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直通国际比赛 | 这个机器人极限挑战营有点强!

原标题:直通国际比赛 | 这个机器人极限挑战营有点强!

青少年是天生的学习者

在信息获取变得越来越容易的今天,“会学习”成为重要的能力。

面对青少年,如何将游戏与玩相结合,更好的发挥自我的个性,轻松的学习初、高中各学科知识,使以后的学习变得更加轻松,更加有趣RoboRAVE 机器人教育无疑是最好的选择

通过RoboRAVE,能够从实践中体会自我成就感,锻炼意志、韧性,得到持续力的提升。

通过RoboRAVE,获得与生活息息相关的知识,以及在生活中实际运用,更加善于观察和发现生活中的科学奥秘。

通过RoboRAVE,培养全方面的思考能力,举一反三,主动思考与发现和解决问题的能力。

我们认为面对面的团体教育活动最大的优势就是为学习者(尤其是青少年)提供了初期的社交场所,学习者之间面对面的交流提供了知识传递、检验、再思考的机会;也提供了从互相针锋相对到学会互相妥协、互相合作的机会。而这些恰是步入社会后最先体现出来的能力。

在 RoboRAVE 活动中,学生需要组成团队参与,设计、搭建并用电脑编程控制全自主机器人完成任务。

探究式学习和基于项目式学习的优秀教育理念深深扎根于 RoboRAVE 项目的基因中。在准备的过程中,学生们的动手能力、科学素养、团队合作能力、项目和时间管理能力、语言表达能力均得到显著提升。

如果你:

  • 是初一到高三(七到十二年级)的学生
  • 对⼯程相关领域及机器⼈制作、活动感兴趣,想要快速提升自⼰能⼒及背景。
  • 没有基础、没有经验,又没有可以大展身手的舞台。

欢迎加入,面向中学生的:

RoboRAVE国际教育机器人

极限挑战营

这里是:

这是最有趣的机器人挑战营地

快乐至上!最有趣最干净的机器人活动

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权威指导——组委会指定挑战营

学生将和美国教育专家、跨国企业高级工程师、一流大学教授零距离接触,为学生的未来学业和职业发展带来启迪。

开放式学习——循序渐进 趣味横生

探究式学习和基于项目式学习的优秀教育理念深深扎根于RoboRAVE的基因中。在准备比赛的过程中,学生们的动手能力、科学素养、团队合作能力、项目和时间管理能力均得到显著提升

无缝衔接——封闭集训 直接获得国际赛资格

于 2001 年起源于美国新墨西哥州,是全球机器人爱好者的嘉年华;

由 Intel 公司主要赞助和支持;

拥有分布在北美、南美、亚洲、欧洲、非洲五个大洲的20多个国际分会区;

要求以团队形式参会,设计、搭建、电脑编程控制机器人完成挑战任务。

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对接RoboRAVE国际教育机器人大会,为比赛输送人才。

我们有:

专业师资团队

教学总监 毛勇

清华⼤学博⼠,法国信息与自动化国家研究院(INRIA)博⼠后,法国国家研究院(CNRS)⾼级⼯程师,研究⽅向为机器⼈双⾜步⾏和汽车自动驾驶。现为RoboRAVE亚洲区负责⼈。编写了《机器⼈的天空——基于Arduino的机器⼈制作》等机器⼈课程,负责课程体系搭建及课程质量监督

主讲教师 昝晨辉

首都师范大学教育硕士,中学一级教师,原北京市重点中学技术教研组长,具有十年一线教学经验。相关教学设计及教学论文多次获得北京市及全国奖项。曾参与北京市通用技术学科教学微课录制、《全国通用技术教师资格考试用书》编写,北京市多项学生科技竞赛优秀辅导教师,RoboRAVE国际机器人大赛组委会官方认证教师。

授课教师 陈峥嵘

毕业于北航软件学院,硬件爱好者,摄影发烧友,Geek,不折腾会死星人。多次带队前往美国和日本等地参加国际机器人赛事,现任青少年国际竞赛与交流中心机器人项目主管,负责机器人挑战营课程编写。

授课教师 薛迪恒

RoboRAVE国际机器人大赛组委会官方认证教师,负责挑战营3D打印课程编写及讲授,有丰富的机器人搭建经验,多次带队赴美国、印度等地参加世界级机器人竞赛。

精品课程

课程安排

立体学习体系

全流程管理,学员状态实时掌握!

