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湖南省耒阳师范学校办学六十一周年巡礼:踏歌奋进始流芳

原标题:湖南省耒阳师范学校办学六十一周年巡礼:踏歌奋进始流芳

   踏歌奋进始流芳

——湖南省耒阳师范学校办学六十一周年巡礼

学校校园鸟瞰图。

学校校门。

上世纪70年代的办公楼。 上世纪60年代的男生宿舍。

(照片由湖南省耒阳师范学校提供)

彭国军 吴雅敏

天道酬勤,日新月异。61年,在人类文明的历史长河中,不过白驹过隙,但对于创建于1958年的湖南省耒阳师范学校而言,却犹如一部波澜壮阔的发展史诗,每一段旋律都神采飞扬,每一段征程都缀满辉煌。时光划过,留下一串串载入史册的镜像——

这,是一所国家级重点中等职业学校、湖南省示范性中等职业学校。61年来,承载着悠远深厚的文化底蕴,孕育着教育改革的时代锋芒,不断更新着人们对中师、中职教育进步的理解,成为服务地方经济社会发展的担当者。

这,是一所成果卓著的历史老校,又是一所现代化的特色名校。61年来,这里名师荟萃,人杰辈出,在引领和服务区域基础教育、推进教育均衡发展等领域,以实际行动贡献了耒师力量和耒师智慧。

这,是一所起步筚路蓝缕,发展高瞻远瞩,奋进雄心大志的学校。61年来,历经坎坷却又轰轰烈烈,经受风雨而又繁星点点,始终坚持与时代发展同频共振,自觉走在时代需求的前沿,成为湖南中职教育高质量发展的引领者。

"风翻白浪花千片,雁点青天字一行"。在一代又一代耒师人的拼搏努力下,耒阳师范学校积累了丰富的办学经验,呈现了蒸蒸日上的繁荣景象,我们将倍加珍惜、继续延续,在实践中不断丰富和发展。”抚今追昔,耒阳师范学校校长杨安季激情满怀地说。

静水流深,闻喧享静。值此耒阳师范学校迎来六十一周年华诞之际,让我们在回顾与梳理中,共同感受她令人感动和感恩、震撼和振奋的教育事迹与温情,追忆其61年来波澜壮阔、动人心魄、发人深思、催人奋进的教育豪歌与凯歌。

筚路蓝缕 困知勉行

湘南中师教育发展“领头雁”

时光无言,长河奔流不息;光阴有知,历史从未走远。

1958年,正值我国国民经济发展第二个五年计划的头一年,耒阳师范学校在社会发展的风起云涌中应时而建(此时耒阳市尚是耒阳县,隶属郴州地区管辖)。建校初期,学校的拓荒者筚路蓝缕、手胼足胝,在耒阳城郊西北方的荒山——过鸡岭,开山平地,挖土奠基,用自己的肩膀挑出了占地100多亩的崭新校园。1960年,为提高实践教学质量,学校筹建了实习见习基地——耒阳师范学校附属小学。

1962-1977年,基于当时的社会现状,学校几度停止招生和教学。但困知勉行的耒师人视困难为机遇,上下求索,在艰难中播种希望,收获荣光。学校由耒阳县管理归口到郴州地革委政治部管理,由科级单位升格为处级单位,全省中师工作座谈会在此召开,该校作了中心发言。

1978-1982年,伴随着改革开放的浩荡春风,学校以改革为动力,狠抓标准化建设,办学条件明显改善,教学质量大幅提高,逐步走上了学校中师教育最为辉煌的阶段,为湘南地区小学教师人才培养奠定了坚实的基础——先后被授予“湖南省教育战线先进单位”“湖南省推普教学先进单位”等荣誉称号;湖南日报、湖南人民广播电台、湖南教育等省级权威媒体相继对学校的教改经验、食堂管理经验作了重点报道,引起了省、市教育行政部门的高度重视,引发湖南一师等全省三十多个兄弟学校500余人前来“取经”。

