新时代民办高校党建如何做?重庆能源职业学院探索“三权一体”新模式

原标题:新时代民办高校党建如何做?重庆能源职业学院探索“三权一体”新模式

电梯与物联网学院党总支组织学习 重庆能源职业学院供图

开展“学习新思想千万师生同上一堂课”活动 重庆能源职业学院供图

学院党委每年表彰优秀共产党员、优秀党务工作者和基层先进党组织 重庆能源职业学院供图

新疆网讯

(记者李磊)2018年3月,重庆能源职业学院申报的市级研究课题“新时代民办高校发挥党组织政治核心作用的机制与平台研究”获准立项。同年12月,据《中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会深化教育领域综合改革领导小组关于公布重庆市深化教育领域综合改革试点项目第二批结项名单的通知》,该院主研的项目《民办高校党的建设改革试点》顺利结项。

新时代怎样做好民办高校党建工作?重庆能源职业学院用行动给出了响亮回答。

5月16日,“2019全国主流网络媒体重庆高校行”大型融媒体采访活动走进重庆能源职业学院。活动中,来自全国各地的30余家主流网络媒体记者深入了解学院如何把握民办高校特点,建立“三权一体”新模式,充分发挥党的政治核心和监督保障作用,积极探索民办高校党建工作新路子,开创党建工作新局面。

坚持党组织自身建设的主动权

着力提升党组织办学治校能力

“近年来,我院不断健全党组织参与决策和监督机制,充分发挥党组织政治核心作用,确保了社会主义办学方向。”重庆能源职业学院党委书记刘大康表示,学校始终坚持党组织自身建设的主动权,着力提升党组织办学治校能力。

据悉,近年来,该院首先强化制度建设,促进党建工作的科学化、规范化。院党委建立完善了《学院党建工作暂行规定》《学院党委议事规则》《学院党务公开实施细则》《二级院系党政联席会制度》等10多项规章制度,以制度的形式巩固和确立了党组织在学校的地位、作用和实现的途径。以优质高职校建设为抓手,制定了《加强和改进党的建设与思想政治工作实施方案(2018-2020年)》,形成了责任明确、措施有力、运转有序、保障到位的工作机制,不断推进党建工作向着规范的轨道运行。

“学校中层干部和教学骨干队伍95%以上是党员,在教学、科研、管理、服务岗位发挥了先锋模范作用。”刘大康说,为了确保党组织有为有位,学校采取外请专家、网络学习、参观见学等方式,全覆盖培训了党务干部。学院设立“优秀共产党员示范岗”,激发广大党员“学先进,树形象,创佳绩”。各级党组织、党员干部在重要任务和关键时期,带头攻坚克难,树立了威信,提升了形象,有力保证了学校中心工作的顺利推进。

“我们的教师党员,在教书育人一线,敢于叫响‘我是党员,向我看齐!’电梯学院的校企合作单位——迅达(中国)电梯的某高管称赞,能源的老师靠得住、能战斗,有担当!”电梯学院党总支书记司良群说。

坚持党组织对学校决策的参与权

确保学校办学行为规范

一般而言,民办高校实行的是董事会领导下的校长负责制,然而,重庆能源职业学院通过近10年的办学实践,形成了董事会、行政班子和党委“三位一体”的决策机制。

“按照‘双向进入、交叉任职’的原则,党委班子主要成员均为董事会、校行政班子成员。”据刘大康介绍,校党委坚持与董事会日常沟通协商制度和党政联席会议制度,参与学校重大决策,充分发挥政治核心作用,把中央、市委、教育工委的决策部署落实到各项办学行为中。

除了校级层面,重庆能源职业学院还在办学实践中健全二级院系党组织参与决策机制,实行学校二级院系基层党组织负责人和行政负责人“双向进入、交叉任职”,全程参与院系管理服务。院系党组织进一步完善民主集中制,坚持院系党政联席会制度、院系务公开制度。重庆能源职业学院院长、党委副书记李国渝介绍说:“我院二级院系党建、思想政治工作紧紧围绕教学、科研、人才培养等中心工作进行,消除了党建和教学‘两张皮’现象,基本形成了党建与教学科研相互促进的运行机制。”

坚持党委对学校意识形态工作的领导权

确保学校正确的政治方向

在重庆能源职业学院,“坚持党委对学校意识形态工作的领导权”不是一句口号,而是实实在在落到了实处。学校党委坚持每月1次中心组理论学习制度,提高班子成员政治素质和工作能力。同时,党员、师生每月一次的理论学习也是保持“雷打不动”,坚持“灌输”与引导相结合,把政治理论学习由软要求变成硬任务,既强化了理论武装,又坚定了“四个自信”,树牢了“四个意识”。

立德树人是教育的根本任务,重庆能源职业学院将思政教育作为立德树人的重要手段之一,把学生政治上成熟、素质上成型、能力上成长作为学生工作的目标,牢记培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的崇高使命。学校制定了《学院思想政治工作育人体系建设方案(2018-2020年)》,大力实施课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人等“十大育人工程”,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障,推动形成“沟通交流无时不在、思政元素无处不有、育人工作无人不会”的“三全”育人格局。

“学校将红岩村、歌乐山烈士陵园、聂荣臻元帅纪念馆等作为学生思政教育基地,校地共育青年人才。学校还利用重大节日、节庆日、民族传统节日,以及升旗仪式、入党入团仪式、主题班会等时机,开展了‘牢记时代使命,书写人生华章’‘我们的价值观·我们的中国梦’等主题教育活动。”团委书记曹艳艳介绍说,在2018年重庆市共青团目标任务考核中,学校团委被评为“特等”。

学校贯彻落实《新时代高校教师职业行为十项准则》,加强师德师风建设,坚决实行一票否决制,树立和培养了一批潜心育人、关爱学生、为人师表、具有强烈教书育人使命感的优秀教师,涌现出司良群、陈国靖、智渊、杨洁、梁燕等一批叫得响、立得起、学得到的典型,在全校形成了学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

“新时代、新任务、新目标,校党委将继续团结和带领全院师生,学习贯彻全国教育大会精神,凝心聚力,积极进取,奋发有为,为努力办好人民满意的教育提供强大政治保证和精神动力!”刘大康表示。

作者:李磊返回搜狐,查看更多

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