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紧急!距离四六级口试不到24小时!抱佛脚必看~

原标题:紧急!距离四六级口试不到24小时!抱佛脚必看~

距离2019.6.15四六级考试还剩

22

Days

小可爱们晚上好

请大声地告诉小新

明天是什么日子?!

dei!没错

明天(5.25)是四级口试的大日子

仔细算起来24小时都不够了!

趁这最后的一点点时间

让我们再来抱一下佛脚~

注意事项

请小可爱们提前查好口试考场路线,考试当天务必携带准考证和身份证,并按照准考证上的时间准时到达考场参加考试。

考试时尽量大声作答,答题时注意计时条。

拍照留存口试准考证,后期查分时使用。

早睡早起,保持平常心。

考试流程

口语考试采用机考形式。模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上。试题材料采用文字或图片提示。考生由计算机系统随机编排为两人一组。四级口试包含四个任务,总时间约为15分钟;六级口试包含三部分,总时间约为18分钟。

考试成绩

1.成绩发布:本次考试成绩将与2019年6月举行的笔试成绩同时发布,具体发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.edu.cn)的公告为准,考生可凭口试或笔试准考证号查询。

2.成绩报告单:成绩达到 C 等及以上将发放成绩报告单,报告单上将分别注明口语和笔试两部分考试成绩。成绩报告单将发至笔试报考学校,同时记载本次口试成绩及6月份笔试成绩,如考生仅参加笔试,成绩报告单照常发放,口试成绩栏部分显示为空。

四级口试各题型抢救指南

1.自我介绍

自我介绍是口语考试必考环节,时间大概20秒,大家一定要提前反复操练,做到滚瓜烂熟呀~给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好表现打下坚实的基础!

自我介绍模板👇

Good morning/afternoon. I am XXX, a freshman(大一)/sophomore(大二)/junior(大三)/senior(大四) majoring in XXX. I am a/an _______ (表示性格的形容词)person. In my spare time, I like to _______(兴趣爱好). I am very glad to be here and I wish everyone good luck today.Thank you.

2.短文朗读

短文朗读时,屏幕会显示一篇文章,有45秒时间浏览全文,然后A和B两位考生同时开始朗读这篇文章。通常情况下,文章不长,生词不多,也符合大多数同学水平,大家对这一环节不用太担心。做到发音清晰,通顺就

3.简短回答

这一部分,考官会口述两个与文章相关的问题,两考生同时作答。第一问一般与文章内容有关;第二问与文章主题有关。要用完整的句子来回答问题而不是孤零零的短语, 语速适中。

4.个人陈述

首先屏幕会出现一张图片,考生根据图片内容作答,有45秒的准备时间,A,B同时回答。可以按照"描述现象--分析原因--提出建议"的结构展开陈述。不需要使用太过复杂的长句,用短句把意思表达清楚明白即可,重在流利,注意将陈述时间控制在1分钟以内~

自我陈述的模板👇

As is vividly depicted in the picture, (简单描述图片). Nevertheless, (描述现状). We can benefit a lot from (做某事). To begin with, (优点1). Furthermore, (优点2). Lastly, (优点3).In conclusion, (结论).

5.考生互动

互动环节电脑屏幕会显示一个内容提纲,考生准备1分钟,A和B讨论3分钟。这部分注意体现互动,避免开场冷场,开始录音后5~10s内如果没有人主动讲话,请掌握主动权。 围绕5W1H多问开放性问题(where/when/what/who/why/how/),让对话自然进行。

六级口试各题型抢救指南

1.自我介绍及问答

同四级。自我介绍结束后,考官会分别问两位考生问题。本部分问题多数是选择性问题,并给出原因。

2. 陈述和讨论

考官先提出话题,两位考生轮流阐述自己的观点(陈述时间1.5分钟)。陈述结束后是两位考生互动讨论时间,一共4.5分钟。大家记得不要冷场,要有来有去,有问有答,配合的好,双方都加分哒!

陈述模板👇

①Phenomenon —— 现象 (what/when/where);

the issue of (卡片标题) has aroused wide concern from the whole city.

②Reasons —— 原因 (why)

From my point of view, (论点). First of all, (理由1). Besides, (理由2). Last but not least, (理由3).

③Conclusions —— 结论 (how)提出解决方法。

From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (总结观点) (提出建议).

3. 问答

考官提出问题,两位考生回答同一问题(答题时间45秒)。六级口试从头到尾都围绕一个同话题展开讨论。

常考话题👇

拉至文章最后

祝各位小可爱

明后天考试good luck!

口试结束后

备考笔试的步伐也要跟上呀~

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