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减少“小眼镜”,河南省再次明确小学一二年级不布置书面家庭作业!

原标题:减少“小眼镜”,河南省再次明确小学一二年级不布置书面家庭作业!

小学一二年级不布置书面家庭作业

三至六年级书面家庭作业完成时间不超过60分钟

初中不得超过90分钟

高中阶段作业时间不超过120分钟

寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间

……

为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,根据教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求,省教育厅会同省卫生健康委员会等七部门制定了《河南省综合防控儿童青少年近视行动方案》,经省政府同意,于2019年4月10日正式下发。内容如下:

工作目标

到2023年,力争实现全省儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上,近视高发的地区每年降低1个百分点以上。

到2030年,实现儿童青少年新发近视率明显下降、视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中生近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标优秀率达25%以上。

《行动方案》明确了政府及相关部门综合防控儿童青少年近视的职责和任务,也对家庭、学校、卫生机构、学生提出了要求。

《行动方案》要求成立儿童青少年近视防控工作领导小组,领导好各地儿童青少年近视防控工作。建立多部门参与的联动机制,探索切实可行的儿童青少年近视防控有效措施,总结可推广的综合干预模式,充分调动学校、家长、学生积极性,形成“政府主导、部门合作、家校协同、社会参与、综合防控、常抓不懈”的长效工作机制。

行动措施

(一)学校

减轻学生学业负担。严格依据国家和省课程方案、课程标准组织安排教学活动,不断提高课堂教学效益。严格按照“零起点”正常教学,不得随意增减课时、改变难度、调整进度。义务教育阶段学校严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班,规范实施学生随机均衡编班,合理均衡配备师资。统筹管理年级组和学科组作业数量、时间和内容。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级每天书面家庭作业完成时间不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业时间,但不得超过120分钟。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。科学布置作业,作业难度水平不得超过课标要求,提高作业设计质量,促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,减少机械、重复训练,不得使学生作业演变为家长作业或让家长代为评改作业。

严格考试管理。全面实行义务教育学校免试就近入学。坚决控制义务教育阶段校内统一考试次数,小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。不得在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试;不得组织学生参加社会上未经教育行政部门审批的评优、推优及竞赛活动;严禁以各类竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据。严格依据课程标准和教学基本要求确定考试内容,命题要符合素质教育导向,不出偏怪考题;考试成绩实行等级评价;严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩和排名。

(二)家庭

营造良好的居家视觉环境、增加户外活动和锻炼、减轻课外学习负担、控制使用电子产品、避免不良用眼行为、保障睡眠和营养、做到早发现早干预。

(三)医疗卫生机构

建立视力档案、规范诊断治疗、加强健康教育。

(四)学生

强化健康意识、养成健康习惯。

(五)教育行政部门

完善机构建设、推动体育卫生制度体系建设、加强督导检查和培训。

(六)卫生健康行政部门

加强专业人才队伍建设、加强监测与管理。

(七)体育部门

为户外体育活动提供帮助。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。发挥青少年校外体育活动中心作用,优先优质向儿童青少年提供服务。积极引导支持社会力量开展各类儿童青少年体育活动,有针对性地开展各类夏令营、冬令营、训练营和体育赛事等,吸引儿童青少年广泛参加体育运动,动员各级社会体育指导员为广大儿童青少年参与体育锻炼提供指导。

(八)财政部门

支持综合防控工作。合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年视力监测、近视防控干预试点、师资培训、视觉环境整治等近视综合防控工作。

(九)人力资源社会保障部门

完善评审政策。会同教育、卫健部门,完善我省中小学和高校校医、保健教师和健康教育教师职称评审政策。

(十)市场监督管理部门

加强市场监管。严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序,加大对眼镜和眼镜片的生产、流通和销售等执法检查力度,规范眼镜片市场,杜绝不合格眼镜片流入市场。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。

(十一)新闻出版广电等部门

加强近视防控宣传。充分发挥广播电视、报刊、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识。

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