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两周一节心理课!关于佛山学生的心理健康教育,有这些规定→

原标题:两周一节心理课!关于佛山学生的心理健康教育,有这些规定→

青少年的心理健康不容忽视。

  • 孩子们在学校多久上一次心理健康教育课?
  • 心理辅导室每天开放多长时间?
  • 有哪些措施帮助心理健康教育工作的开展?

《佛山市教育局转发广东省教育厅关于开展中小学心理健康教育活动月的通知》(以下简称《通知》)提出全员心育、全程心育、全方位心育、全息心育四点。

家长、社会不能缺席孩子的心理健康教育

《通知》提出,心理健康教育应发挥学校、家庭、社会、学生组成的“四位一体”的育人机制。

学校成员包括全体教师、生活老师、宿管员、保安、清洁工等“学生身边人”;家庭成员主要是指父母亲及监护人;社会成员主要是指校外知名人士、优秀校友等;学生主要是指班级心理委员、宿舍心理联络员等。

心理健康教育课要开足开齐

《通知》提出,各中小学开设专门的心理健康教育课程,列入课程表,可在地方课程或学校课程中安排,每班两周1课时,有教学计划、教案、课件等;每月有1次以上教研活动,每学期有1次以上年级或校级的公开课或观摩课。

同时,要把心理健康教育有机渗透在各学科教学中,学校不得随意增减课时,严禁占用体育、艺术、心育、综合实践等课程补习其他文化课,保障学生每天1小时体育锻炼及活动质量;控制学生在校学习时间,保证学生休息和睡眠时间;控制作业总量,加强对作业的研究和管理;严禁违规补课,保证学生自主活动时间。

心理健康教育活动要多样化

知识宣传

充分利用各种教育载体,包括校园文化建设、报刊、电视、网络、微信等载体,营造良好的校园心理氛围,拓展学校心理健康范围。

心理情景剧

通过校园心理剧的编写、展演等活动,为学生提供探索内心的舞台,提升学生自主互助能力。

家庭教育

要落实规范化家长学校的“3+1”授课任务(每学年开展3次市编教材专题讲座和1次“案例教学”),指导家长密切关注孩子心理健康状态,掌握正确的家庭教育方法,改善亲子沟通关系。

心理辅导室每周要安排固定时间开放

《通知》提出,要保证辅导室有专人负责管理,安排专兼职教师值班并接待辅导,有明确的值班制度和辅导室开放时间、值班安排表和预约途径。

心理辅导室每周应安排固定时间开放,保证一定的来访量,小学每天不少于1小时,中学每天不少于2小时;各功能室要有日常使用记录,来访学生咨询记录完整、真实,档案管理规范。

同时,教学楼、宿舍楼要设有心理辅导信箱,要让全校师生熟知并按需要使用心理热线电话和预约辅导。

来源:佛山市教育局

编辑:佛山新闻网 王璐璐返回搜狐,查看更多

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