主题教育要力戒形式主义和官僚主义

原标题:主题教育要力戒形式主义和官僚主义

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记强调,要力戒形式主义、官僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。

近日,广东省委常委会召开会议,传达中央有关力戒形式主义、官僚主义通报精神。会议强调,要结合开展主题教育,对全省形式主义、官僚主义问题来一次大扫除、大整治。力戒主题教育过程中的形式主义和官僚主义问题,成为广东摆在主题教育面前需要重点解决的问题。

主题教育与形式主义、官僚主义,本身就是一对矛盾关系。形式主义、官僚主义同我们党的初心使命格格不入、背道而驰,是我们党为人民谋幸福的大敌,是我们党为民族谋复兴的大敌。主题教育“十二字”总要求的核心指向就是要破除形式主义、官僚主义,通过“守初心、担使命”,促使党员干部自觉对表对标,及时校准与初心使命之间的偏差,并抓好落实。

力戒形式主义和官僚主义是中国共产党的优良传统,也是中国共产党从胜利走向胜利的重要保证。抗战期间,我们党在延安开展了一次轰轰烈烈的整风运动,大力反对主观主义以及形式主义、官僚主义,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风。宝塔山下,军民团结,同仇敌忾,高唱《黄河大合唱》,精神风貌犹如“风在吼,马在啸,黄河在咆哮”的歌词那样的慷慨激昂,使干部在思想上大大地提高一步,有力地支撑了革命的实践。

力戒形式主义和官僚主义,既是主题教育的重要内容,也是主题教育取得实效的重要保证。在以往的学习教育活动中,虽然中央一再强调力戒形式主义、官僚主义,却依然有个别党组织和党员披上马甲、花样翻新,甚至还呈现出一些多样性和变异性的形式主义、官僚主义。比如通过“以开会代替学习”“以材料应付教育”“用制度落实制度”“在流程上打转转”“大搞技术障眼法”等,用光鲜的外表来掩盖工作中的问题。本次主题教育虽然时间紧、任务重、要求高,但中央明确提出“提高主题教育质量”要求。因而在主题教育过程中,我们要对一些新的形式主义表现多加注意,杜绝装样子、走过场、不深入的表面文章,防止其消解主题教育的实际效果。

习近平总书记曾指出:“形式主义实质是主观主义、功利主义,根源是政绩观错位、责任心缺失,用轰轰烈烈的形式代替了扎扎实实的落实,用光鲜亮丽的外表掩盖了矛盾和问题。官僚主义实质是封建残余思想作祟,根源是官本位思想严重、权力观扭曲,做官当老爷,高高在上,脱离群众,脱离实际。”总的来说,形式主义和官僚主义,都是一种“不实”的主义,一种不实事求是的主义,一种既违背初心又回避使命的主义。

把力戒形式主义、官僚主义作为主题教育的主要内容和主题教育取得实效的重要保证,既要实实在在抓教育,又要真刀真枪解决实际问题。各级党组织和党员领导干部必须以“实”字当头,将是否发挥了实际效果,是否解决了实质问题,作为评判主题教育成效的标准。要增强主题教育的使命感,以强烈的使命感促使个体全身心投入到工作中;要有科学精准的考核指标,让“痕迹”变成上级满意、群众认可和自我认同的工作“足迹”和“实绩”;还要建立主题教育的容错机制,让各部门各地区敢于结合实际开展主题教育,切实解决好本部门本地区的事情。总之,就是要切实将“守初心、担使命、找差距、抓落实”贯穿整个主题教育全过程,提高主题教育质量。返回搜狐,查看更多

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