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中考高分作文的 12 个小技巧

原标题:中考高分作文的 12 个小技巧

擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文, 擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。

要精雕细刻, 要出彩。比如, 可开门见山, 直奔主题; 可制造悬念, 引人入胜; 可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是 S 型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头; 或虚笔拓展, 扩大容量; 或精辟议论, 深化主旨。

“ 宁停三分,不争一秒”,因为写作是“ 开弓没有回头箭” 的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半, 又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,考场作文不宜见异思迁, 边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定, 就不要轻易改变。

有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于 是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺 比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观,要努力做到改动 少而效果好。

为防止跑题, 可从如下几点做出努力: 一是将材料、引语和话题联系起来思考, 不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

老师建议:如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙 文不能没有描写。如果是议论文, 就一定要有 12 个典型的论据, 就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是 一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配。总 之, 要能使评卷老师精神为之一震。

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,’回眸一笑百媚生’。中间至少扣题一次。几次扣题事 实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和 写法。

思想健康不是说要你只说冠冕堂皇的话, 不是要你刻意拔高, 健康是针对病态、庸俗而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的, 这类作文自然得不了高分。

如以’ 沟通’ 为话题作文, 写与家长的沟通, 可想像父母就在身边; 写’ 沟通’ 之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作, 就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好, 说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是 写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选 择比较稳妥的老的文体, 老的写法。

你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。 你如果喜欢听× × 的歌、看× × 的书、爱好上网… … 你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。 靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪 情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那 样,那就麻烦了,因为中考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程 就是一个选择淘汰对象的过程。

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