好的专科。我希望家长的口号是:孩子!你一定要上大学!

二、谈几个方面的认识。

1、对高职专科学校的正确认识:高职是职业技术教育的高等阶段,专科是大专学历。职业教育是突出实践能力和专门技能的教育训练。家长必须清楚:学生读高职专科不丑也不差,全国有一半的大学生是高职生,而且高职生有它的技术技能优势,另外高职专科学校也有层次的,像长沙民政学院、湖南铁道学院都是很不错的专科学校,就业比有些二本学校还要好,因此家长要改变对高职专科学校不好的认识。

2、对学生评价的正确认识:我们应正确地评价学生,呵护好学生的自信心,今后要学会不断激励学生的学习和工作热情,促进孩子的可持续发展。不要认为学生成绩稍差就否定学生的一切,学生的智商不好、并不代表他的情商不好;学生学习文化不行,也并不代表他学习技能不行。因此我们在平时的教育中要多用激励的语言,培养学生在对待任何事情上都有一种积极的心态、认真的态度。

3、对教育现实性的正确认识:高考在即,不管孩子目前成绩是否理想,他们都在积极备考,他们也各有目标、各有想法:能上重本的想要争取上名牌大学;能上本科的想要争取上重本,其它的同学怎么想呢?我们不能小瞧他们,他们在想:我在上大学的起点上输给了你们,但我不能自暴自弃,我要赢在终点。所以我上不了本科,我也要争取上好的专科。各位家长,不论你的子女表现如何,任何时候我们都要面对现实,对子女要多一点认同、多一点鼓励,在孩子的教育上要永远充满信心、永不放弃。你不管他,出了问题,最后你还是要管,最心疼的还是你家长。子女不太听话是不对,尤其在别人都不看好他的时候,做家长的不但不能一味的责怪他,放弃他不管,我们更应该懂得去关心他、引导他、帮助他,让他有更好的发展。

三、考前75天,家长怎么办?

高考既要考知识、又要考心态,我们常常听到某某某超水平发挥,谁谁谁发挥失常,我想这个中原因往往就是心态,要想考生有一个好的心态,我想我们大人首先要有一个好心态。

(1)老师、家长不要太功利,千万不可把学生的高考成败作为学生事业成功的唯一衡量标准,人生路漫漫,处处是考场。我们要让学生知道:我们不论学生过去表现怎么样,不论学生现在成绩怎么样,我们只要他们从今天起,轻装上阵、全力以赴备战高考,老师、家长永远是他们的坚强后盾!

(2)要关心学生,更要学会关心学生。1、我们要少关心学生的成绩,多关心学生的身体、心理。成绩的分析、学习的安排,家长们就不要操心了,把它交给学校、老师。我们就做一个细心的老爸、体贴的老妈。多一些鼓励、多一些生活的关心,保证学生物质的供给(如鸡蛋、适量的补品),保证学生有旺盛的精力学习。家长也可偶尔来学校看看,顺便带点好吃的菜或水果,和学生简单的交流,对学生也是一种放松和调节,同时对学生更是一种莫大的的鼓励,让学生感受到父母的温暖,让他们在学习上多了一些学习的动力。2、关心学生,我们要少一些唠叨,多一些拥抱。好好读书,考个好大学,某某某、谁谁谁的儿子、女儿是多么的优秀,如何地有出息,那么的懂事,而你呢?这样的对比只会增加小孩的压力。更不要说风凉话、泄气的话,考不上二本就回家种田、你看着办;你混完最后几个月,想办法去读个专科等等。相反我们应多一些鼓励,抑或保持一种沉默,沉默是金,多用肢体语言。摸摸头、拍拍肩,搂在怀里拥抱一下,这时的亲情往往能转化为莫大的精神动力。我想相比那些从小听到大的唠叨更有效。 3、营造一个温馨、安静、充满笑声的家庭环境。家长们工作上的累、生活上的艰辛、物质上的拮据,尽可能不要在孩子面前表露。

各位家长,我们四中学生的基础比兄弟学校是差了点,但湘乡四中的管理没有落后,湘乡四中取得的成绩更没有落后,湘乡四中的教育教学管理得到了上级领导和社会的充分肯定,我们有理由相信四中人完全有能力把湘乡四中越办越好!

家长代表讲话

430班李家逸妈妈

尊敬的各位老师、家长朋友:

大家上午好!我是李家逸的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在四中发言。首先请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示诚挚的敬意和最衷心的感谢:老师,你们辛苦了!

今天,我就以李家逸上高中以来的变化和进步跟大家交流一下,说说我的真实感受吧。

他在初中的时候,成绩可以说是很渣的那一种了,不但成绩差而且性格也很叛逆,一回到家就把自己锁在房间里,你问他什么都嫌你啰嗦,不愿意和我们交流,老师还时不时打电话说又怎么不听话了。但我不知道怎么教育他,那个时候真担心他高中都没得上,果不其然,中考成绩出来后,虽然说上了高中分数线,却还是有点失望,心想高中三年只要不学坏,能混个高中毕业证就不错了。

但是从第一次考试到后来的每一次考试,他都在不断的给我惊喜,想不到每一次都在一点一点的进步,每次都在超越自己,性格也在发生变化,回家后我问他学校的事也愿意告诉我了,后来还能主动聊班级的事,主动告诉我每次的考试成绩,每次回家还主动提出要做家务,真的,现在的李家逸和初中对比,真的是判若两人了,现在的李家逸虽然算不上最优秀的那个,但是我已经很知足,我很庆幸他是在四中上的高中,这里的老师尽职尽责,付出了很多。在此,我要感谢四中这样的好老师。

学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的,遇到一个好老师会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色,李家逸遇上了陈良玉老师这样的好老师是我们家长的幸运,因为陈老师不仅传授知识还对学生的思想动向、言谈举止进行了正确的引导,这样大大提高了孩子的综合素质。

从李家逸刚进高一那会儿的两语是五六十分,到现在能上九十多分,有时候还能上百分,从去年的理综一百七八,到这个学期能考二百三四,说明每份努力都是有回报的,虽说离高考的时间只有七十多天了,可只要孩子们好好利用这些时间,哪怕只能提高五分、十分,意义都是不一样的。各位家长告诉孩子们要相信自己,只有自己可以救自己,抓紧时间冲一次,别让自己的青春留下遗憾,尤其是高考前一切皆有可能,让我们为孩子们加油吧!

最后祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们四中的所有高三学生在今年的高考中取得优异的成绩!

谢谢!返回搜狐,查看更多

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