1983-1998年,随着地域管辖的变更,学校正式移交衡阳市人民政府管辖,成为衡阳市教育局直属学校。学校坚持“根往下扎,花向上开”,进一步深化改革,加快发展步伐,形成了一系列具有影响的重要成果,成为湘南中师教育发展的“领头雁”——参加省中师会考及文艺汇演、运动会等省级各项考核、赛事活动成绩均名列前茅,不断涌现出以全国优秀教师、省优秀教师等为代表的先进典型;并被授予“湖南省教育工会先进集体”“湖南省园林式单位”等荣誉称号;省中师政治学会年会、湘南片中师推普工作会议等诸多省级重要会议在此举行;时任副省长郑培民、国家教委师范司副司长孟吉平、省教委主任龙禹贤、省教育厅厅长张放平、团省市委领导、省市县人大代表先后莅临学校考察调研,对学校各项工作给予了高度评价,并作为先进典型向全国推广,全国中师校长湖南考察团一行32人前来参观“取经”。

岁月为犁,不负韶光。回望耒阳师范学校的中师办学历程,格局高远,成果斐然,定格了一部大气大成的办学史篇。让人深受感动,也深受启发。

建校初期,邓集健、王向南、肖如旺、罗道根、马静波、陈亮老校长白手起家、临危受命,一路攻坚克难、拼搏奉献,使学校从无到有,由有到优;他们被时代所感召,更用一己之力助力时代发展,多次带领学校先后在颠簸和聚散中终获“复生”和延续“薪火”,撑起一方发展的晴空。

改革开放以后,学校在唐校敬、刘洪兴、王际寿、李志堃、陈俊儒、于湘生、刘大信为首的一届届校领导的带领下,不断改善办学条件,寻找学校发展新的方向、新的任务及新的策略,集思广益,同心协力,创造了学校一次次的辉煌,赢得各级领导专家权威的肯定认可和社会各界的普遍赞誉,在中师教育发展史上留下了深刻的耒师印记。

任重道远 玉汝于成 湘南基础教育发展“助推器”

“立足地方,突出师范特性”,是耒阳师范学校一以贯之的办学传统和使命担当。61年来,该校以“培养地方基础教育需要的高素质教师人才”为己任,始终坚持教师教育的特色和品牌,为湘南基础教育事业输送了数万名师范毕业生。正支撑着湘南基础教育的大半壁“江山”,并涌现出了一大批中小学特级教师、名优校长以及各级教育行政部门的决策者,被誉为造就湘南地区基础教育人才的“黄埔军校”,俨然成为了湘南基础教育发展的“助推器”。

“学高为师,德高为范”,是耒阳师范学校一代代教师最外显的标签,也是学校师范教育的目标引领。61年来,该校教师发展成果丰硕,源源不断涌现出一批又一批如全国优秀教师刘志魁、张子龙,全国中师优秀教师(曾宪梓教育基金会授予)王佑坤、郑成生,国家级普通话测试员谭玲,省特级教师刘应时、欧阳琳,省优秀教师王佑坤,省优秀班主任王云龙,省十佳青年秘书工作者屈清华,省百名优秀女职工曹春玲;衡阳市优秀教师陈庭芳、谢竹标、匡祯训,衡阳市优秀班主任资东平,衡阳市人民满意教师李小豪,衡阳市巾帼建功标兵谭旭玲等德业双馨、一专多能的名家名师,成为一代代学生成长路上的精神坐标。

“名家掌校、名师执教、名人辈出一直是母校耒阳师范办学史上最为显著的特点。”学校1992届校友、耒阳师范附属小学校长陈跃文说,很庆幸当初能来到耒阳师范读书,这里就像一个强烈的磁场:深厚的校园文化、美好的学习氛围,以及渗透在教师血液中的家国情怀与教育理想,都深深影响、感染着他。“二十多年来,我始终都在受益于母校和恩师们的教诲,不懈地追求心中的教育理想,并把母校许多的先进理念运用到耒阳师范附属小学的实践中,取得了良好的效果。”

心之所向,无问西东,无畏名利。在耒阳师范学校,无论外面的社会如何日新月异,学校的氛围始终宁静而祥和,教师也总喜欢把深情全都留给学生,“自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天”。

