超强的学习能力是怎样练就的?

原标题:超强的学习能力是怎样练就的?

此问题的前提:你起码有基础的学习能力

我是这样成为学神的

全文四千字,望你耐心看完,因为它不仅可以帮助你飞速提高学习能力,甚至可以改变你的一生。

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前两天在网上看到一个段子:

当学渣给学渣讲题,虽然很尴尬,但那是真友情;

当学霸给学渣讲题,确认过眼神,那应该是爱情;

当学渣给学霸讲题,毋庸置疑,绝对真爱情;

当学霸给学霸讲题,长点心吧,那是快考试了!

当学神给。。。。 不存在的,学神在睡觉。

学生时代起,就有学渣,学霸之分,到了职场,又有菜鸟,精英之分,究竟是什么造成了这个差异呢?因素有很多,但岛主觉得最根本的原因是学习能力的强弱,而学习能力,又是伴随我们一生的能力。学生时代,我们要靠它考个好分数,到了职场,它又成为我们吸收知识,学习技能不可或缺的能力。

今天,岛主就带大家从根源分析学渣(菜鸟),伪学霸(小白),学霸(精英)和学神(大佬)的差别,并教大家快速提升的办法。

(注:本文的学渣,伪学霸,学霸和学神,指的是学习能力的强弱。)

—1—

四种人群的根本差异

学渣

基本介绍

学渣,俗称“漏水瓶”,指那群学了就忘,边学边忘,常年挣扎在及格线边缘的可怜学子。

这群学子,不管在学校,还是职场,一般都处于食物链底端。

学习态度

这群学子对待知识的态度只有两个字,回避。遇到不懂的,回避;遇到不感兴趣的,回避;遇到要动脑子的,回避,回避,回避。。

知识管理技能

知识管理:不存在的。因为ta们边学边忘。

思维模式:点性思维,即给一个条件A,ta永远推不出结论B.

知识结构图:

知识运用水平

用上毕生所学也解决不了几个问题。

伪学霸

基本介绍

伪学霸,俗称“集装箱”,指那群和学霸一样努力,甚至比学霸还努力,却

没取得像学霸一样成绩的学子。

这群学子,不管在学校,还是职场,一般都处于食物链中下端。

学习态度

这群学子,对待知识的态度只有两个字,自嗨。超乎常人的努力,让

ta们既感动了别人,又感动了自己。但是最后总是被结果啪啪打脸。

知识管理技能

知识管理:停留在知识收纳水平,一颗星不能再多了。ta们把每个学科,每本书的知识,全部装在脑袋里那一个个的收纳盒里,塞的满满当当。所以,当需要调用某个知识的时候,只会翻箱倒柜,手忙脚乱。

思维模式:线性思维,即给一个条件A,ta最多推出一个结论B。

知识结构图:

知识运用水平

举一反一,一个规律只能解决一个问题。

学霸

基本介绍

学霸,俗称“管理员”,指那群“皇天不负有心人”的学子,ta们努力,结果也从不辜负ta们的努力,ta们就像兢兢业业,思维清晰的图书管理员。

这群学子,不管在学校,还是职场,都处于食物链上端。

学习态度

这群学子,对待知识的态度两个字,管理。ta们的思维是清晰的,知识是结构化的。

知识管理技能

知识管理:到达了知识管理水平,ta们对待知识,像图书管理员管理书籍一样,给所有知识都编上号,从大类到小类,条目清晰。想调用哪个知识都可以快速找到。

思维模式:结构性思维,即给一个条件A,ta可以推出结论B,结论C和结论D。

知识结构图:

知识运用水平

举一反三,一个规律可以解决三个问题。

学神

基本介绍

学神,俗称“炼丹炉”,指那群看起来没怎么努力,却随随便便甩学霸一条街的学子。

这群学子,不管在学校,还是职场,一般都处于食物链顶端。

学习态度

这群学子,对待知识的态度两个字,统筹。ta们的思维是系统化的,看事物从宏观到微观,既懂运筹帷幄又懂探究底层规律。

知识管理技能

知识管理:达到了巅峰水平,多学科的知识形成了一个系统,不仅结构清晰,而且各学科,各知识点间联系紧密,牵一发就可动全身,就如同炼丹炉,放进去一些基本元素,就可以炼出非常多的东西。

思维模式:系统性思维,即给一个条件A,ta可以推出结论B,结论C,结论D,结论BC,结论BD,结论CD。。。

知识结构图:

知识运用水平

举一反十(或更多),用一些基本规律就能解决大多数问题。

—2—

“学习”到底是什么

看完学神的知识结构图,是不是不明觉厉,恨不得马上也给自己搞一个这样的知识结构?别急,我们一步一步来。

学习的本质

想知道怎么学习才能变成学神,就得先知道“学习”是什么?