课前、课中、课后的立体学习体系,保证每名学员的学习效果,结课后具备独自参会水平。

课前

清华大学合作雨课堂在线课程,基础知识提前预习。预习后设置简测,每一道题附带详细解答。还是听不懂?问题随时提出,专业老师一对一答疑解惑,牢固基础提前夯实。

课中

挑战营定制教学检测系统,教学数据实时采集,落实进度一目了然。出现异常及时干预,保证学员不掉队。

课后

学员每日学情量化反馈,家长第一时间了解学情精确画像,学生成长可预期。

你将收获:

学生收获

RoboRAVE亚洲组委会颁发培训证书

优秀学员颁发卓越表现奖证书

培训合格后直接获得

日本、德国国际邀请赛参赛资格

  • 开阔眼界,健全人格,在实际环境中提高国际交往能力,结识全球各地志同道合的小伙伴;
  • 挑战营期间学生将和美国教育专家、跨国企业高级工程师、一流大学教授零距离接触,为学生的未来学业和职业发展带来启迪;
  • 探究式学习和基于项目式学习的优秀教育理念将使得学生们的动手能力、科学素养、团队合作能力、项目和时间管理能力均得到显著提升;
  • 通过挑战营极限学习的学⽣将有能⼒参加亚洲赛,可获取参加亚洲分会和国际赛的资格;
  • 可获得挑战营学习证书及推荐信,参加国际性赛事是与众不同的难得经历,在比赛中获奖更是优秀的证明。

学生满意度100%

课程总监每日课程结束即刻学情调查,发现问题及时调整,确保学习流程顺畅通达。

往届学生案例

在挑战营通过学习掌握方法论、通过克服各种难题,锻炼解决问题的能力。学员还需要在国际大会的平台上获得检验。

18寒假挑战营学员组成EBM、NBoys、KMS、RRRC-BJ四支队伍赴美参会,与来自全球二十个国家和地区的41支队伍同场竞技。

RoboRAVE巡线挑战任务现场发布,18国际大会难度远大于往年,反倒激起了学员的斗志。经过不眠不休的调试,最终摘得2个一等奖和2个二等奖。

往届学生成果

挑战营学员刘明鑫、钱万里创意赛作品“万能夹”在亚洲赛中获得国际组委会主席Russ先生500美元的现金资助,鼓励学员进一步完善作品。

学员使用传感器控制相机和闪光灯捕捉到橙子入水瞬间。

2017年寒假挑战营学员在2月份RoboRAVE亚洲赛中获得高中组巡线挑战项目冠军。

2018年寒假挑战营的三支队伍在5月份RoboRAVE国际赛中挤进前八!

2019届寒假挑战营,零基础学子的骄人成绩!

虽然集训短暂,但是35支参赛队伍的激烈比拼后,前8名进入淘汰赛的队伍中有5支队伍来自我们的机器人挑战营!零基础学员们取得的成绩相当惊艳。

往届家长反馈

任同学家长说:

孩子说,很幸运,助教老师太强了,北大高材生!又通过这次活动,认识了一帮志同道合的朋友,相约以后的再次相聚。收获相当大!感谢老师们的辛勤付出!

张同学家长说:

孩子参加活动收获很大,知识上、处理问题能力方面都有很大提升,很享受团队的活力和团结,也懂得了挑战和坚持,为老师和孩子们点赞!

往届学生反馈

明鑫(现就读于伦敦大学学院)

在挑战营我找到了感兴趣的方向,并选择了机械工程专业。可能要和机器人打一辈子交道啦!

万里(现就读于佐治亚理工学院)

RoboRAVE锻炼了我的创新精神,在合作的过程中让我明白了团队的重要性,使我真正爱上了机器人。

宇峤(就读于马里兰大学)

挑战营中不断定位问题、解决问题的教学方式对思维方式帮助非常大。写程序应该怎么思考都潜移默化到了每一天的活动中。

ITCCC的机器人挑战营

自始至终

不做机器人知识的搬运工

我们希望利用机器人教育培养和提高学生的

问题解决能力

工程系思维

创新思维

批判性思维

团队合作意识

RoboRAVE国际教育机器人极限挑战营

挑战营时间

2019年8月5日-12日

挑战营活动地点

北京科技大学

挑战营形式

班型:小班教学(每班不超过30人)

工坊内容:>70课时,包括35课时项目制课程、2场专家讲座、5次实践活动

认证:工坊结束会授予学生结业证书

后续辅导:对参赛学生给予跟进指导

报名快速通道

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原创出品

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