幼升小阶段:帮助孩子适应小学的学习,家长需要做好这几点

原标题:幼升小阶段:帮助孩子适应小学的学习,家长需要做好这几点

随着暑假逐渐接近尾声,开学季即将到来。对于幼儿园升小学阶段的学生来说,将迎来新的学习阶段。在学习环境、生活环境等方面,幼儿园与小学有着明显的区别,需要在家长的引导下,帮助孩子适应小学阶段的学习和生活,养成良好的习惯。小学是孩子习惯培养的重要阶段,对于未来的学习和发展有着重要影响,家长要注重孩子在小学阶段的习惯培养。

在幼儿园阶段以游戏活动的形式为主,而到了小学阶段则需要对知识进行系统化的学习,通过课堂授课的形式进行学习。小学阶段对孩子的纪律约束程度提高,有明确的作息制度和课堂纪律,要求孩子提升自我管理能力,逐渐培养相应的学习习惯和生活习惯。

英国教育家洛克曾说:“儿童不是用规则教育就可以教育好的,规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机,给他们一种不可缺少的练习,使它们在他们身上固定起来。这就使他们养成一种习惯,这种习惯一旦养成以后,便不用借助记忆,很容易地、很自然地发生作用了。”让孩子尽快适应小学阶段的学习和生活,需要通过习惯的培养。

小学阶段学习差距的产生,与习惯有着密不可分的关系。比如没有养成写作业时的良好习惯,写作业出现拖拉,不能集中注意力,不能专注地完成作业。习惯的养成是一个逐步固化的过程,而习惯形成后则会产生较为深远的影响。小学阶段是习惯培养的关键期,不仅会对现阶段产生影响,有些习惯在以后的学习和生活中也不容易改变。

小学阶段需要注意培养哪些方面的习惯?

第一,关于学习方面的习惯。

写作业的习惯。

在写作业方面需要养成及时完成作业的习惯,不能形成拖拉的现象,培养先完成作业再做其他事情的习惯。在写作业的过程中要保持注意力的集中,一方面要求孩子能够独立完成作业,家长在孩子写作业时不要进行指导,以免打断写作业时的思路。另一方面要创造一个良好的写作业环境,让孩子不受外部环境的干扰,分散孩子的注意力。

书写上的习惯。

书写方面的习惯,一旦形成就很难改变。在书写时保持正确的坐姿,注意书本与眼睛的距离,掌握正确的握笔姿势,选择合适的书写工具,写作业时保持字迹的清晰工整,不能在作业上乱涂、乱画。此外,还要注意书写汉字时的笔顺。

预习时的习惯。

预习是学习中的重要环节,也是学习过程中容易被忽略的部分,在小学阶段需要培养起孩子良好的学习习惯,重视学习中预习的过程,在学习新知识前,对要学习的内容进行简单预习。

在刚开始预习的阶段,家长可以对孩子进行引导,对将要学习的内容进行预习,了解课程的重点和难点知识。在预习的过程中,如果遇到了不懂的内容,要尝试通过查字典、找资料的方式来解决,把没有解决的问题标注出来,带着问题来听课,可以集中课堂上的注意力。

课外阅读习惯。

阅读习惯的培养是一项受益终身的能力,不仅是提升语文综合素养的需要,而且有利于开阔视野,对学习产生潜移默化的影响。家长在培养孩子阅读习惯时,首先要培养起孩子的阅读兴趣,选择孩子较为感兴趣的书籍。同时家长可以规定孩子每天的阅读时间,养成定时定点的阅读习惯。比如在每天晚上睡觉前进行阅读,通过这种方式来养成主动阅读的习惯,即使没有家长的监督,孩子也能够独立阅读。

第二,关于生活方面的习惯。

对于小学阶段孩子的习惯培养,不仅体现在学习方面,家长还要注重对孩子生活习惯和行为习惯等方面的培养。在生活习惯培养方面,比如作息时间要有规律,玩电子产品的时间有合理的限制,帮助家长做力所能及的家务劳动。在行为习惯方面,注意公众场合的言行举止,不大声喧哗,自觉遵守公共秩序,与他人交往时使用文明的语言等。返回搜狐,查看更多

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