北京|当我选择就读罗德岛设计学院后,我有些话想和大家说

原标题:北京|当我选择就读罗德岛设计学院后,我有些话想和大家说

2016年北京中考的语文写作题让我仍然记忆尤新,一晃三年过去,我结束了我的高中生活。

但作为一名重点中学非国际部的同学,我身边很多的同龄人似乎还在这个时刻认真备战高考。

左一小陈同学

我在深夜里,对自己说:既然报都报了十一的考试,无所谓第一次考试成绩了。但妈妈,关键时刻妈妈这一个角色总能充当天使,她毅然给我报了沃邦的课程。因为临近最后一次模考成绩甚至还不如一开始裸考的分高。

这个时候开始找谭老师,并且加入了沃邦为期5天左右的SAT考前冲刺培训。

SAT暑假冲刺班5大男神+童老师

2017年十月的这场考试,就跟着沃邦考团出发去了马来西亚。

马来西亚是一个神奇的热带城市。第一顿午饭印象还蛮深的,吃的卷饼还有特别难吃的米饭。之后就是学习,在考SAT前的上午,谭老师还带着我们先看了考场,还在屋里的一个小桌子上大家围着一起刷题。下午单独给我留了套SAT的阅读题,窗外还在循环着当时很火的despacito,很洗脑的循环。

考试那天,老师带着我们7点就到了考场,各种考前准备和铺垫,我基本就抱着随便试试的心态去了。考完还去了逛个商场,然后我就因为要上课就先回北京了。结果出来之后发现还蛮不错的,比之前模考还要高不少,首考以1420告捷。

不知道是哪种魔力,我居然之后就又跑去原来的那个机构去学SAT了。结果到了第二次考试,面对模考分数感觉自己又要不行了,考前几天就又来沃邦做了集训,两次都是童老师带领的,其实感觉就像是心理安慰一下,对能力提升来说没啥意义。

但是这个心理安慰很有用,确实会让自己在考场时的发挥变好。虽然涨了30分但仍然不太满意,所以就又到原来那家机构去学了。直到三月份,还是很没有底,就来沃邦参加了考前的冲刺班。和同学们一起上午刷题,中午吃饭,下午答疑,一天天过得很快,而且很快乐,能力也有提高。每天也不会对第二天感到很抵触,觉得还有精力继续学。

2018年8月就跟着考团一起去了纽约。住在离trump tower很近的地方。就记得考前准备,老师带着去外面倒时差,考试时发现是原题别提有多开心,考完试之后就去了趟自由女神像周边。

在纽约的时候,每顿饭都由一个很厉害的理科生带着我在纽约的街区里吃各种餐,考团生活过得很舒适,考试也因为做了很多准备变得没有那么慌张。纽约考团跟着谭老师和童老师一起,总结来看真的是一次不错的体验。而且还顺带看了下NYU和Columbia。也是因为这次经历我觉得还是不要去纽约这种大城市上大学比较好,楼太高,城市太匆忙。

谭老师批注:

至于小陈同学两次从“另外一个机构”“叛逃”出来上了我们的一对一和冲刺班课,得对这样的行为表示赞赏。

或许真的是要经历多次的体验才知道幸福来自哪里。小陈同学的SAT学习其实也是一个典型案例。教学和模考,体验和分数都是让学生给出一个学校最真实评价的来源。

北京沃邦老师的努力,是包容中的接受,是启发式的支持。小陈同学提到的马来西亚考团和纽约考团,的确也是我们在为学生考试准备的护航项目之一。选择马来西亚,是因为汇率和考场。选择纽约考试,是因为大都市的便捷和物资充沛。

参加马来西亚考团的小陈同学

纽约考试中,有一个小朋友计算机遗忘在了国内,纽约的亚马逊2天内就送货到了酒店。还有一个小朋友手表出了问题, 立即前往梅西商场买了一块后美滋滋的完成了考试。

做考团,做的不是旅游,是一种360度全方位的服务。很开心,从小陈同学的自述里读出了他是马来西亚考团和纽约考团的受益者。无论是分数,还是对于异国他乡考试的体验,双百分。

SAT的冲分班对我来说帮助很大。冲分班里大部分的题都是原题或者官方出的题目,做的时候比做新东方出的题要舒服很多,也更能让我们熟悉考试题的一个出题套路。更主要的还有童老师和一起上课的同学们。

我原来一直是自己一个人学习,阅读写作课也都是1对1的,很少会有和同学在课上讨论的机会。因为在准备SAT的时候看班里首考1500多的人是这么学的,认为这样学习能减少和同学们聊天的时间,利用更多的时间和精力去学习。后来发现,这么学下去过不了几天就会丧失对学习的兴趣。

