>教育>>正文

六年级数学月考,小学生考79分,如何提升?

原标题: 六年级数学月考,小学生考79分,如何提升?

六年级数学,已经学完了,面临小升初考试,同学们复习地十分认真,不过,在刚刚过去的月考当中,一些同学的成绩,却并不理想。像这位小学生,就只考了79分,那么,在接下来的短短的复习时间里,他应该如何提升呢?

第一大题的概念,就出现了失误,这说明,在百分数的意义和理解方面,这位同学,还需要进一步加强一下。

小学生在学习数学的时候,有许多差生,数学成绩低,原因就是,最基本的数学概念都没有弄懂,听课的时候稍微不注意,贪玩一下,就与老师所讲的内容“擦肩而过”。这种情况,要补的话,只有一个好办法,就是从头开始,每一个数学概念,都消化吃透,这样的话,才能打好基础。

概念是第一关。

学好数学的第二关,是活学活用数学概念。

像上图当中的几道错题,篮球个数和足球个数,一定要搞清楚单位1是谁,再来进行多与少的比较。再如比例当中的内项和外项,也要通过了解概念,来进行活学活用。小学生一定要清楚,组成比例的四个项中,两端的两个项,叫外项,中间的两个项,叫内项。而两个外项的积,等于两个内项的积,当小学生清楚了这个概念的时候,自然就知道这道数学题,应该如何计算了。

学好小学数学的第三关,是计算关。

像上图当中,这位同学最基本的运算,都出现了好几道错题,这就说明,他在平时的训练当中,对自己的要求不高,计算的能力,也不精确。

要提高这项能力,只有一个方法,刷题!平时多练习,多培养心算和速算的方法,只有这样,才能在考试当中,运算不出错!

表面积的计算,是六年级数学学习当中,经常要碰到的。

这类题目,很容易因为过大的运算量,出现失误。因此,六年级同学也要注意,计算能力要强,就是每一个步骤都要严密,不能因为慌张,出现任何偏差。

压轴的解决问题,同样是数学思维和分析能力的高度结合。

这个能力的培养,除了刷题以外,一定要增强理解的能力。如果六年级小学生在读题和审题的能力上有所欠缺,那么,在面对大题的挑战时,难免出现错误。

像上面这道附加题,有比例,有百分数,这类应用题,就需要逐个条件去分析,一个步骤一个步骤来解答。这种运算能力和分析能力的培养,主要依靠小学生平时上课的听讲,和课下的做题。

这里,还有个好方法推荐给六年级小学生,那就是:平时做题的时候,当你遇到难题了,不会做了。先不要着急去求教,可以通过画图法、举例法、替代法等多种方法,来“拆解”一道题目,将它由难化易,再一步步解决。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
小升初 大题 内项 外项 读题
阅读 ()
投诉
免费获取
今日搜狐热点
今日推荐