“教师是一种职业,更是一种人生理想。”在办公室里,我们见到了正在认真批改作业的机电教学部教研组长樊跃林。从1981年大学毕业分配到耒阳师范担任物理教师开始,他就一直未曾离开。“从芳华到华发,守住寂寞,练好内功,做学生最信赖的老师”是他几十年如一日的真实写照,但他却淡然地说:“这是本分,也是职责,更是学校一代代教师一贯保持的传统。”

“选择了教育,就是选择了奉献;留在了教坛,就是留住了信念。”学校财务科长资东平,与妻子一同在耒阳师范执教了30多年,坚守的心早已在此生根发芽。为了让学生直观的掌握生物知识,他能连坐一周的绿皮火车到云南西双版纳采集200多种植物标本和100多种蝴蝶标本。

“教育是一种信仰,选择做一个教育人就意味着选择了责任和担当。”学校副校长何继明,透过他办公室里一张张与学生温馨的合影、一本本学生制作的感恩纪念册、一段段学生对其深情的告白,让我们可以清晰地感觉到:如何把“德”字刻进学生心中,是他在耒阳师范从教30多年来从未停止过实践与思考的事。在教学管理中,他久怀责任之心,长做诚敬之事,想学生“学时”所想,思学生“用时”所思,行学生“行时”所行,使学生“亲其师而信其道”。

“教育是一项长情的事业,需要有情怀,需要用心用情。”学校纪委书记匡祯训,1987年来校执教,被学生誉为“传说中的好老师”。在他眼中,学生不是被塑造者,而是一个个需要“自然生长”的独特生命存在,教育者就是“聆听其心声、顺势而教育”,是呵护其成长的聆听者,支持其成长的协助者,欣赏其成长的点赞者。

“要培养大国工匠,教育者首先要有工匠精神。”这是学校党委书记段春华一以贯之的育人宗旨。他1986年来校执教,在教学管理中,一直精益求精、勤耕不辍,具有很深的理论造诣和丰富的实践经验,荣获湖南省第五届黄炎培职业教育奖“优秀理论研究奖”,获评正高级职称。

追求卓越 建设“一流” 湖南中职教育发展“排头兵”

历史长河浩荡向前,精神之火生生不息。

1999年,伴随着国家师范教育体制改革的深入推进,耒阳师范学校停止普师专业招生,转向为一所普通中等职业学校,学生由统招统分转为自主招生、自主择业,走上了与中职学校同台竞技之路。

骤然的深刻转型,导致学校面临着专业设置单一、市场衔接不合理、招生渠道不通畅、就业优势不明显等系列问题,以致这期间招生最少时只有100多人,办学经费捉襟见肘,发展举步维艰,逐渐走入了办学的最低谷。

但无论处境如何艰难,勇毅笃行的耒师人总能在短时间内集聚发展新动能,厚植发展新优势。

为走出低谷、重获新生,在时任校长郑海涛、书记杨旭的带领下,学校创建了“一校三部”发展模式(一校即耒阳师范学校,三部即成人教育培训部、基础教育部、中专部),建构了名师工程、精品工程、全员育人工程、效益工程、凝聚力工程“五大工程”,重点发展了学前教育专业、计算机应用专业;重新规划了学校布局,使校园面积从130亩增至152亩,美化、绿化、硬化、亮化了校园环境,更新了教学设备,新建了高标准的办公楼、公寓楼、各专业实训室和塑胶运动场等,校园面貌焕然一新;坚持立德树人根本任务,并以赏识教育为载体,创新评价管理制度,让每个学生都能得到均衡发展;积极推进学校民主建设,大力开展形式多样的教职工文体健身活动,深入创建“学习型、服务型、创新型”工会组织。使学校初步走出办学困境,综合实力不断攀升,开始步入良性发展之路,并获评国家级重点中等职业学校。

2010年至今,在学校领导张子龙、刘秀文、杨安季、段春华的领导下,该校勇于变革、勇于创新,并提出了合并创建为衡阳幼儿师范高等专科学校的发展目标,全体师生秉承“创建卓越学校,成就出彩人生”的理念,内抓管理,外树形象,奔着升格之路高歌奋进,奏响了高质量发展最强音,成为湖南中职教育发展的“排头兵”——“办学跟着需求走,专业围着产业转,这是学校的专业布局特色。学校现有专业11个,其中学前教育、计算机应用专业是湖南省示范性特色专业,学前教育、电子技术应用专业为中央财政支持的实训基地建设项目,模具专业是湖南省生产性实习实训基地,学校获评湖南省示范性中等职业学校。”学校主管招生就业工作副校长龙立文自豪地告诉我们,近年来,学校招生就业双“火爆”。