有时候一天甚至说不了几句话,自己闷在一个小屋子里学习,很容易烦心,变得很毛躁。所以还是要和同学们一起学,有讨论,有闲聊,不然是提不起对学习的热情。在冲分班里有各路大佬,肯定也会有和自己比较相似的同学。

有数学好的也有不好的,这种环境对自己的提升也很有帮助。童老师可以说是非常负责的老师,和在我之前学SAT的地方的阅读老师完全不一样。可以说是有问题就一定会耐心的解答清楚,这对于阅读的提升真的很有帮助,因为我对语言的感知不是很好,只要第一次看不明白就基本上无法想清楚,不像他们自己可以想明白,我只会越想越歪。

所以就需要一个靠谱的老师给我一点点讲明白。虽然最后考试的时候,很幸运,考到了原题,我觉得如果之前没有认真的跟着老师把每套题都搞得明明白白也是不可能考到1550分的。

谭老师批注:

沃邦的SAT团队里有很多和童老师一样的人:对考试精准的了解,多次考试的实战,对于学生的启发式对症性教学。

一个机构最有价值的不是一个老师,而是一群老师。从督学老师到任课老师,从学习顾问到学校校长,每一个人都得对孩子倾注关注和帮助。

在这个团队里:没有笨孩子,只有迷失在SAT学习暂时困难的孩子。高分不是每一个人都能做到的,但提升和作出最佳成绩是每个人都能实现的。沃邦培训的魅力就在于,让学员认知自己,成就自己,超越自己。

小陈同学的分数飞跃虽然搭上了一趟快捷列车,但小陈同学如果在每次学习中不付出百分之九十九的努力,那么这个机会也不会出现在他的升学路上。小陈同学,你还是好样的,非常给力的拿到了你想要的分数。

刚开始学托福的时候是高一下学期,自己在外面找了一个老师,基本上是背单词,看阅读,首考97就没有再好好学托福。之后又裸考了两次,一次100一次107。

后来大概过了一年之后想认真的再考一次的时候才开始又来沃邦学习。主要针对薄弱的地方报了口语和写作。就口语的一二题,我属于完全不会说话的那种人,让我针对一个话题说45s是件很难的事情,通常会在还有15s的时候结束讨论。

为了让我能有素材可说,谭老师带着我看国外的英语教材,一个话题一个话题的看,有一次看到了晚上10点多,听在国外的学生录的口语,学习他们的发音和讲述方式,我觉得这对于找感觉非常有帮助,就是这些话题的积累和讲话方式的内化,才能让我碰巧考出了26分。

托福的写作对于我来说也是一种煎熬,之前的三次考试完全靠运气,好的时候能考到25,不好的时候就21左右了。我问过班里的一个次次29分及以上的同学,他跟我说你就写,不用套路,写的越多越在理就行。然而我发现这对于我来说是件不可能的事情,每次400字基本上就是我的极限,根本写不到450,500。但后来看了看老师给的范文之后发现好像也并不是我同学说的那样。

说的够清楚,展开的足够多,字数少点也不是什么大问题。况且老师讲的很清楚,很快就能让人明白怎么讲明白讲到点。所以说当时跟着老师好好地练习,每次写作的时候多想想是我能考到27很重要的原因之一。

谭老师批注:

每一个11年级的学生,不是在被SAT折磨就是在被托福折磨。从100往上拔高,从口语和写作两个课程上来说,一定少不了时间和耐心。往往还有同学在递交申请前都在为自己的托福成绩冲刺。

总之,托福的备考建议是,合理利用每一个空档时间,强化自己的听说读写能力。每一个托福老师的出现,只能帮助学生练习,但不能代替学生去考试。假装学习是托福的最大敌人,切勿假装背单词,假装刷听力,假装刷阅读和假装练习写作

所谓100分托福,首当其冲,克服假装。至于110+,遇到好的托福老师就笃定的跟老师努力切磋,认真思过吧。

读完小陈同学的备考心得,看得出曾经对于学习能力含蓄谦虚的他,已经总结了不少学习的方法。不擅长学习的他,俨然已经开始在学习的路上越走越轻松了。祝小陈同学在RISD的建筑系大展拳脚,前程似锦。

小陈同学最后选择去RISD罗德岛做一个岛民啦!

(之前同学们的投票结果)

小陈同学独照摄于相机店

谢谢大家对小陈的关注和支持。暑假期间,小陈同学会发挥他AP理科全5,SAT2两科首考800的优势为学弟学妹强化理科,征服SAT!

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