7080后,你们关于孩子的教育焦虑,究竟从何而来?

原标题:7080后,你们关于孩子的教育焦虑,究竟从何而来?

学区房、小升初、中考、高考、课外辅导班、暑假夏令营。“出国读,还是国内高考,这是个问题!”

有关子女教育投资的回报

教育投资看起来很公平,参与门槛并不高,同时结果又很不确定。从这几个特征来看,教育投资和各类让人上瘾的游戏,在底层逻辑有很多一致的地方。原来对子女教育的欲罢不能,原因可能是因为我们喜欢打游戏:)。

教育投资看起来很公平,最终成果一定和投入正相关,“所谓种瓜得瓜,种豆得豆”,在教育领域还真的没太多捷径,一份投入一份收获。更重要的是,投入的不仅仅是金钱,还有时间、精力、专注度都很重要,否则如果只是投入金钱就可以,那就没有穷人啥事了。进一步的,有了这些结果还是带有一定不确定和随机性的,影响因素太多,并没有确定性的公式,谁都不能确保自己的方法对任何孩子,在任何时候都一定有效。

投入是没有太大门槛的,通常度过温饱阶段的家庭,都可以对子女的教育大幅投资,金钱不够,可以用时间,投入的精力等非物质因素补偿。

教育的相对公平性,让很多人都预期自己的子女是可以获得“逆袭”可能的。

比如大家都说基因很重要?但好像很多事情根本没有到比拼基因的程度;勤能补拙(刷题在很大程度上是有效的)。

再比如金钱很重要?但孩子的最终成果,尤其是性格、心理还有诸多软实力,的确不是单单依靠金钱就能获得。

有关教育的认知上:大学到底是有啥用?好大学的好处到底是什么?

1、人力资本提升,知识的获取。大多数人最普遍的看法,大学是获取知识的地方,大学四年要更多的学分。《大学的理念》作者约翰纽曼说:如果让我必须在那种由老师管着、学够学分就能毕业的大学,和那种没有教授和考试,让年轻人在一起共同生活、互相学习三四年的大学中选择一种,我将毫不犹豫的选择后者。大多数人的知识存量,应该是高三高考前。

2、社会资本的获得,社交能力的锻炼。这一点对中国学生尤其重要,有人称“情商”,互联网Z世代之后的新代际,这一能力更为重要,越来越多的年轻人,熟练于网游世界,障碍于线下空间,甚至越来越多的年轻人看上去有社交恐惧症。另外,就是出国读书的同学,如果回国工作生活,可能在大学同学这个社会资本方面,相对会有不足和欠缺,如果能事先认识到,着力加强,也不失具备更强社会资本的可能。

3、信号显示功能,为社会提供筛选机制。诺贝尔经济学奖获得者斯宾赛认为,大学文凭主要功能是信号显示,为了在信息不对称的就业市场,给雇佣者一个明确的信号,我是更优秀的。也就是说,如果承认这个社会有分层次或者高低不同的薪金职业,那相匹配的就必须有一个相对大家都认可的筛选机制,能够筛选出,谁才能获得那个高薪金的职位?目前,大家都基本认可的筛选机制——高考。

筛选机制的问题:过早过度、阶层固化、其他能力弱化

1、9年义务制教育的全面扎实推行,是中国经济增长奇迹进程中的一个重要成绩。最近十年,伴随而来以下几个问题:

(1)公办教育不能满足部分高要求家长,他们离开公办,寻求更高办学要求的民办、国际学校。民办、国际学校高举高打,对更多家长向上攀升带来诱惑。公办学校头部化之后,学区房房价高企,带来更多家长把民办学校作为替代。民办学校报名人数大幅超过录取人数(有意控制招生规模),掐尖的结果进一步提升民办学校的成绩。马太效应不断正反馈。

(2)公办教育自身,在校际竞争的情况下,逐步走向头部化,优质教育资源不断向几家汇聚,从高中、初中,向小学蔓延。筛选功能从高考,向中考、小升初蔓延。高考的压力,向小学生蔓延。学区房稀缺性,在市场供求关系的理性机制下,连创新高。

(3)部分经济发达区域,在全面教育环境并不配套的情况下,进行九年义务制公办教育的减负战略。大量减少学校学习时间,学习内容,学习难度。公办小学在下午3点就放学。给课外辅导班提供了大量的市场需求,同时也给家长带来巨大的时间和各种投入负担。

(4)无论是高学费的民办、国际学校;还是高昂的学区房;还是不断提价的课外辅导班。都在金钱方面,给子女教育带来越来越高的投入门槛。使得阶层流动的教育通道,被父母的收入水平,预设性的变窄了。

(5)最重要的,高考如果只是筛选功能,也只是在知识存量、学习知识中的毅力、记忆力、耐心、纪律性等方面给出了测量和锻炼、提升,而其他的能力是否被大大忽视了呢?没有人怀疑学历文凭的敲门砖作用;但是大学毕业后,在真正的社会竞争中,还有诸多能力是需要提早重视的。万万不可在考试竞赛中,把其他的能力培养成不及格甚至零分少年。即使在学习知识方面,只是为了考试而学习,比较大的负面作用可能是高考后的厌学,在人生的长跑中,过早的透支都会在中后程竞赛中还账。

幸福感的获得,尽管非常复杂,但是必须看重,他或者她何时会真心的发出笑声?如何更多的获得笑声?

政策正在调整,未来可能的趋势

中央最新的文件,似乎对上述的问题都有所呼应。可能的措施包括:民办学校不掐尖、公立学校均衡化、中考指标到校。

问题:

1、为何你对子女的教育投资,不用在自己的身上呢?时间、精力

2、在以下的价值观中,更看重自己的孩子拥有哪五项?独立性,勤奋、责任感、想象力、对他人的宽容和尊重、节俭、决心、毅力、信仰、无私、服从

本期作者:耿强

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南京大学耿强教授

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