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『金桥资讯』|| 积跬步,至千里——记福州金桥学校小学部教学常规大检查

原标题:『金桥资讯』|| 积跬步,至千里——记福州金桥学校小学部教学常规大检查

为进一步规范我校教学管理,抓实、抓好教学教研工作中的各个环节,不断促进学校教学质量的提高,6月13日,由教学副校长魏长兴牵头,小学部教学副段长邓秋美老师组织,对小学部所有老师的教案、听课本以及任教学生的作业情况进行了一对一的常规大检查。

本次检查发现大部分教师作业布置适量、适度,均能及时批改作业。老师用激励性的评语,亲切自然,学生作业中的错题能及时更改,能及时复批每一本作业。

多数学生书写比较认真,字迹端正清楚,格式规范。比如肖素珍教师的学生作业书写清楚,鼓励性评语、指导性评语较多。宋国丽老师学生的数学作业书写清楚,美观;李妙君老师的学生作业能够在教师的指导下做到横平竖直,在课时量多的情况下,能做到作业量足,非常值得敬佩,不论是书写,还是作业的排列,都让人赏心悦目,是其他教师学习的榜样。

魏校长表扬大部分老师常规工作做得扎实认真,同时对于本次检查存在的问题,也提出了要求:

1、对学生作业要能做到堂堂清、日日清;对学生的学习习惯抓严、抓实,错题在原地改后,还应该强调在题后进行改正,对于生字词要多改几遍。

2、错题要让学生及时订正,教师及时批改,批改时要细心,不允许出现误判情况。

3、对学生如何使用作业本教师要多做具体性的指导。比如:上留天,下留地,边距的多少,题与题之间的距离、作业本不能出现半页,有卷角的要及时抺平,本皮各顼填写完整,不能出现乱涂乱画等。

4、对学困生要加强辅导面批面改,对普遍性错题要全班指导,做到人人过关。

5、在作业中可以适当批注,对学生起鼓励和指导的作用。

我校在教学常规上实现了稳抓稳打,常抓不懈。我们知道只有落实教学上的点滴,才能积跬步,至千里,才能更好地培养万千金桥学子!

小学部

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