事实上,大脑的学习记忆,靠的是将新知识与旧知识联系起来。

某教授曾做过一个实验,他先让实验对象看一张男人的照片,然后监测他们大脑中哪些神经细胞受到了刺激,之后再让他们看一张女人的照片,再监测他们大脑中哪些神经细胞受到了刺激,最后告诉他们这个女人是上张照片中那个男人的妻子,结果教授发现,当实验对象知道这两个人是夫妻后,前后两次被刺激的神经细胞竟然同时被激活了。

心理学家赫布,提出了解释该现象的理论模型:如果大脑里两个神经细胞总是被同时激发,那他们之间的连接就会变得更强。而这个时候,如果再激发其中一个细胞,那么另外一个细胞,就会被同时激发。

就像我们拿着锤子,就自然而然会去找钉子一样,因为在我们的脑袋里,记忆这两个物件的神经细胞是紧紧连接着的。

换句话说,我们记住新知识最好的办法,就是和已有的知识进行联系,

而我们看四者的知识结构图,可以看出:

学渣连知识都没有,也就是说神经细胞还没有激活;

伪学霸虽然激活了很多神经细胞,却没有加强它们的联系,于是这种激活会慢慢减弱;

学霸把激活的细胞按照一定的结构连接起来,于是相关联的神经细胞联系会加强;

学神的连接不仅结构清晰,而且尽可能地将一个神经细胞,和多个底层规律相同的神经细胞连接。

如果我们将学习知识比作学习服装搭配,那么:

学渣连衣服都没有;

伪学霸有很多衣服,但都乱七八糟地塞在一个个大箱子里,想找出一件都困难,更别提搭配了;

学霸不仅把衣服按季节分放在四个衣柜里,而且每个衣柜还分为上衣区,裤子区,鞋子区,在上衣区里,还细分为外套区,衬衫区,内搭区,在裤子区还细分为。。。。这样搭配起来就方便多了,在上衣区,裤子区,鞋子区随便各拿一件就可以了。

学神则像一个服装搭配APP,你在APP里的上衣部分,随便选中一件,系统就会自动跳出可以搭配的多条裤子和多双鞋子,还会为你推荐最适合的一套。

再比如我们要解决一个问题,这个问题需要由C1推出B1再推出A1才能解决,由上图可知:

学渣会直接放弃,因为学渣的知识结构里完全没有这些知识点;

伪学霸看了半天也摸不着头脑,虽然ta的知识结构里有这些东西,但是ta从未把它们联系在一起,更没有思考过它们的关系;

学霸思考一会儿后会这样做:由C1推出C,再在整个学科知识里搜索,得出B,由B推出B1,再整个学科搜索得出A,最后推导出A1.

由此我们可以看出,虽然学霸知识库里有这些知识,但它们不是直接连接的,所以调用起来比较麻烦。

学神一眼就可以得出答案,ta不仅得出了多种解,还得出了最优解,ta可以选择C1—B—B1—A1,也可以C1—C2—B1—A1,也可以。。。。

简单的,复杂的,加起来好几十种解法,当然ta最终会选择最优解:C1—B1—A1。

因为在学神的知识结构里,这三个知识点本来就是直接连接的,所以ta可以用最快的速度调用。

因为大脑,是按照你自己构建的知识结构调用知识的。

—3—

逆袭四步曲

知道了学习的本质是什么,现在我们要开始逆袭了。

第一步:下定决心走出学渣圈

肯定有人会问,这还不简单吗?其实还真的不简单,这一步和最后一步的困难程度可以说不相上下。

这就是为什么我们听了那么多大道理,却依然过不好这一生,其实不是道理没有用,而是有些人听完就只是听完了,从来没有动起来。

阿波罗1l号的月球之旅,让我们亲眼目睹了人类第一次在月球上行走的奇观,令人叹为观止。但前提是宇宙飞船必须先摆脱强大的地球引力,为此在刚发射的几分钟,即刚升空时的几公里消耗的能量,比之后几天几十万公里旅程消耗的能量还要多。