一幅“学有所得、人人出彩”的教育画卷正在这里灿然展开。学校不仅连续4次闯入省黄炎培职业教育奖创业规划大赛前八强,其中两次获一等奖、两次获二等奖,还连续8年稳居衡阳市学生技能竞赛团体总分前三名,连续5年获衡阳市教育局目标管理考核“优秀学校”。学校团委多次荣获湖南省“五四红旗团委”称号、2019年荣获“全国五四红旗团委”荣誉称号,并不断涌现“全国优秀共青团员”“全国最美中职生”等先进典型。

学校教职工更勇于争先、乐于奋斗,参加省市各类竞赛活动,均名列前茅,并不断涌现如湖南省首批中专系列教授级高级教师欧阳琳、刘德洪,衡阳市优秀教师罗中艮等先进典型。工会工作不断出新出彩,教职工参加衡阳市教育工会组织的各项赛事活动,连创佳绩和奇迹。

2018年,学校荣获湖南省中职教育教学管理10强学校,并被推荐参评全国职业院校教学管理50强(全省排名第二名)。

学校成人教育培训部教学质量与办学规模不断上升,现有学生1000多人,并连年被中南大学、陕西师范大学等高校评为“成人高教先进单位”。

隶属于耒阳师范学校的附属小学(耒师附小),办学特色鲜明,成绩斐然,是当地首屈一指的老牌名校。

依托学校教育资源而办学的耒阳市冠湘中学,教育教学质量连年攀升,中考成绩在耒阳市名列前茅,学校品牌特色更为突出。

学校还着力做好“精准扶贫”“教育扶贫”“文化扶贫”特色文章,在耒阳市长坪乡高岭村开展联村扶贫三年和驻耒阳市新市镇双泉村开展驻村帮扶工作一年以来,均成效显著,社会反响良好,引发省、市多家媒体争相报道。

61年峥嵘岁月,踏歌奋进始流芳。回首过往,踏遍青山人未老;展望未来,而今迈步从头越。61年来,耒阳师范学校一代代师生殚精竭虑创造的史绩,令世人赞叹和感奋;61年来,耒阳师范学校历届领导班子呕心沥血实现的创新与跨越,令三湘四水的父老乡亲与教育同仁深感欣慰与自豪!

采访后记

纵横正有凌云笔

新故相推,日生不滞。当结束耒阳师范学校采访之行时,又传来一个令人振奋的消息,由耒阳师范、衡阳幼师、衡阳艺校三所学校合并升格为衡阳幼儿师范高等专科学校的申报创建工作已进入实质性启动阶段,计划在2019年年底完成专家评估,2020年开始招生。

耒阳师范学校校长杨安季介绍,按照规划,衡阳幼儿师范高等专科学校发展将分两期进行。第一期按8000人的规模设置,第二期按1.2万人的规模设置。目前各项工作正在抓紧进行,项目进展顺利。

杨安季说:“根据教育部的新要求,幼儿师范类学生以后要从事教育工作,必须要有专科及以上学历。作为拥有800多万人口的衡阳市,创建一所培养小学老师、学前教育老师的专科学校,对衡阳教育事业发展和有志于幼教、小教的学子而言,都是一件好事。对耒阳师范学校来讲,既是发展的迫切需要,也是全体耒师人多年来孜孜以求的夙愿。我们将秉奋斗之志、乘奋进之势、聚奋发之力,以稳的步子、进的态势,不断丰盈着"奋进"的内涵,与国家发展同频共振、合拍共鸣,谱写出无愧于时代的新篇章。”

甲子奋斗喜结硕果,不懈奋进再启新程。站在新的历史起点上,今天的耒阳师范学校正乘着合并升格的东风,重新扬帆起航,起笔书写新的传奇,新的史诗。

这是对历史奋斗的致敬,更是对未来奋斗的宣言。(彭国军)

作者:彭国军 吴雅敏返回搜狐,查看更多

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