社会实践小故事2丨国家资助政策宣传篇

原标题:社会实践小故事2丨国家资助政策宣传篇

近日,为了不让每一个学生因家庭贫困而失学,我校开展暑假三下乡实践活动,学生工作处学生资助服务中心主任麦靖妍作为带队老师,前往韶关南雄进行了国家资助政策宣传活动。

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为单亲、特困优秀学子带去福音

在宣传和调研的这些天,我们统一鲜明的队服,给当地群众留下了深刻一下。昨天几名服务队员到附近超市购买物资,突然出现一位阿姨冲着我们快步走来,把其中一名服务队员拉到一边询问。

经过简单的交谈,我们得知阿姨一个人带着三名子女,有两位初中生、一位高中生,成绩都是年级数一数二的,但是阿姨每天都愁着子女们以后的学习和生活。听说我们是来做国家资助政策宣传的工作,她感觉看到了希望。我们也就阿姨想了解的国家政策,现场给他做了详细地解答,阿姨了解清楚政策后,本来紧张的表情慢慢露出安心的微笑。那一刻我们真切的感受到国家的力量,明白“不让孩子因家庭困难而失学”这一资助政策的深沉含义。

街头调研第一天,我们随机对路边行人进行调研和国家资助政策传,令人记忆深刻的是我们切实体会到了宣传资助政策为当地特困单亲家庭孩子带来福音。在街头上,一个小女孩对我们投来了好奇的眼光,它如烈日一般投向我们,我们把握住每一个机遇与挑战,主动上前与其进行交流。

在经过一段时间的唠唠嗑嗑,我们了解到孩子父/母一方已经不幸离世,剩下一人抚养老人以及孩子N人。我们深入地了解到孩子对读书的渴望,但因家庭经济条件即将面临失学。“不让每一个孩子因为家庭经济困难而失学”是我们本次三下乡实践活动的信念,我们认真,细致,详细的为孩子普及国家资助政策,恨不得可以直接帮助她申请,但我们只是宣传者,真正切实可以帮助孩子的,还是应该把政策普及到每个人,普及到她的家庭。

从孩子的眼神中,我们可以看到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的转变,孩子情绪高涨,认真聆听我们的讲解并提出了疑问,像幼芽在突破泥层的阻挡一般努力。

经过一天的调研,我们深刻领悟到宣传资助政策的重要性,更加坚定我们的信念,牢记新时代新青年新目标,不忘初心,为人民服务,为祖国奉献。

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为军事强国作贡献

在征兵宣传工作进行过程中,我们与退伍士兵进行了简单的交流,他向我们讲述了他的军营生活,他告诉我们:“能走进军营,报效祖国,是他这辈子最大的荣誉,他为自己曾是一名中国军人而感到骄傲”

现在的他,在家乡经营着一家小店铺,加上国家给予的一定补贴,他觉得自己的生活过得比较稳定,他时时都会关注着国家的军事国防现状。他非常感谢我们能进行征兵教育的宣传工作。

通过今天的宣传工作,同学们也感受到了军人们拳拳的报国之心以及满腔的家国情怀,更加理解了“强国梦,强军梦”的含义,更加坚定我们宣传征兵工作的信心,为加强国家军事教育,奉献自己的一份力量。

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偶遇退伍军人,聆听军旅故事,助力征兵宣传

“国家兴亡,匹夫有责”,“犯我中华者,虽远必诛”,这些耳熟能详的语录常常在行走的过程中映入眼帘。我们本着“资助如光,助学四方”的精神前往韶关南雄进行下乡活动,为当地群众宣传国家资助政策和征兵优惠政策。

在调研宣传的过程中我们遇到数名刚高考完且有意愿携笔从戎的有志青年,但是他们对征兵的优惠政策、报名流程一知半解,也对真实的军营生活一无所知。宣传队的成员马上给这几名青年地上征兵宣传小册子,认真耐心地讲解相关政策,同时使用对讲解呼叫远在数百米的的征兵工作站站长麦老师来到现场。几名有志青年、征兵工作宣传队员,一起席地而坐,聆听麦老师讲述身边真实的军旅故事。

简短的宣传会、故事会结束后,几名有志青年对国家征兵的相关政策有了详细的了解,对好奇而有从未体验过的军旅生活有了初步的认识,解决了他们心中的疑虑,增加了他们携笔从戎的决心。最后他们十分感谢我们服务队的到来,我们喜逐颜开地握手道别。而服务队的成员也为自己能给国家贡献一份力量而感到自豪。

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