习惯也一样有极大的引力,只是许多人不加注意或不肯承认罢了。要根除不良习性,仅有一点点毅力,只做一点点改变是不够的。 “起飞”需要极大的努力,然而一旦脱离了引力的束缚,就会迎来更广阔的天地,学神的大门也自然会向你敞开。

所以说,跨出这一步,就有50%的可能可以成功,而不愿跨出的人,终将一辈子与成功无缘。

第二步:学习伪学霸的毅力

好,你已经决心要跨出学渣圈了,现在我们来到了第二步,由上面的分析我们可以看出,学渣的根本病因在于脑袋里没有东西,所以第二步我们是向伪学霸学习,学习那种不断吸收知识的毅力。

记不记得小时候,你总问爸爸妈妈,为什么花是红的,草是绿的,那个时候你什么都不知道,对什么都充满求知欲,所以你学的特别快,但是现在,你对什么都没有了求知欲,所以你脑袋里的知识不再增多。

正如乔布斯所说:Stay hungry, Stay foolish. 记住,只有当你主动拿瓶子去接水,瓶子里才会有水。

第三步:学习学霸将知识结构化

经过了第二步的努力,现在你脑袋里已经有了蛮多的知识,但你时常觉得知识有点混乱,调用起来不太方便,所以,现在你要开始第三阶段的努力—向学霸学习怎样将知识结构化。

即把知识按照大类到小类的分类方式整理起来,增强知识的结构性。最简单的结构化方法就是做树状思维导图,如下图:

第四步:学习学神的思维模式

当你学会像学霸一样将知识结构化以后,会发现自己的思路清晰了很多,遇到问题,可以很快地从大脑里调出相应的知识来解决。现在,你还想继续进步,就必须将所有的结构变成一个系统,也就是发现知识的底层规律,把底层规律相同的知识全部联系在一起。

学霸考98分,学神考100分,如果你认为学霸和学神的差距只有两分,那就大错特错了,学神考100分是因为试卷只有一百分。所以,学霸到学神的道路,道阻且长。这一步非常难,因为你要改变自己的思维方式。

这里给大家分享两个有效练习自己思维模式的方法:

方法一:三问刻意联系法

在前文中我有说过,大脑是按照你给它构建的知识结构思考的,所以我们想成为学神,就要刻意给大脑构建一个知识系统。因此,每学一个新知识的时候,都问自己三个问题:

第一个:这个知识可以放在知识结构的哪个地方?

第二个:这个知识和哪些旧知识可以连接?(刚开始练习的时候想一个,后面随着知识量的增大,可以逼自己想三个,然后五个。。。)

当我在心理学的书上看到“马太效应”这个知识点时,我发现它和经济学里的“复利增长”很像,也和系统动力学里的“增强回路”有关,还很像数学里的“指数型增长”,于是,我在我的知识系统里,把它们连接起来。

第三个:这个知识可以用在哪里?(刚开始练习的时候想三个,后面随着知识量的增大,可以逼自己想五个,然后十个。。。)

这个方法刚开始的时候很累,而且很慢,但是磨刀不误砍柴工,当你形成习惯以后,你每学一个新知识,都会发现知识系统里有好多知识,在向它招手。

在知识储量同样是10000个时,每学习一个新知识,伪学霸的每个知识都是独立的,所以只能学到了一个新知识,学霸和结构上相关的知识产生联系后,可以学到50个新知识新知识,而学神,至少可以和系统上500个点产生联系,也就是说,学神的学习效率是学霸的十倍,而当知识储量越大时,学霸和学神的差距也就越大。因为当学神的知识系统建的够大时,ta吸收知识的速度是呈几何倍数增长的。

方法二:阶段反思

每周都系统地将脑袋里的知识梳理一遍,然后反思上周有没有执行方法一,执行情况怎么样,自己的知识系统有没有更强大。

最后岛主送大家一句话:你的现在,是你过去所有的总和,而你的未来,就是你现在所做的一切。返回搜狐,查看更多

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