均衡教育两大招数,摇号入学,名额分配,家长们将会如何应对呢?

原标题:均衡教育两大招数,摇号入学,名额分配,家长们将会如何应对呢?

教育部推行均衡教育的决心不容置疑。先是公民同招,划片入学。在没起到应有的作用后,接着出了两大绝招,摇号入学和名额分配。

摇号入学很简单,就是各个好学校拿出一定的入学指标,目前是30%,以后逐步加大到60%,以摇号的形式分配给所有报名入学的学生。主要是针对小升初。

而中考则是采用名额分配的原则,简单说,这也是另一种形式的摇号,就是把那些名校的入学指标的50%-65%拿出来,以抽签的方式分配给所有学校。

各学校抽签拿到的名额,只要在本校学生中,按照中考裸考考分择优录取。

毫无疑问,这两个政策全是为了防止名校掐尖,使得优质生源大量集中而采用的措施。

很多家长,特别是一些学生成绩较差的学生家长,基本都赞同这个政策,原因很简单,按照过去择优录取的模式,这些孩子基本和好学校无缘。

现在无论是通过摇号还是名额分配,至少都可以有机会进入名校学习。

事实如何呢?上海2022年将全面实行新政的名额分配方式,家长会如何应对呢?

首先,在小升初中,三流民办没落成为必然的趋势,但顶级民办的竞争将异常残酷,万人竞争一校的局面将无可避免。

这是因为,顶级民办的教学质量决定了它的学生大部分都可以在自招或者裸考中消化掉,而无需去依靠那种对他们而言毫无意义的名额分配。

尽管那些顶级民办一样有摇号入学的限制。但进入这些学校和公办学校不同,那里是需要交钱的,而且学费相当昂贵。

愿意给孩子支付这笔费用的家长无疑都是重视学习的,抱怨作业多,到处去投诉的家长基本不会出现在这里。

这就先保证了孩子的学习态度。其次,这些顶级学校的学习压力是非常大的,孩子本身没有达到那个水平是很难跟上节奏的。

那么前两年必然会面临着大量的学生退学,不用学校赶人,跟不上的学生,计算一下自己的排名,就知道在这里耗着,还不如去菜校拼名额分配呢。

40%的优质生源加上60%的摇号入学后优胜劣汰剩下的学生,这些顶级民办的中考基本上没任何问题,所有的学生基本都能在自招和裸考中进入心仪的学校。

三流民办和普通公办一样,受到生源限制,只能降低自己的教学水平,以符合班级的平均水平,这些民办和公办学校的教学质量和顶级民办越拉越大。

仅靠学校的教育,这些学生在自招和裸考中均没有任何优势,唯一可以指望的只有名额分配。

那么对于家长来说,就这么3条路可以走。

第一,学霸家长,拼命挤入顶级民办,显然,这条路艰难无比,且竞争激烈,无法保证必然成功。即使不行,最少也要在就读学校做领头羊,至少保住名额分配的结果。

第二,普通学生家长,这部分家长是最难的,既拼不过学霸,又很不甘心。顶级学校是没指望了,在本校追赶学霸的步伐还是可以的,至少别被拉太远,名额分配的第二第三档次还是可以争取的。

第三,学渣家长,听天由命,随遇而安,到时候看运气,无论去哪儿都比现在择优录取强,因为现在是妥妥的垫底,没有任何机会。

家长的态度,基本也就是孩子的学习态度了。接下来的问题是,除了顶级民办,学校的教学进度显然不能满足各学校最顶尖的那一批学生。

而这批学生要保持领先怎么办?唯一的办法是加大学习难度和广度,如何加大?只有三个办法,自学,家长教,补习班。大概率选择补习班。中游学生要不被拉下,也只能被迫去补习班学习。

包括小学阶段也一样,学校教得浅,作业少,想要学的好,在小升初乃至以后的中学学习中占优,要不家长来教,要不就是去补习班,别无出路。

结论非常清楚了,重视学习的怎么都会重视学习。学霸还是学霸,中游的依然中游,学渣还是学渣,无论政策怎么变,结果依然如此。

这也符合客观规律,学习本来就是一个自主的过程,想要提高成绩,不付出努力,指望某个政策一出,自家的学渣就摇身一变成学霸,那是做梦。

均衡教育,尽管想了很多办法,但归根到底,还是大锅饭的思路。但现在的家长都非常清醒,没有人愿意自己的孩子去碰运气。

于是努力提高自己孩子的水平成了唯一出路。区别在于,分层教育时,这些知识是学校教的,均衡教育减负后,这些知识需要自己付钱到市场上去学。

最后大学985,211录取的还是那些人,唯一的区别是,这些孩子的学习成本大大增加了,家长的学习费用负担也越来越重了,仅此而已。返回搜狐,查看更多

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